Projeto de aprendizado autodirigido com a equipe de uma Biblioteca Universitária
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Título
Projeto de aprendizado autodirigido com a equipe de uma Biblioteca Universitária
Assunto
Eixo 1: Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Descrição
O aprendizado autodirigido é uma solução para projetos de educação corporativa, o papel da instituição é incentivar o interesse pelos estudos na equipe, sem estar necessariamente atrelado ao ensino formal no modelo presencial. Esse relato apresenta o Projeto Biblioteca Escola, que teve por objetivo incentivar os funcionários de uma Biblioteca Universitária a realizarem cursos em plataformas gratuitas ampliando seus conhecimentos, melhorando o desempenho das suas atividades. Conclui-se que a iniciativa foi válida pela adesão dos funcionários, entretanto alguns pontos relacionados as regras do projeto serão revisados.
Autor
Mírian Cristina de Lima
Leonilha Maria Brasileiro Lessa
Morgana Ramos Albuquerque
Editor
FEBAB
Data
2019
Idioma
pt
Tipo
Evento
Abrangência
Vitória (Espírito Santo)
Arquivos
Referência
Mírian Cristina de Lima, Leonilha Maria Brasileiro Lessa, e Morgana Ramos Albuquerque, “Projeto de aprendizado autodirigido com a equipe de uma Biblioteca Universitária,” Repositório - FEBAB, acesso em 30 de março de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/3088.
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