A linguagem documentária vista pelo uso em catálogos coletivos de bibliotecas universitárias: avaliação qualitativa-sociocognitiva pela perspectiva do usuário. (Pôster)

A linguagem documentária vista pelo uso em catálogos coletivos de bibliotecas universitárias: avaliação qualitativa-sociocognitiva pela perspectiva do usuário. (Pôster)

Realizou-se um estudo de avaliação do uso de linguagem documentária em catálogos coletivos, com enfoque nas tecnologias de recuperação da informação na perspectiva das bibliotecas universitárias e no contexto sociocognitivo dos usuários. A metodologia foi constituída da elaboração de estudo diagnóstico organizacional com intuito de caracterizar o contexto organizacional/acadêmico das bibliotecas universitárias da UFSCar – campus de São Carlos, Sorocaba e Araras - por meio da aplicação de questionário com os diretores/responsáveis das três bibliotecas universitárias e da coleta de dados com uso da técnica introspectiva de Protocolo Verbal Individual (PVI). O PVI foi efetuado com oito discentes de graduação dos cursos de Ciências Biológicas (Licenciatura), Química (Licenciatura) e Pedagogia, sendo três do campus de São Carlos e de Sorocaba e dois do campus de Araras na realização da busca por assunto com o uso do IndBCo, linguagem documentária adotada pelo catálogo da UFSCar. A recuperação da informação pelos usuários do campus de Araras não ocorreu com discentes do curso de Pedagogia, pois o referido campus não oferta cursos na área de Ciências Humanas. Os resultados parciais, de acordo com a análise dos dados coletados pelos questionários demonstraram, particularmente, a falta de treinamentos realizados aos usuários na busca por assunto e no uso do IndBCo no catálogo da UFSCar pela maioria das bibliotecas. Concluiu-se que as bibliotecas necessitam atuar coletivamente, a partir da sistematização dos processos organizacionais e documentários, no estabelecimento de política de tratamento da informação, envolvendo o usuário numa rede colaborativa de produtos e serviços informacionais.

Biscalchin, Ricardo; Boccato, Vera Regina Casari

UFRJ

2010

pt

Evento

Rio de Janeiro (Rio de Janeiro)