Escrita colaborativa na biblioteca universitária: o uso do Google Docs na construção do conhecimento.
Dublin Core
Título
Escrita colaborativa na biblioteca universitária: o uso do Google Docs na construção do conhecimento.
Descrição
As Tecnologias da Comunicação e Informação influenciam as transformações e inovações nos processos de difusão da informação. Esse fato pode ser verificado,especialmente, em relação ao ambiente da Internet e da Web. Um exemplo disso é a importância da Escrita Colaborativa (EC), com ênfase no uso das tecnologias da web 2.0, uma vez que a EC deve ser vista como um processo social e também como uma nova modalidade de construção coletiva de conhecimento, onde diferentes colaboradores podem dialogar numa plataforma virtual, construindo um único documento. Nesse contexto, apresentamos a experiência da Biblioteca Universitária da UFC na construção do Boletim Informativo do Sistema de Bibliotecas, que existe há 24 anos e sempre foi produzido por meio da escrita colaborativa, e que desde 2011 é editado utilizando-se o aplicativo editor de textos do Google Docs. Essa mudança vem dinamizando a produção, agilizando a periodicidade e mantendo-o sempre atualizado quanto às informações divulgadas mensalmente para toda a comunidade acadêmica, indicadores que reforçam a relevância da utilização das tecnologias colaborativas para a produção qualitativa do conhecimento.
Autor
Lima, Diana Maria Flor de; Bezerra, Fabíola Maria Pereira; Queiroz, Niriange Pessoa de
Editor
UFRGS
Data
2012
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
Gramado (Rio Grande do Sul)
Arquivos
Referência
Lima, Diana Maria Flor de; Bezerra, Fabíola Maria Pereira; Queiroz, Niriange Pessoa de, “Escrita colaborativa na biblioteca universitária: o uso do Google Docs na construção do conhecimento.,” Repositório - FEBAB, acesso em 22 de maio de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/6065.
Position: 2965 (721 views)