Atuação do profissional bibliotecário no projeto de ensino “Normalização da revista SEMINA”.
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Título
Atuação do profissional bibliotecário no projeto de ensino “Normalização da revista SEMINA”.
Descrição
O presente trabalho tem como foco principal abordar o papel da biblioteca e do bibliotecário na prática profissional dos alunos do curso de Biblioteconomia da Universidade Estadual de Londrina, oportunizando por meio de projeto de ensino a prática de normalizar artigos científicos a serem publicados pela Revista Semina, periódico publicado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade Estadual de Londrina. Para execução das atividades utiliza-se as normas de Documentação da ABNT. A Revista Semina é sub-dividida em áreas, sendo: Agrárias, Biológicas/Saúde, Exatas/Tecnológicas e Sociais/Humanas. Este Projeto de Ensino envolve três segmentos, inclui o Departamento da Ciência da Informação, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e Biblioteca Central, sendo esta a responsável pela orientação e supervisão na execução da normalização e demais tarefas. A Biblioteca Central, através do profissional bibliotecário, atua no projeto como parceira fundamental no processo de ensino-aprendizagem, pois por meio desse projeto proporciona ao aluno desenvolver habilidades no campo de normalização, fortalecendo a teoria já aprendida em sala de aula com a prática durante o estágio. Exemplo das atividades executadas pela estagiária: conferências da estrutura do artigo, dos dados de autoria, formatação do texto, conferência dos elementos textuais do artigo e referências bibliográficas e demais atividades do serviço de normalização.
Autor
Zaninelli, Neide Maria Jardinette; Ribeiro, Laudicena de Fátima; Ribeiro, Vanessa Elaine
Editor
UFBA
Data
2006
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
Salvador (Bahia)
Arquivos
Referência
Zaninelli, Neide Maria Jardinette; Ribeiro, Laudicena de Fátima; Ribeiro, Vanessa Elaine, “Atuação do profissional bibliotecário no projeto de ensino “Normalização da revista SEMINA”.,” Repositório - FEBAB, acesso em 2 de maio de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/4955.
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