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Coleção: SNBU - Edição: 15 - Ano: 2008 (CRUESP - São Paulo/SP)
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Análise da produção científica da Universidade de São Paulo - Campus de Ribeirão Preto: 2002-2007.
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Teses e dissertações sobre a Amazônia: disponíveis na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPA – BDTD/UFPA. (Pôster)
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Processo de publicação das revistas científicas: sistema SGP. (Pôster)
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Digitalização: preservação e acesso informacional. (Pôster)
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Citações e Índice H: teste comparativo em pequena escala entre ISI-WOS e SCOPUS. (Pôster)
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Busca monitorada: Serviço de Referência Digital. (Pôster)
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Audiolivro : inovações tecnológicas, tendências e divulgação. (Pôster)
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As bases de dados em saúde como ferramentas de busca da informação: um relato de experiência da Biblioteca Central Julieta Carteado. (Pôster)
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Análise das instruções aos autores utilizados pelos periódicos do Portal PEPSIC. (Pôster)
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Adoção de novas tecnologias de informação no aprimoramento dos processos de aquisição no Serviço de Biblioteca e Documentação da FEA/USP. (Pôster)
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Empreendedorismo nas bibliotecas universitárias: uma reflexão necessária. (Pôster)
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Competência social do bibliotecário: uma reflexão. (Pôster)
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Bibliotecário como tema à luz das comunicaçções submetidas ao SNBU (2000-2006). (Pôster)
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Produção científica na EESC/USP: relato de experiência sobre uma reestruturação para o acesso facilitado. (Pôster)
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Preparo técnico e pedagógico do profissional da informação que ministra cursos de pesquisa em base de dados. (Pôster)
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A educação continuada do "moderno gerente informacional. (Pôster)
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Capacitação de colaboradores de bibliotecas no serviço de atendimento ao usuário. (Pôster)
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Uso do Portal de Periódicos da CAPES pelos profissionais da saúde da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP). (Pôster)
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Treinamento de usuários e difusão dos serviços digitai através do UNIFOR On-line. (Pôster)
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Monitorando os bytes no cinerespaço dos imortais da academia. (Pôster).
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Gerenciamento da tecnologia da informação e comunicação em unidades de informação: uma questão de qualidade.(Pôster)
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Memória e informação: o testemunho das engenheiras agrônomas pernambucanas. (Pôster)
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Importância do marketing para melhoria do status das bibliotecas universitárias. (Pôster)
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Estudo da eficácia do Programa de Educação do Usuário, ministrado pelo Serviço de Biblioteca e Informação do Instituto de Quìmica de São Carlos da Universidade de São Paulo: relato do treinamento para uso de bases de dados. (Pôster)
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Análise de bases de dados: uma proposta para seleção. (Pôster)
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Trabalhos acadêmicos de acordo com as normas nacionais pela ótica de uma comunidade universitária: metodologia para testar conhecimentos. (Pôster)
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Tipos de documentos científicos sob a ótica da comunidade usuária de uma biblioteca universitária. (Pôster)
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Qualidade em serviços: análise da percepção dos clientes da Biblioteca Central da FAIESP - UESP. (Pôster)
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Proposta para organização da coleçção de fotografias do Centro de Informações da Fundação Dom Cabral. (Pôster)
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Programa de endomarketing para livraria Casa do Livro da Universidade Federal da Paraíba. (Pôster)
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Padronizador: instrumento de apoio a normalização de trabalhos acadêmicos da UNIFACS. (Pôster)
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Análise da dinâmica dos serviços de referência de uma biblioteca universitária em uma instituição pública de ensino no Amazonas.(Pôster)
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Usuários de bibliotecas universitárias e suas demandas subjetivas. (Pôster)
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Tecnologia de informação, empreendedorismo e inovaçao em biblioteca universitária.(Pôster)
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Perfis de necessidades de informação - política de seleçao e aquisiçao para o Serviço de Biblioteca e Documentaççao da Facudade de medicina da Univeridade de São Paulo. (Pôster)
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Marketing em biblioteca universitária pública: uma década de atividades. (Pôster)
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Inteligência organizacional e o ambiente da biblioteca universitária. (Pôster)
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Biblioteca da EMBRAPA de Rondônia e comunidade acadêmica de Porto Velho: um estudo das necessidades informacionais. (Pôster)
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Inteligência competitiva, planejamento estratégico e gestão inovadora: instrumentos para o desenvolvimento de serviços em bibliotecas.(Pôster)
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Incetivo a leitura e preservação da cultura popular. (Pôster)
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Bibliotecas universitárias em tempos de avanços tecnológicos: os novos serviços de referência à disposição do usuário na Biblioteca Johannes Rüdiger Lechat do IQSC/USP. (Pôster)
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Aplicação das tecnologias da informação e comunicação em bibliotecas universitárias como recursos auxiliares à educaçao de deficientes visuais. (Pôster)
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Acessibilidade à informação aos deficientes visuai na Biblioteca Central Clodoaldo Beckmann da UFPA. (Pôster)
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A biblioteca universitária e a relação com a sociedade: um relato dos serviços extensionistas inovadores do sistema integrado de Bibliotecas da UEFS. (Pôster)
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Temas predominantes das pesquisas realizadas no Instituto de Psicologia da USP: um estudo a partir das dissertações e teses x livros, no período de 2001-2007. (Pôster)
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A biblioteca universitária no contexto das avaliações do MEC: uma reflexão. (Pôster)
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Visibilidade da produção científica e a digitalização retrospectiva: o caso da FURG. (Pôster)
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Repositório digital: acesso livre à informação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Pôster)
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Programa de preservação do acervo bibliográfico do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Minas Gerais.(Pôster)
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Credenciamento de periódicos científicos editados pela PUC-CAMPINAS. (Pôster)
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Caracterização da produção científica da Faculdade de Odontologia de Bauru: análise das publicações originadas de dissertações/teses. (Pôster)
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Artigos publicados na Revista "Psicologia em Estudo":tendências metodológicas das pesquisas aplicadas. (Pôster)
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Informação em saúde pública para profissionais do SUS: capacitação via internet. (Pôster)
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Comparaçao da educação presencial com a educação à distância através de uma pesquisa aplicada. (Pôster)
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Repensando a rotina da Biblioteca Central do Campus de Ribeirão Preto - Universdade de São Paulo.
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Projeto SIPAM como Sistema de Informação.
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Recursos para pesquisa nas Instituições de Ensino Superior através das novas tecnologias de informação: um caso para o marketing de serviços.
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Projeto “Minhas citações”: desenvolvimento de uma base de dados on-line para armazenamento de registros de leitura.
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Periódico como fonte de informação documental da arquivologia: um estudo de gênero, titulação e ocupação.
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Modelo conceitual de mapoteca digital aplicado à saúde pública.
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Metodologia de elaboração do Guia de Bibliotecas da 1a Região.
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Indexação de teses e dissertações em educação: o caso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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Memória UERJ: imagens em movimento.
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Indexação analítica de periódicos da Biblioteca da Faculdade de Farmácia da UFMG.
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Hemeroteca digital temática: socialização da informação em cinema.
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FRBR – Requisitos Funcionais para Registros Biibliográficos: primeiro estudo investigativo da USP.
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Descrição das fontes de informação organizacional da Rede SENAI/SC.
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Conhecer para satisfazer: aplicação da técnica de análise de citações na Biblioteca Setorial do CCSH/UFSM.
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Catalogação e indexaçao de patentes: estudo desenvolvido na DTRI/SBU/UNICAMP em parceria com a INOVA-UNICAMP.
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Bibliometria aplicada às dissertações e teses de Psicologia.
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Aprimoramento do Vocabulário Controlado da USP nas áreas de arquitetura, urbanismo e design: relato da experiência do SBI da FAUUSP.
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Unificação do banco de dados bibliográfico da Rede de Bibliotecas da UNESP por meio do software ALEPH: relato de experiência.
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Título uiforme: um metadado esquecido que merece estar presente em catálogos e bases de dados.
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Terminologia de matemática: revisão da área para o Vocabulário Controlado da USP.
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A aplicabilidade da gestão de relacionamento com cliente (CRM) em bibliotecas.
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A satisfação dos alunos após a implantação do Sistema Pergamum na Universidade Tecnológica do Paraná, Campus de Campo Mourão.
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A representação temática nos sistemas de informação e o reflexo na qualidade de comunicação com os usuários.
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A informatização da mapoteca do Instituto de Geociências da USP: relato de experiência.
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A EDUBASE como mediadora no processode co-autoria em redes sociais: compartilhando conhecimento na área educacional.
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O perfil do profissional da informação no contexto de mudanças da Biblioteca Universitária.
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Perfil do bibliotecário de referência em bibliotecas universitárias na sociedade digital.
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Perfil do profissional bibliotecário brasileiro: o olhar do Sistema CFB/CRBs.
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Identidade e crise de identidade: a realidade da Biblioteconomia brasileira.
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O perfil do profissional da informação: estudo de caso da Biblioteca Central de Ribeirão Preto-USP.
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Competência: diferentes abordagens e interpretações como estímulo à Ciência da Informação.
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Competências e habilidades dos bibliotecários do Centro de Ciências Biológicas da UFPE.
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O profissional da informação e as desigualdades digitais no Maranhão: desafios para a construção da cidadania.
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Caracterização do profissional da informação para atuar em contexto digital: uma revisão de literatura.
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A cognição profissional de catalogadores de assunto em contexto de biblioteca universitária.
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Sistema de soIicitação de ficha catalográfica SIB-UnP.
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Revisão do projeto de autmação da Rede UNESP: unificação das bases locais.
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O uso do catálogo on-line do PERGAMUM na UFMG.
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Avaliação da usabilidade do catálogo eletrônico da Biblioteca do CESUR.
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Avaliação da qualidade de software de gestão de bibliotecas: foco na usabilidade da interface de pesquisa.
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Pedagogia do olhar: oficina permanente para tratamento técnico de imagem em movimento.
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Programa de Capacitação permanente no Sistema de Bibliotecas (SIBI) da Universidade Federal do Paraná (UFPR).
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Administração inovadora em bibliotecas universitárias: Programa de Capacitação do Núcleo de Documentação da Universidade Federal Fluminense.
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Competência informacional: princípios para a formação contínua de profissionais da informação em bibliotecas universitárias.
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Projetos, arcerias e arranjos inovativos: o caso do Núcleo de Documentação da Universidade Federal Fluminense.
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Panóplia 2.0: a nova forma de exploração da informação e do conhecimento pelas bibliotecas.
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O Ortodocs e os seus usuários: delineando uma relação.
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Interação entre bibliotecários e docentes para atribuir qualidade à Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ.
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Literatura de Cordel digitalizada: disseminação do acervo da Biblioteca Central da Universidade Estadual de Londrina.
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O hipertexto na pesquisa escolar: uma abordagem sob o prisma dos usuários da Biblioteca do Centro de Divulgação Científica e Cultural-CDCC/USP.
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Gestão por processos em bibliotecas digitais: caso da Biblioteca Digital d UNICAMP.
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Gestão da informação digital na Biblioeca central da Universidade de Brasília: relato de experiência.
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Dimensionamento do impacto dos recursos eletrônicos na comutação bibliográfica da Escola de Engenharia de São Carlos- USP.
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Consolidação do MORE: uso e novas possibilidades.
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Biblioteca digital: caminhos de uma construção.
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Biblioteca univesitária pública e o uso da tecnologia da informação nos seus serviços.
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Uso de tecnologias da informação e comunicação (TICs) nos serviços de referência das Bibliotecas dos Centros Federais de Educação Tecnológica (CEFETs).
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Uma análise dos sitios das bibliotecas universitárias federais na ótica de serviços de referência digital.
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Atendimento ao usuário através de chat: a experiência da biblioteca da PUC-RIO.
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Acessibilidade Web em Bibliotecas Digitais Universitárias.
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Acessibilidade em ambientes informacionais digitais de bibiotecas universitárias: foco em usuários com diferentes condições sensoriais auditivas.
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Profissional da informação: habilidades requeridas pelo mercado de trabalho em face às Tecnologias da Informação e Comunicação.
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O Blog Biblioteconomia para Concursos: relato de uma experiência empreendedora.
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Gestão de pessoas na percepção de um biblioteccário: relações interpessoais da biblioteca da Escola de Engenharia da UFMG.
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Capacitações pró-ativas na Biblioteca do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
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Bibliotecário de referência como coadjuvante no desenvolvimento do pensamento crítico do discente de graduação.
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A questão da liderança no contexto biblioteconômico.
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A face oculta da biblioterapia na biblioteca universitária: os ditos e os não ditos dos bibliotecários da Biblioteca Central da UFPB.
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Restauro e modernização da Biblioteca Central da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.
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Ecossistemas biliotecários: novos paradigmas de biblioteca universitária e sua relação com a inovação educativa em uma sociedade de conhecimento.
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Desenvolvimento e aplicação de um método para a sinalização de bibliotecas.
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Construção de bibliotecas: considerações e avaliação pós-ocupação.
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Biblioteca da Universidade Positivo no evento IFLA - Building for the future: National and Academic Libraries from around the globe.
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Proteção contra incêndios: aplicação da NR 23 em bibliotecas universitárias setoriais.
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Padrões espaciais em bibliotecas universitárias no contexto da Sociedade do Conhecimento: revendo para adequar.
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Leitores de telas: ferramenta de documentos acessíveis.
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Implantação de serviço especial de Informação para deficientes visuais: ações na biblioteca universitária.
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Análise das condições de acessibilidade existentes nas bibliotecas universitárias brasileiras para usuários portadores de necessidades especiais.
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Resultado do Programa de Avaliação de Desempenho da Qualidade do Serviço de Informação e Documentação (SID).
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Qualidade do produto e serviços técnicos e tecnológicos nas Bibliotecas da Rede SENAI/SC.
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Qualidade de produtos e serviços em unidades de informação sob a ótica do cliente.
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Programa de capacitação de usuários em informação científica da Biblioteca Central Cesar Lattes/UNICAMP: a evolução desde sua implantação.
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Política de qualidade no Núcleo Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal do Maranhão.
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Planejamento estratégico 2005 – 2015 - Rede SIRIUS – Rede de Bibliotecas da UERJ: relato de experiência.
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Orientação para pesquisa e publicação digital no INPE.
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Necessidades e uso de informação na biblioteca universitária.
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Melhoria de processo nas rotinas de empréstimo de periódicos do SBU, disponibilizados na Base ACERVUS/UNICAMP.
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Marketing de serviços: experiência da biblioteca do Instituto Biomédico da Universidade Federal Fluminense.
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Indicadores de desempenho para bibliotecas universitárias: projeto desenvolvido no SIBi/USP.
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Indicadores de desempenho do COMUT: como compilar os dados armazenados no sistema.
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Formação de usuários em bibliotecas universitárias.
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Fontes de informação virtuais em arquitetura, urbanismo e design: uma seleção pertinente.
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Ferramentas de melhoria do processo aplicadas à avaliação de coleção.
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Dimensionamento do número mínimo de exemplares de títulos de bibliografias básicas de cursos de graduação: proposta para o SIBi/USP.
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Desdobramento da função qualidade (QFD) aplicado na Divisão de Biblioteca e Documentação da ESALQ/USP.
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Comportamento informacional como aporte teórico para consolidação conceitual de competência informacional no contexto da comunicação científica.
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Comportamento dos docentes do Programa de Pós-graduação em Administração (PPGA) da Universidade de Brasília na busca e uso da informação.
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Cartão de identidade institucional e sua utilização no Sistema de Bibliotecas da UNICAMP.
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Baixa patrimonial de materiais bibliográficos: uma ação desenvolvida por processos.
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Avaliação do aumento dos preços das assinaturas de periódicos no período de 2004 à 2008.
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Automação do intercâmbio de publicações do Museu de Zoologia da USP.
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Aplicação de normas de documentação pelas bibliotecas universitárias brasileiras como incentivo à qualidade.
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Adequação do acervo da Biblioteca Regional de Rondonópolis da UFMT à bibliografia do Curso de História.
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Abordagem no estudo de usuário desenvolvido com os aluno surdos do Centro Federal de Educação Tecnológica de São José: estágio obrigatório em biblioteconomia.
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Uma visão sobre serviços baseada na gestão do conhecimento.
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Trinamento de alunos ingressantes da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, no desenvolvimento das habilidades em pesquisa bibliográfica.
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A biblioteca univeristária, a monografia e seus personagens.
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A arte de receber: reflexões sobre a visita guiada da Biblioteca Central da PUC-Rio.
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Projetos de extensão no Sistema de Bibliotecas da UNEB: o início de uma itinerância.
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Planejamento estratégico para o Sistema Integrado de BibliotecasS (SIB/UEPB) como elemento de ação empreendedora.
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Otimização do Guia de Procedimentos de Trabalho para o Departamento de Processamento Técnico da BCo/UFSCAR.
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O fornecimento de cópias pela Biblioteca FAUUSP: diagnóstico situacional.
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Marketing em bibliotecas universitárias.
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História das "Nossas Bibliotecas": o Sistema de Biblioteca da UNEB em discussão.
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Gestão do capital intelectual e as bibliotecas universitárias.
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Gestão de projetos e captação de recursos financeiros em bibliotecas universitárias: um relato de experiência.
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Gestão de pessoas por competências em organizaçoes públicas.
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Experiência do Serviço de Biblioteca e Informação do IFSC na participação do Prêmio Paulista de Qualidade da Gestão PPQG.
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Empreendedorismo em bibliotecas universitárias: a excelência do atendimento na Biblioteca Central da Universidade Federal de Sergipe.
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Desenvolvimento e implantação do novo sistema de informação, via web da Divisão de Biblioteca e Documentação/ESALQ/USP.
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Decodificando o conhecimento tácito em biblioteca utilizando a técnica do protocolo verbal.
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Biblioação: empreendedorismo se faz com pessoas.
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Avaliação do nível de competência em informaçao de pós-graduandos da área de humanidades.
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A marca do empreendedorismo: o serviço de ação cultural do Sistema Integrado de Bibliotecas da UNIVALI - SIBIUN.
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A informação científica na rotina dos médicos residentes: residência em oftalmologia do Hospital das Clínicas da Universidade Estadual de Campinas.
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A construção de indicadores para inovar a gestão da informação e do conhecimento.
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Terceira idade: fonte fundamental para rever valores e atitudes.
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Serviço de permuta e doação de periódicos personalizado.
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Seção infantil: um serviço sustentável em bibliotecas universitárias.
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Seção de Biblioeca do Museu Republicano "Convenção de Itu" - MP/USP: agindo sobre novas demandas.
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Repente na biblioteca: o resgate da cultura popular.
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Proposta para tratamento de imagens de arte.
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Proposta de criação de um Centro de Extensão Na Biblioteca Universitária/Sistema de Bibliotecas UFMG.
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Programa de Cpacitação para Uso dos Produtos e Serviços das Bibliotecas da ESALQ / USP.
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Oficina acadêmica na Biblioteca Setorial do Centro de Ciências Biológicas da UFPE: da pesquisa à normalização.
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O novo modelo de biblioteca universitária: Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) serviços, características e organização.
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O índice H sob a perspectiva da referência em bibliotecas universitárias: o que os bibliotecários devem saber.
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Marketing olfativo: um jeito inovador de sentir a biblioteca universitária - do visível ao invisível.
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Inovação no atendimento da comutação com emprego de recursos digitais.
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Identificação e predominância das palavras-chave das dissertações e teses das fichas catalográficas elaboradas pela Biblioteca do Instituto de Química da UNICAMP e respectiva incidência dessas palavras no SCIFINDER.
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Elaboração de estilos para confecção e disponibilização digital das dissertações e teses e outras publicações do INPE.
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Biblioteca universitária e inovação: gestão do conhecimento, empreendedorismo e qualidade.
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Biblioteca 24 horas: a informação na ponta dos dedos.
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Auto devolução de materiais bibliográficos: serviço 24h - Relato de experiência da Biblioteca Central Cesar Lattes/UNICAMP.
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Análise da aplicabilidade: apoio ao serviço de aquisição bibliográfica da UNIUBE – Relato de uma rotina de trabalho.
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Ações educativas na Zooteca: um novo serviço na Biblioteca do Museu de Zoologia da USP.
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A Biblioteconomia e a criatividade.
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A arte de contar a ciência nos jardins da percepção do CDCC-USP.
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A Abordagem da produção científica como memória institucional: o caso da biblioteca do Instituto de Geociências da USP.
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Abertura de biblioteca universitária aos domingos: o caso da Biblioteca Central da Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
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Vida média da literatura de botânica: um estudo bibliométrico para medir a obsolescência da literatura.
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Informação em comunidades carentes: desafio para a biblioteca universitária.
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Estratégia de gestão do Sistema CFB/CRBSs baseada em evidências.
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Classification scheme for knowledge organization literature: uma proposta de expansão.
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Acesso a bancos de dados de conteúdos científico: o caso da Universidade do Sul de Santa Catarina e seus convênios.
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SEER e DSPACE na BRCDIGIT@L INTERATIVA do Campus de Rio Claro, UNESP, SP, BRASIL: relato de experiência.
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Repositórios digitais e sua colaboração para disseminaçao da produção científica da graduação.
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Produção científica: estudo realizado na Biblioteca Setorial do Hospital Universitário Cajuru e Campus Toledo da Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
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Preservação da memória institucional no Instituto de Psicologia da USP.
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Preservação da memória científica e maior visibilidade à produção científica do Instituto de Física Gleb Wataghin da UNICAMP.
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E-LIS: um repositório digital para a Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil.
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Desdobramentos institucioais e científicos na criação de um repositório institucional: a proposta da Universidade Federal de Goiás / Campus Jataí.
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Bibliotecas universitárias, acesso livre à informação e repositórios institucionais: contribuições para gestão do conhecimento acadêmico.
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Bibliometria e biblioteca universitária: um estudo analítico das citações das dissertações de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social (2004-2006) da Universidade Federal da Paraíba.
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Análise das interfaces de navegação e busca de informação nas Bibliotecas Digitais Federadas de Teses e Dissertações: um estudo de caso na área de ciências da comunicação.
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Acesso livre e repositório institucional: uma ferramenta indispensável nas Instituições de Ensino Superior.
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A questão do acesso aberto em Portugal e no Brasil.
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Visibilidade científica: o caso da Revista Geologia USP Online.
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Utilização do Sistema SEER-Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (OJS): o portal de periódicos da UEM.
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Uma estratégia de avaliação em repositórios digitais.
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A contribuição dos repositórios digitais como ambientes colaborativos para a inclusão digital e social de indivíduos da terceira idade.
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Estruturação dos serviços on-line na Biblioteca Virtual da Unisul para atender sua comunidade virtual de aprendizagem.
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Desafios da biblioteca universitária iante do avanço do ensino superior à distância no Brasil.
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Competências do profissinal da informação no processo de tutoria em cursos online.
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Capacitação de alunos de medicina em pesquisa bibliográfica, por meio da educação à distância: experiência do Serviço de Biblioteca e Documentação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.
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Biblioteca Digital Ágora e seu papel na educação permanente.
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