De biblioteca a centro de aprendizagem: relato de experiência a partir da necessidade de inovação da rede de bibliotecas da UNESP de acordo com as tendências de metodologias ativas de ensino.
Dublin Core
Título
De biblioteca a centro de aprendizagem: relato de experiência a partir da necessidade de inovação da rede de bibliotecas da UNESP de acordo com as tendências de metodologias ativas de ensino.
Descrição
Apresenta breves conceitos sobre metodologias ativas de ensino e a nova função da biblioteca dentro deste contexto. Relata a trajetória de ações da rede de bibliotecas da Unesp para diagnosticar a situação atual e identificar ações no sentido de promover as mudanças culturais necessárias para transformação das bibliotecas em centros de aprendizagem. A partir da aplicação de questionário foi elaborado ranking das bibliotecas para a escolha de uma unidade a ser desenvolvida como unidade piloto
Autor
Costa, Luana Priscila et al.
Editor
UFBA
Data
2018
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
Salvador (Bahia)
Arquivos
Referência
Costa, Luana Priscila et al., “De biblioteca a centro de aprendizagem: relato de experiência a partir da necessidade de inovação da rede de bibliotecas da UNESP de acordo com as tendências de metodologias ativas de ensino.,” Repositório - FEBAB, acesso em 5 de abril de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/5833.
Position: 1232 (764 views)