SNBU - Edição: 15 - Ano: 2008 (CRUESP - São Paulo/SP)

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Título

SNBU - Edição: 15 - Ano: 2008 (CRUESP - São Paulo/SP)

Assunto

Biblioteconomia
Documentação
Ciência da Informação
Bibliotecas Universitárias

Descrição

Tema: Empreendedorismo e inovação: desafios da biblioteca universitária

Autor

SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias

Editor

CRUESP

Data

2008

Idioma

Português

Tipo

Evento

Abrangência

São Paulo (São Paulo)

Itens de Coleção.

Análise da produção científica da Universidade de São Paulo - Campus de Ribeirão Preto: 2002-2007.

Teses e dissertações sobre a Amazônia: disponíveis na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPA – BDTD/UFPA. (Pôster)

Processo de publicação das revistas científicas: sistema SGP. (Pôster)

Digitalização: preservação e acesso informacional. (Pôster)

Citações e Índice H: teste comparativo em pequena escala entre ISI-WOS e SCOPUS. (Pôster)

Busca monitorada: Serviço de Referência Digital. (Pôster)

Audiolivro : inovações tecnológicas, tendências e divulgação. (Pôster)

As bases de dados em saúde como ferramentas de busca da informação: um relato de experiência da Biblioteca Central Julieta Carteado. (Pôster)

Análise das instruções aos autores utilizados pelos periódicos do Portal PEPSIC. (Pôster)

Adoção de novas tecnologias de informação no aprimoramento dos processos de aquisição no Serviço de Biblioteca e Documentação da FEA/USP. (Pôster)

Empreendedorismo nas bibliotecas universitárias: uma reflexão necessária. (Pôster)

Competência social do bibliotecário: uma reflexão. (Pôster)

Bibliotecário como tema à luz das comunicaçções submetidas ao SNBU (2000-2006). (Pôster)

Produção científica na EESC/USP: relato de experiência sobre uma reestruturação para o acesso facilitado. (Pôster)

Preparo técnico e pedagógico do profissional da informação que ministra cursos de pesquisa em base de dados. (Pôster)

A educação continuada do "moderno gerente informacional. (Pôster)

Capacitação de colaboradores de bibliotecas no serviço de atendimento ao usuário. (Pôster)

Uso do Portal de Periódicos da CAPES pelos profissionais da saúde da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP). (Pôster)

Treinamento de usuários e difusão dos serviços digitai através do UNIFOR On-line. (Pôster)

Monitorando os bytes no cinerespaço dos imortais da academia. (Pôster).

Gerenciamento da tecnologia da informação e comunicação em unidades de informação: uma questão de qualidade.(Pôster)

Memória e informação: o testemunho das engenheiras agrônomas pernambucanas. (Pôster)

Importância do marketing para melhoria do status das bibliotecas universitárias. (Pôster)

Estudo da eficácia do Programa de Educação do Usuário, ministrado pelo Serviço de Biblioteca e Informação do Instituto de Quìmica de São Carlos da Universidade de São Paulo: relato do treinamento para uso de bases de dados. (Pôster)

Análise de bases de dados: uma proposta para seleção. (Pôster)

Trabalhos acadêmicos de acordo com as normas nacionais pela ótica de uma comunidade universitária: metodologia para testar conhecimentos. (Pôster)

Tipos de documentos científicos sob a ótica da comunidade usuária de uma biblioteca universitária. (Pôster)

Qualidade em serviços: análise da percepção dos clientes da Biblioteca Central da FAIESP - UESP. (Pôster)

Proposta para organização da coleçção de fotografias do Centro de Informações da Fundação Dom Cabral. (Pôster)

Programa de endomarketing para livraria Casa do Livro da Universidade Federal da Paraíba. (Pôster)

Padronizador: instrumento de apoio a normalização de trabalhos acadêmicos da UNIFACS. (Pôster)

Análise da dinâmica dos serviços de referência de uma biblioteca universitária em uma instituição pública de ensino no Amazonas.(Pôster)

Usuários de bibliotecas universitárias e suas demandas subjetivas. (Pôster)

Tecnologia de informação, empreendedorismo e inovaçao em biblioteca universitária.(Pôster)

Perfis de necessidades de informação - política de seleçao e aquisiçao para o Serviço de Biblioteca e Documentaççao da Facudade de medicina da Univeridade de São Paulo. (Pôster)

Marketing em biblioteca universitária pública: uma década de atividades. (Pôster)

Inteligência organizacional e o ambiente da biblioteca universitária. (Pôster)

Biblioteca da EMBRAPA de Rondônia e comunidade acadêmica de Porto Velho: um estudo das necessidades informacionais. (Pôster)

Inteligência competitiva, planejamento estratégico e gestão inovadora: instrumentos para o desenvolvimento de serviços em bibliotecas.(Pôster)

Incetivo a leitura e preservação da cultura popular. (Pôster)

Bibliotecas universitárias em tempos de avanços tecnológicos: os novos serviços de referência à disposição do usuário na Biblioteca Johannes Rüdiger Lechat do IQSC/USP. (Pôster)

Aplicação das tecnologias da informação e comunicação em bibliotecas universitárias como recursos auxiliares à educaçao de deficientes visuais. (Pôster)

Acessibilidade à informação aos deficientes visuai na Biblioteca Central Clodoaldo Beckmann da UFPA. (Pôster)

A biblioteca universitária e a relação com a sociedade: um relato dos serviços extensionistas inovadores do sistema integrado de Bibliotecas da UEFS. (Pôster)

Temas predominantes das pesquisas realizadas no Instituto de Psicologia da USP: um estudo a partir das dissertações e teses x livros, no período de 2001-2007. (Pôster)

A biblioteca universitária no contexto das avaliações do MEC: uma reflexão. (Pôster)

Visibilidade da produção científica e a digitalização retrospectiva: o caso da FURG. (Pôster)

Repositório digital: acesso livre à informação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Pôster)

Programa de preservação do acervo bibliográfico do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Minas Gerais.(Pôster)

Credenciamento de periódicos científicos editados pela PUC-CAMPINAS. (Pôster)

Caracterização da produção científica da Faculdade de Odontologia de Bauru: análise das publicações originadas de dissertações/teses. (Pôster)

Artigos publicados na Revista "Psicologia em Estudo":tendências metodológicas das pesquisas aplicadas. (Pôster)

Informação em saúde pública para profissionais do SUS: capacitação via internet. (Pôster)

Comparaçao da educação presencial com a educação à distância através de uma pesquisa aplicada. (Pôster)

Repensando a rotina da Biblioteca Central do Campus de Ribeirão Preto - Universdade de São Paulo.

Projeto SIPAM como Sistema de Informação.

Recursos para pesquisa nas Instituições de Ensino Superior através das novas tecnologias de informação: um caso para o marketing de serviços.

Projeto “Minhas citações”: desenvolvimento de uma base de dados on-line para armazenamento de registros de leitura.

Periódico como fonte de informação documental da arquivologia: um estudo de gênero, titulação e ocupação.

Modelo conceitual de mapoteca digital aplicado à saúde pública.

Metodologia de elaboração do Guia de Bibliotecas da 1a Região.

Indexação de teses e dissertações em educação: o caso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Memória UERJ: imagens em movimento.

Indexação analítica de periódicos da Biblioteca da Faculdade de Farmácia da UFMG.

Hemeroteca digital temática: socialização da informação em cinema.

FRBR – Requisitos Funcionais para Registros Biibliográficos: primeiro estudo investigativo da USP.

Descrição das fontes de informação organizacional da Rede SENAI/SC.

Conhecer para satisfazer: aplicação da técnica de análise de citações na Biblioteca Setorial do CCSH/UFSM.

Catalogação e indexaçao de patentes: estudo desenvolvido na DTRI/SBU/UNICAMP em parceria com a INOVA-UNICAMP.

Bibliometria aplicada às dissertações e teses de Psicologia.

Aprimoramento do Vocabulário Controlado da USP nas áreas de arquitetura, urbanismo e design: relato da experiência do SBI da FAUUSP.

Unificação do banco de dados bibliográfico da Rede de Bibliotecas da UNESP por meio do software ALEPH: relato de experiência.

Título uiforme: um metadado esquecido que merece estar presente em catálogos e bases de dados.

Terminologia de matemática: revisão da área para o Vocabulário Controlado da USP.

A aplicabilidade da gestão de relacionamento com cliente (CRM) em bibliotecas.

A satisfação dos alunos após a implantação do Sistema Pergamum na Universidade Tecnológica do Paraná, Campus de Campo Mourão.

A representação temática nos sistemas de informação e o reflexo na qualidade de comunicação com os usuários.

A informatização da mapoteca do Instituto de Geociências da USP: relato de experiência.

A EDUBASE como mediadora no processode co-autoria em redes sociais: compartilhando conhecimento na área educacional.

O perfil do profissional da informação no contexto de mudanças da Biblioteca Universitária.

Perfil do bibliotecário de referência em bibliotecas universitárias na sociedade digital.

Perfil do profissional bibliotecário brasileiro: o olhar do Sistema CFB/CRBs.

Identidade e crise de identidade: a realidade da Biblioteconomia brasileira.

O perfil do profissional da informação: estudo de caso da Biblioteca Central de Ribeirão Preto-USP.

Competência: diferentes abordagens e interpretações como estímulo à Ciência da Informação.

Competências e habilidades dos bibliotecários do Centro de Ciências Biológicas da UFPE.

O profissional da informação e as desigualdades digitais no Maranhão: desafios para a construção da cidadania.

Caracterização do profissional da informação para atuar em contexto digital: uma revisão de literatura.

A cognição profissional de catalogadores de assunto em contexto de biblioteca universitária.

Sistema de soIicitação de ficha catalográfica SIB-UnP.

Revisão do projeto de autmação da Rede UNESP: unificação das bases locais.

O uso do catálogo on-line do PERGAMUM na UFMG.

Avaliação da usabilidade do catálogo eletrônico da Biblioteca do CESUR.

Avaliação da qualidade de software de gestão de bibliotecas: foco na usabilidade da interface de pesquisa.

Pedagogia do olhar: oficina permanente para tratamento técnico de imagem em movimento.

Programa de Capacitação permanente no Sistema de Bibliotecas (SIBI) da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Administração inovadora em bibliotecas universitárias: Programa de Capacitação do Núcleo de Documentação da Universidade Federal Fluminense.

Competência informacional: princípios para a formação contínua de profissionais da informação em bibliotecas universitárias.

Projetos, arcerias e arranjos inovativos: o caso do Núcleo de Documentação da Universidade Federal Fluminense.

Panóplia 2.0: a nova forma de exploração da informação e do conhecimento pelas bibliotecas.

O Ortodocs e os seus usuários: delineando uma relação.

Interação entre bibliotecários e docentes para atribuir qualidade à Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ.

Literatura de Cordel digitalizada: disseminação do acervo da Biblioteca Central da Universidade Estadual de Londrina.

O hipertexto na pesquisa escolar: uma abordagem sob o prisma dos usuários da Biblioteca do Centro de Divulgação Científica e Cultural-CDCC/USP.

Gestão por processos em bibliotecas digitais: caso da Biblioteca Digital d UNICAMP.

Gestão da informação digital na Biblioeca central da Universidade de Brasília: relato de experiência.

Dimensionamento do impacto dos recursos eletrônicos na comutação bibliográfica da Escola de Engenharia de São Carlos- USP.

Consolidação do MORE: uso e novas possibilidades.

Biblioteca digital: caminhos de uma construção.

Biblioteca univesitária pública e o uso da tecnologia da informação nos seus serviços.

Uso de tecnologias da informação e comunicação (TICs) nos serviços de referência das Bibliotecas dos Centros Federais de Educação Tecnológica (CEFETs).

Uma análise dos sitios das bibliotecas universitárias federais na ótica de serviços de referência digital.

Atendimento ao usuário através de chat: a experiência da biblioteca da PUC-RIO.

Acessibilidade Web em Bibliotecas Digitais Universitárias.

Acessibilidade em ambientes informacionais digitais de bibiotecas universitárias: foco em usuários com diferentes condições sensoriais auditivas.

Profissional da informação: habilidades requeridas pelo mercado de trabalho em face às Tecnologias da Informação e Comunicação.

O Blog Biblioteconomia para Concursos: relato de uma experiência empreendedora.

Gestão de pessoas na percepção de um biblioteccário: relações interpessoais da biblioteca da Escola de Engenharia da UFMG.

Capacitações pró-ativas na Biblioteca do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

Bibliotecário de referência como coadjuvante no desenvolvimento do pensamento crítico do discente de graduação.

A questão da liderança no contexto biblioteconômico.

A face oculta da biblioterapia na biblioteca universitária: os ditos e os não ditos dos bibliotecários da Biblioteca Central da UFPB.

Restauro e modernização da Biblioteca Central da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.

Ecossistemas biliotecários: novos paradigmas de biblioteca universitária e sua relação com a inovação educativa em uma sociedade de conhecimento.

Desenvolvimento e aplicação de um método para a sinalização de bibliotecas.

Construção de bibliotecas: considerações e avaliação pós-ocupação.

Biblioteca da Universidade Positivo no evento IFLA - Building for the future: National and Academic Libraries from around the globe.

Proteção contra incêndios: aplicação da NR 23 em bibliotecas universitárias setoriais.

Padrões espaciais em bibliotecas universitárias no contexto da Sociedade do Conhecimento: revendo para adequar.

Leitores de telas: ferramenta de documentos acessíveis.

Implantação de serviço especial de Informação para deficientes visuais: ações na biblioteca universitária.

Análise das condições de acessibilidade existentes nas bibliotecas universitárias brasileiras para usuários portadores de necessidades especiais.

Resultado do Programa de Avaliação de Desempenho da Qualidade do Serviço de Informação e Documentação (SID).

Qualidade do produto e serviços técnicos e tecnológicos nas Bibliotecas da Rede SENAI/SC.

Qualidade de produtos e serviços em unidades de informação sob a ótica do cliente.

Programa de capacitação de usuários em informação científica da Biblioteca Central Cesar Lattes/UNICAMP: a evolução desde sua implantação.

Política de qualidade no Núcleo Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal do Maranhão.

Planejamento estratégico 2005 – 2015 - Rede SIRIUS – Rede de Bibliotecas da UERJ: relato de experiência.

Orientação para pesquisa e publicação digital no INPE.

Necessidades e uso de informação na biblioteca universitária.

Melhoria de processo nas rotinas de empréstimo de periódicos do SBU, disponibilizados na Base ACERVUS/UNICAMP.

Marketing de serviços: experiência da biblioteca do Instituto Biomédico da Universidade Federal Fluminense.

Indicadores de desempenho para bibliotecas universitárias: projeto desenvolvido no SIBi/USP.

Indicadores de desempenho do COMUT: como compilar os dados armazenados no sistema.

Formação de usuários em bibliotecas universitárias.

Fontes de informação virtuais em arquitetura, urbanismo e design: uma seleção pertinente.

Ferramentas de melhoria do processo aplicadas à avaliação de coleção.

Dimensionamento do número mínimo de exemplares de títulos de bibliografias básicas de cursos de graduação: proposta para o SIBi/USP.

Desdobramento da função qualidade (QFD) aplicado na Divisão de Biblioteca e Documentação da ESALQ/USP.

Comportamento informacional como aporte teórico para consolidação conceitual de competência informacional no contexto da comunicação científica.

Comportamento dos docentes do Programa de Pós-graduação em Administração (PPGA) da Universidade de Brasília na busca e uso da informação.

Cartão de identidade institucional e sua utilização no Sistema de Bibliotecas da UNICAMP.

Baixa patrimonial de materiais bibliográficos: uma ação desenvolvida por processos.

Avaliação do aumento dos preços das assinaturas de periódicos no período de 2004 à 2008.

Automação do intercâmbio de publicações do Museu de Zoologia da USP.

Aplicação de normas de documentação pelas bibliotecas universitárias brasileiras como incentivo à qualidade.

Adequação do acervo da Biblioteca Regional de Rondonópolis da UFMT à bibliografia do Curso de História.

Abordagem no estudo de usuário desenvolvido com os aluno surdos do Centro Federal de Educação Tecnológica de São José: estágio obrigatório em biblioteconomia.

Uma visão sobre serviços baseada na gestão do conhecimento.

Trinamento de alunos ingressantes da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, no desenvolvimento das habilidades em pesquisa bibliográfica.

A biblioteca univeristária, a monografia e seus personagens.

A arte de receber: reflexões sobre a visita guiada da Biblioteca Central da PUC-Rio.

Projetos de extensão no Sistema de Bibliotecas da UNEB: o início de uma itinerância.

Planejamento estratégico para o Sistema Integrado de BibliotecasS (SIB/UEPB) como elemento de ação empreendedora.

Otimização do Guia de Procedimentos de Trabalho para o Departamento de Processamento Técnico da BCo/UFSCAR.

O fornecimento de cópias pela Biblioteca FAUUSP: diagnóstico situacional.

Marketing em bibliotecas universitárias.

História das "Nossas Bibliotecas": o Sistema de Biblioteca da UNEB em discussão.

Gestão do capital intelectual e as bibliotecas universitárias.

Gestão de projetos e captação de recursos financeiros em bibliotecas universitárias: um relato de experiência.

Gestão de pessoas por competências em organizaçoes públicas.

Experiência do Serviço de Biblioteca e Informação do IFSC na participação do Prêmio Paulista de Qualidade da Gestão PPQG.

Empreendedorismo em bibliotecas universitárias: a excelência do atendimento na Biblioteca Central da Universidade Federal de Sergipe.

Desenvolvimento e implantação do novo sistema de informação, via web da Divisão de Biblioteca e Documentação/ESALQ/USP.

Decodificando o conhecimento tácito em biblioteca utilizando a técnica do protocolo verbal.

Biblioação: empreendedorismo se faz com pessoas.

Avaliação do nível de competência em informaçao de pós-graduandos da área de humanidades.

A marca do empreendedorismo: o serviço de ação cultural do Sistema Integrado de Bibliotecas da UNIVALI - SIBIUN.

A informação científica na rotina dos médicos residentes: residência em oftalmologia do Hospital das Clínicas da Universidade Estadual de Campinas.

A construção de indicadores para inovar a gestão da informação e do conhecimento.

Terceira idade: fonte fundamental para rever valores e atitudes.

Serviço de permuta e doação de periódicos personalizado.

Seção infantil: um serviço sustentável em bibliotecas universitárias.

Seção de Biblioeca do Museu Republicano "Convenção de Itu" - MP/USP: agindo sobre novas demandas.

Repente na biblioteca: o resgate da cultura popular.

Proposta para tratamento de imagens de arte.

Proposta de criação de um Centro de Extensão Na Biblioteca Universitária/Sistema de Bibliotecas UFMG.

Programa de Cpacitação para Uso dos Produtos e Serviços das Bibliotecas da ESALQ / USP.

Oficina acadêmica na Biblioteca Setorial do Centro de Ciências Biológicas da UFPE: da pesquisa à normalização.

O novo modelo de biblioteca universitária: Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) serviços, características e organização.

O índice H sob a perspectiva da referência em bibliotecas universitárias: o que os bibliotecários devem saber.

Marketing olfativo: um jeito inovador de sentir a biblioteca universitária - do visível ao invisível.

Inovação no atendimento da comutação com emprego de recursos digitais.

Identificação e predominância das palavras-chave das dissertações e teses das fichas catalográficas elaboradas pela Biblioteca do Instituto de Química da UNICAMP e respectiva incidência dessas palavras no SCIFINDER.

Elaboração de estilos para confecção e disponibilização digital das dissertações e teses e outras publicações do INPE.

Biblioteca universitária e inovação: gestão do conhecimento, empreendedorismo e qualidade.

Biblioteca 24 horas: a informação na ponta dos dedos.

Auto devolução de materiais bibliográficos: serviço 24h - Relato de experiência da Biblioteca Central Cesar Lattes/UNICAMP.

Análise da aplicabilidade: apoio ao serviço de aquisição bibliográfica da UNIUBE – Relato de uma rotina de trabalho.

Ações educativas na Zooteca: um novo serviço na Biblioteca do Museu de Zoologia da USP.

A Biblioteconomia e a criatividade.

A arte de contar a ciência nos jardins da percepção do CDCC-USP.

A Abordagem da produção científica como memória institucional: o caso da biblioteca do Instituto de Geociências da USP.

Abertura de biblioteca universitária aos domingos: o caso da Biblioteca Central da Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Vida média da literatura de botânica: um estudo bibliométrico para medir a obsolescência da literatura.

Informação em comunidades carentes: desafio para a biblioteca universitária.

Estratégia de gestão do Sistema CFB/CRBSs baseada em evidências.

Classification scheme for knowledge organization literature: uma proposta de expansão.

Acesso a bancos de dados de conteúdos científico: o caso da Universidade do Sul de Santa Catarina e seus convênios.

SEER e DSPACE na BRCDIGIT@L INTERATIVA do Campus de Rio Claro, UNESP, SP, BRASIL: relato de experiência.

Repositórios digitais e sua colaboração para disseminaçao da produção científica da graduação.

Produção científica: estudo realizado na Biblioteca Setorial do Hospital Universitário Cajuru e Campus Toledo da Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Preservação da memória institucional no Instituto de Psicologia da USP.

Preservação da memória científica e maior visibilidade à produção científica do Instituto de Física Gleb Wataghin da UNICAMP.

E-LIS: um repositório digital para a Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil.

Desdobramentos institucioais e científicos na criação de um repositório institucional: a proposta da Universidade Federal de Goiás / Campus Jataí.

Bibliotecas universitárias, acesso livre à informação e repositórios institucionais: contribuições para gestão do conhecimento acadêmico.

Bibliometria e biblioteca universitária: um estudo analítico das citações das dissertações de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social (2004-2006) da Universidade Federal da Paraíba.

Análise das interfaces de navegação e busca de informação nas Bibliotecas Digitais Federadas de Teses e Dissertações: um estudo de caso na área de ciências da comunicação.

Acesso livre e repositório institucional: uma ferramenta indispensável nas Instituições de Ensino Superior.

A questão do acesso aberto em Portugal e no Brasil.

Visibilidade científica: o caso da Revista Geologia USP Online.

Utilização do Sistema SEER-Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (OJS): o portal de periódicos da UEM.

Uma estratégia de avaliação em repositórios digitais.

A contribuição dos repositórios digitais como ambientes colaborativos para a inclusão digital e social de indivíduos da terceira idade.

Estruturação dos serviços on-line na Biblioteca Virtual da Unisul para atender sua comunidade virtual de aprendizagem.

Desafios da biblioteca universitária iante do avanço do ensino superior à distância no Brasil.

Competências do profissinal da informação no processo de tutoria em cursos online.

Capacitação de alunos de medicina em pesquisa bibliográfica, por meio da educação à distância: experiência do Serviço de Biblioteca e Documentação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.

Biblioteca Digital Ágora e seu papel na educação permanente.
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