Vulgarização do conhecimento científico: a relação entre o publico infantojuvenil e a Biblioteca do Instituto Vital Brazil

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Título

Vulgarização do conhecimento científico: a relação entre o publico infantojuvenil e a Biblioteca do Instituto Vital Brazil

Assunto

Temática III: Bibliotecas, serviços de informação & sustentabilidade - Relato de Experiência

Descrição

Autor

Livia da Silva Nascente

Editor

FEBAB

Data

2013

Idioma

pt

Abrangência

Florianópolis (Santa Catarina)

Arquivos

Tags

Referência

Livia da Silva Nascente, “Vulgarização do conhecimento científico: a relação entre o publico infantojuvenil e a Biblioteca do Instituto Vital Brazil,” Repositório - FEBAB, acesso em 23 de julho de 2024, http://repositorio.febab.org.br/items/show/2485.

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