Comportamento informacional como aporte teórico para consolidação conceitual de competência informacional no contexto da comunicação científica.

Comportamento informacional como aporte teórico para consolidação conceitual de competência informacional no contexto da comunicação científica.

O estudo procura investigar a relação entre os conceitos de comportamento informacional e competência informacional para aplicação no contexto da comunicação científica. Para isso, procura demonstrar que seus fundamentos podem estar contidos em alguns pontos da definição de habilidades informacionais. Como primeiro resultado da pesquisa, é mostrado um quadro associativo entre os dois conceitos. Concluiu-se que, a comparação é possível através das relações entre as descrições de cada ação entre os dois conceitos.

Lins, G. S.; Leite, F. C. L.

CRUESP

2008

pt

Evento

São Paulo (São Paulo)