Biblioteca escolar e educação contextualizada: reflexões e possibilidades

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Título

Biblioteca escolar e educação contextualizada: reflexões e possibilidades

Assunto

Biblioteca Escolar
Educação

Descrição

Por vivemos dentro de um determinado contexto, seja este econômico, social ou político, somos seres situados. E isso não é diferente para a escola, que é uma instituição onde as relações sociais e humanas acontecem em prol da aprendizagem porque ela está intimamente ligada ao contexto e a sociedade que a mantém. Quando no contexto articulam-se os diversos saberes e conhecimentos produzidos pelos sujeitos, resulta-se na melhoria das condições de vida daqueles envolvidos no processo. Logo a educação deve ser percebida desta forma, vinculada as reais necessidades daquela sociedade onde está inserida contribuindo para a construção do desenvolvimento local e sustentável.

Autor

Alves, Tatiane Lemos

Editor

FEBAB

Data

2015

Idioma

pt

Tipo

Evento

Abrangência

São Paulo (São Paulo)

Arquivos

Tags

Referência

Alves, Tatiane Lemos, “Biblioteca escolar e educação contextualizada: reflexões e possibilidades,” Repositório - FEBAB, acesso em 30 de março de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/1218.

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