O ensino pela pesquisa e a importância do ensinar aprendendo: estratégias pedagógicas utilizadas na dociência em biblioteconomia

O ensino pela pesquisa e a importância do ensinar aprendendo: estratégias pedagógicas utilizadas na dociência em biblioteconomia

Biblioteconomia (estudo e ensino)

Aprendizagem

Pesquisa

O exercício da docência constitui um dos fazeres mais estratégicos e provocativos no que se refere à aquisição/ampliação de conhecimento. O ato de ensinar requer a preparação prévia do docente, através de estudo e pesquisa que o capacite ao domínio específico de determinada temática ou área do conhecimento, viabilizando o processo de produção de conhecimento individual. Contudo, é louvável e ainda mais produtivo, aquele que conduz seus métodos de ensino por meio da filosofia do ensinar aprendendo. Além de produzir conhecimento individual e transmiti-lo ao alunado, o docente, nessa concepção, ao mesmo tempo que ensina, também recebe conhecimentos do alunado, firmando um processo educativo recíproco e interativo, com vistas a despertar uma produção coletiva de conhecimento.

FEBAB

2015

pt

Evento

São Paulo (São Paulo)