A biblioteca universitária e as diretrizes curriculares do ensino de graduação. 25
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Título
A biblioteca universitária e as diretrizes curriculares do ensino de graduação. 25
Descrição
Analisa o papel da biblioteca universitária como agente mediador no processo de mudança do modelo pedagógico e curricular, através da aplicação de metodologia de estudo das necessidades de informação dos usuários envolvidos no processo de reformulação curricular.
Autor
Lück, Esther Hermes, Motta, Jandira Souza Thompson, Souza, Clarice Muhlethaler de, Sampaio, Maria da Penha Franco, Rodrigues, Mara Eliane Fonseca
Editor
UFSC
Data
2000
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
Florianópolis (Santa Catarina)
Arquivos
Referência
Lück, Esther Hermes, Motta, Jandira Souza Thompson, Souza, Clarice Muhlethaler de, Sampaio, Maria da Penha Franco, Rodrigues, Mara Eliane Fonseca, “A biblioteca universitária e as diretrizes curriculares do ensino de graduação. 25,” Repositório - FEBAB, acesso em 1 de abril de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/6408.
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