A EDUBASE como mediadora no processode co-autoria em redes sociais: compartilhando conhecimento na área educacional.

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Título

A EDUBASE como mediadora no processode co-autoria em redes sociais: compartilhando conhecimento na área educacional.

Descrição

A base de dados referenciais EDUBASE, desenvolvida e gerenciada pela Biblioteca da Faculdade de Educação/UNICAMP, inicialmente constituída para ser uma base local, a partir do momento em que inicia a indexação de artigos de periódicos nacionais em Educação, amplia suas funções tornando-se um instrumento de mediação para análises de redes sociais de co-autoria, promovendo o intercâmbio de informações entre a comunidade científica da área educacional. O presente artigo, descreve conceitos redes sociais na área da ciência da informação, sugerindo a aplicação de metodologias e o desenvolvimento de estudos sobre analise de redes sociais ARS ou SNA (Social Network Analysis) que contribuam para a percepção do fluxo de circulação da informação e construção de conhecimento no âmbito educacional.

Autor

Passos, R.; Santos, G. C.

Editor

CRUESP

Data

2008

Idioma

pt

Tipo

Evento

Abrangência

São Paulo (São Paulo)

Arquivos

Tags

Referência

Passos, R.; Santos, G. C., “A EDUBASE como mediadora no processode co-autoria em redes sociais: compartilhando conhecimento na área educacional.,” Repositório - FEBAB, acesso em 11 de maio de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/4304.

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