Leituras na cordelteca da Faculdade de Formação de Pofessores da UERJ: contribuições para o ensino de história.

Leituras na cordelteca da Faculdade de Formação de Pofessores da UERJ: contribuições para o ensino de história.

Este estudo trata da influência da literatura de cordel nos hábitos de leitura de alunos das escolas públicas do município de São Gonçalo. Busca-se fazer um resgate historiográfico das ações realizadas no projeto de extensão Leituras na Cordelteca da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Investiga a utilização dos folhetos de cordel como recurso paradidático no ensino de história. Situa o surgimento da literatura de cordel, com o foco voltado às suas características e estrutura. Serão expostas questões concernentes à resistência da literatura de cordel até a contemporaneidade. O gênero Cordel será apresentado como uma boa oportunidade do aluno de escola pública ter contato com a experiência cultural que emana desta literatura e toda sua riqueza expressiva, quanto à articulação de várias linguagens - oral, escrita, musical e visual e quanto aos diversificados temas que a abordam. Torna-se oportuno discutir com a comunidade acadêmica a resistência desse ramo da literatura popular frente às inovações da indústria editorial, bem como os caminhos que a tornaram mais rica e diversificada

Monteiro, Rejane Rosa do Amaral;Miguel, Nadya Maria Deps

UFBA

2018

pt

Evento

Salvador (Bahia)