O impacto das novas tecnologias de ensino-aprendizagem nas bibliotecas
Dublin Core
Título
O impacto das novas tecnologias de ensino-aprendizagem nas bibliotecas
Assunto
Tecnologia da informação
Serviços de Informação
Serviços de Referência
Mediação da informação
Descrição
Nas últimas décadas houve a proliferação de dispositivos móveis, redes sociais e outras ferramentas da Web 2.0, tanto em contextos profissionais, quanto sociais. Nota-se também a perspectiva de democratização do acesso à informação, pois esta transita em múltiplos meios, não só nos livros e periódicos, mas também em outras mídias e sob diferentes formatos, podendo ser acessada a qualquer hora e em qualquer tempo pela Internet. Tal realidade requer que sejam repensados os métodos de ensino e, consequentemente, os serviços oferecidos pelas bibliotecas. A fim de refletir sobre como alinhar a atuação das bibliotecas às novas tendências, este trabalho traça um panorama sobre novas formas digitais de ensino-aprendizagem e reflete sobre as possibilidades de uso de algumas ferramentas no Serviço de Referência e Informação (SRI).
Autor
Brito, Regina Garcia
Valls, Valéria Martin
Editor
FEBAB
Data
2015
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
São Paulo (São Paulo)
Arquivos
Referência
Brito, Regina Garcia e Valls, Valéria Martin, “O impacto das novas tecnologias de ensino-aprendizagem nas bibliotecas,” Repositório - FEBAB, acesso em 30 de março de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/1272.
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