Capacitação de usuários em Bibliotecas Universitárias: o caso da Biblioteca de Nutrição e Odontologia da Universidade Federal Fluminense

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Título

Capacitação de usuários em Bibliotecas Universitárias: o caso da Biblioteca de Nutrição e Odontologia da Universidade Federal Fluminense

Descrição

Este trabalho tem como objetivo relatar as estratégias de capacitação de usuários e divulgação de serviços, realizadas pela Biblioteca de Nutrição e Odontologia da Universidade Federal Fluminense a partir do ano de 2012. Após a realização de uma pesquisa empírica, através do método da observação, foi identificado o baixo uso, por parte dos usuários, dos serviços disponíveis na biblioteca e das bases de dados científicas na web. A observação foi realizada por um período de seis meses e após o diagnóstico, foram criadas estratégias de melhoria baseadas nos conceitos de competência informacional, planejamento e marketing. As ações, detalhadas no conteúdo do presente trabalho, geraram mudanças significativas e melhoraram a interação entre o usuário e a biblioteca. Conclui-se que as bibliotecas universitárias precisam estar atentas ao nível de competência informacional de seus usuários e criar estratégias que fortaleçam seu papel de apoiar as atividades de pesquisa e ensino da universidade em que estão inseridas, através de um trabalho focado nas necessidades específicas da comunidade a que atende.

Autor

Matos, Andréia Pereira de Araújo

Editor

UFMG

Data

2014

Idioma

pt

Tipo

Evento

Abrangência

Belo Horizonte (Minas Gerais)

Arquivos

Referência

Matos, Andréia Pereira de Araújo, “Capacitação de usuários em Bibliotecas Universitárias: o caso da Biblioteca de Nutrição e Odontologia da Universidade Federal Fluminense,” Repositório - FEBAB, acesso em 26 de março de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/6689.

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