Educar para preservar: o lúdico como estratégia de conscientização no processo de preservação da memória documental
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Título
Educar para preservar: o lúdico como estratégia de conscientização no processo de preservação da memória documental
Assunto
Temática III: Bibliotecas, serviços de informação & sustentabilidade - Relato de Experiência
Descrição
Autor
Rosecleide da Rocha Gomes
Hélio Monteiro Junior
Andréa Batista de Souza
Simone Maria Xavier Batista
Benedito José Saturnino de Araújo
Editor
FEBAB
Data
2013
Idioma
pt
Abrangência
Florianópolis (Santa Catarina)
Arquivos
Referência
Rosecleide da Rocha Gomes et al., “Educar para preservar: o lúdico como estratégia de conscientização no processo de preservação da memória documental,” Repositório - FEBAB, acesso em 26 de novembro de 2024, http://repositorio.febab.org.br/items/show/2468.
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