Educação empreendedora em Biblioteconomia: reflexão sobre a metodologia de ensino.

Dublin Core

Título

Educação empreendedora em Biblioteconomia: reflexão sobre a metodologia de ensino.

Descrição

Este estudo aborda a temática da educação empreendedora no curso de Biblioteconomia da Universidade Federal da Paraíba. O quadro teórico adotado se concentra nos estudos que demonstraram os aspectos que influenciam a intenção dos individuos para empreender. Enfatiza-se que o ambiente institucional influencia nessa intenção. Em outras palavras, a educação empreendedora oferecida nos cursos de graduação influencia na intenção dos estudantes para iniciar um negócio. Trata-se de uma pesquisa de natureza documental e qualitativa que teve como objetivo identificar quais são as disciplinas de gestão e/ou empreendedorismo que estãocontempladas no Projeto Político Pedagógico do curso. Os resultados da pesquisa revelaram que o curso não foca na formação empreendedora de seus estudantes. O ambiente institucional analisado necessita de um plano específico de formação empreendedora, de desenvolvimento de uma cultura de competitividade e de valorização da profissão do bibliotecário nos estudantes de biblioteconomia. A partir da análise desses resultados foi possível propor um conjunto de ações para a criação de um programa de ensino de empreendedorismo adaptado para os cursos que não possuem como objetivo principal a formação empresarial. Conclui-se com uma reflexão sobre um modelo de ensino de empreendedorismo que auxilie os discentes a desenvolverem o potencial profissional inovador

Autor

Bandeira, Lucilene Klenia Rodrigues; Silva, Walmir Rufino da;Castro, Rebeka Bruna Azevedo de

Editor

UFBA

Data

2018

Idioma

pt

Tipo

Evento

Abrangência

Salvador (Bahia)

Arquivos

Referência

Bandeira, Lucilene Klenia Rodrigues; Silva, Walmir Rufino da;Castro, Rebeka Bruna Azevedo de , “Educação empreendedora em Biblioteconomia: reflexão sobre a metodologia de ensino.,” Repositório - FEBAB, acesso em 6 de junho de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/5832.

Formatos de Saída

Position: 1669 (784 views)