Organização e compartilhamento de informações na tutoria presencial: uma experiência no curso de Gestão de Bibliotecas Escolares (UFSC)
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Título
Organização e compartilhamento de informações na tutoria presencial: uma experiência no curso de Gestão de Bibliotecas Escolares (UFSC)
Assunto
Biblioteca Escolar
Ensino a distância
Descrição
O trabalho descreve a atuação da tutoria presencial na segunda edição do Curso de Especialização em Gestão de Bibliotecas Escolares na modalidade EaD. A temporalidade compreende os anos de 2014, no qual dois tutores presenciais desenvolveram atividades administrativas e pedagógicas, no referido curso. O relato caracteriza-se como exploratório e descritivo, a fim de compartilhar experiências. Por fim, ressalta-se a função do tutor presencial nos cursos em EaD, sendo ele o responsável por organizar e compartilhar informações, como também, acolher, ouvir, orientar e motivar os alunos.
Autor
Editor
FEBAB
Data
2015
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
São Paulo (São Paulo)
Arquivos
Referência
“Organização e compartilhamento de informações na tutoria presencial: uma experiência no curso de Gestão de Bibliotecas Escolares (UFSC),” Repositório - FEBAB, acesso em 5 de junho de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/1496.
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