Bilblioteca e docentes em experiências culturais de extensão. (Pôster)
Dublin Core
Título
Bilblioteca e docentes em experiências culturais de extensão. (Pôster)
Descrição
O trabalho discorre acerca de um relato de experiências a partir de um projeto de extensão desenvolvido entre a biblioteca e docentes do campus Zona Rural do Instituto Federal de Educação do Sertão Pernambucano, cujo objetivo foi criar um espaço de convivência cultural e artística entre toda a comunidade acadêmica, em detrimento da ausência de tais atividades no ambiente. A biblioteca do campus, além buscar contribuir para a formação de leitores, desenvolver competências informacionais, empenha-se em estar integrada às dinâmicas do ensino, pesquisa e extensão. O projeto ―Quintas Culturais foi elaborado e planejado com o intuito de apresentar diversas atividades culturais ao longo de cada mês letivo, de preferência na última quinta feira, em diferentes espaços do campus, com a promoção de diálogos que permitissem a reflexão acerca dos processos inerentes à criação e práticas artísticas entre estudantes e membros daquele âmbito universitário e escolar. Dentre as ações apresentadas ao longo de dois anos, destacam-se: peça teatral, bate papo, exibição de filmes, ida de turmas ao cinema, grupos musicais, workshop, sarau, entre outros. Constatou-se o envolvimento da biblioteca, dos alunos, professores e convidados externos nas temáticas oferecidas, que culminaram em momentos de apreciação à arte e à cultura, permeados de significados àquela comunidade. As atividades do projeto foram bem aceitas na comunidade acadêmica.
Autor
Carvalho, Rosangela Silva de; Aquino, Antonise Coelho de; Santos, Ana Rita Leandro dos; Ferreira, Javandilma Gomes
Editor
UFBA
Data
2018
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
Salvador (Bahia)
Arquivos
Referência
Carvalho, Rosangela Silva de; Aquino, Antonise Coelho de; Santos, Ana Rita Leandro dos; Ferreira, Javandilma Gomes, “Bilblioteca e docentes em experiências culturais de extensão. (Pôster),” Repositório - FEBAB, acesso em 3 de abril de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/5790.
Position: 1964 (727 views)