Aprimoramento Profissional e EAD no Sistema de Bibliotecas da UFMG: Aplicabilidade do Moodle e Camtasia Studio na Capacitação Virtual
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Título
Aprimoramento Profissional e EAD no Sistema de Bibliotecas da UFMG: Aplicabilidade do Moodle e Camtasia Studio na Capacitação Virtual
Assunto
Temática II: Transcompetências: diferenciais dos usuários e do profissional da informação - Relato de Experiência
Descrição
Este trabalho objetiva apresentar proposta de desenvolvimento de um curso a distância utilizando a plataforma Moodle na capacitação dos profissionais lotados no Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Minas Gerais (SB/UFMG). O Moodle é um sistema gratuito de código aberto para gerenciamento de cursos, baseado em ferramentas Web, que é utilizado por educadores na criação de sites de aprendizado eficazes. O enfoque inicial será direcionado à capacitação dos profissionais no sistema integrado de gerenciamento de bibliotecas utilizado pelo SB/UFMG que atualmente é o Sistema Pergamum. A estruturação do curso atende proposta de oferta de capacitação continuada utilizando, para tanto, as possibilidades oferecidas pela modalidade de educação a distância, interlaçamento que ampliará as alternativas de formação profissional para a equipe do Sistema de Bibliotecas. Espera-se com a implementação desta proposta de capacitação a redução do quantitativo de atendimentos de suporte operacional em decorrência de melhor qualificação dos profissionais, sendo o aspecto mais relevante o aprimoramento técnico da equipe, o que implicará em maior qualidade de atendimento aos usuários e a realização de serviços técnicos de excelência.
Autor
Jacqueline Pawlowski Oliveira
Eliane Pawlowski de Oliveira Araujo
Katia Lucia Pacheco
Carla Cristina Vieira de Oliveira
Wellington Marçal de Carvalho
Editor
FEBAB
Data
2013
Idioma
pt
Abrangência
Florianópolis (Santa Catarina)
Arquivos
Referência
Jacqueline Pawlowski Oliveira et al., “Aprimoramento Profissional e EAD no Sistema de Bibliotecas da UFMG: Aplicabilidade do Moodle e Camtasia Studio na Capacitação Virtual,” Repositório - FEBAB, acesso em 30 de março de 2025, http://repositorio.febab.org.br/items/show/2355.
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