A EDUBASE como mediadora no processode co-autoria em redes sociais: compartilhando conhecimento na área educacional.
Dublin Core
Título
A EDUBASE como mediadora no processode co-autoria em redes sociais: compartilhando conhecimento na área educacional.
Descrição
A base de dados referenciais EDUBASE, desenvolvida e gerenciada pela Biblioteca da Faculdade de Educação/UNICAMP, inicialmente constituída para ser uma base local, a partir do momento em que inicia a indexação de artigos de periódicos nacionais em Educação, amplia suas funções tornando-se um instrumento de mediação para análises de redes sociais de co-autoria, promovendo o intercâmbio de informações entre a comunidade científica da área educacional. O presente artigo, descreve conceitos redes sociais na área da ciência da informação, sugerindo a aplicação de metodologias e o desenvolvimento de estudos sobre analise de redes sociais ARS ou SNA (Social Network Analysis) que contribuam para a percepção do fluxo de circulação da informação e construção de conhecimento no âmbito educacional.
Autor
Passos, R.; Santos, G. C.
Editor
CRUESP
Data
2008
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
São Paulo (São Paulo)
Arquivos
Referência
Passos, R.; Santos, G. C., “A EDUBASE como mediadora no processode co-autoria em redes sociais: compartilhando conhecimento na área educacional.,” Repositório - FEBAB, acesso em 30 de maio de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/4304.
Position: 4318 (672 views)
