http://repositorio.febab.org.br/files/original/15/832/Febab_Planejamento_Instalacao_Tema_IV_Vol_II_Com01.pdf d86e44dbb9398fb295e12493f676b7c4 PDF Text Text VI GOÍIGHE.íSO riI^SlLEIRO PE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Bolo Horizonte 4 n 10 de .jirlho de 1971 -.CAKEJAMUHT V. ill lílSWi.AÇAO BlBLIOTirJiS E J VliCIaLIZ.\Dí> S Biliioíeca da Escola de E.ií’:onha'.-’ia de 3ao GarIn- -- Uiilv^crsiAade de Sao Paulo. por Isabel 1'iavxa do Castro 3'’ooce:.oa Babliotecírra fcríi.ada oela lí joola de Biblioteconomia■ o Documentação de S"C' Car3oc o Biblio-'^''âri.a da Biblioteca da mesma Escola, ooloboix^çr.o Ce C-or :oa VI "Oa 'iolcão Plz;:. '■iurOp. Jorjfa •IaJ‘ia Cj',mí;B.o Uc-bder Eoide J!'d: noo í Alojc: do Pí' aao c.a «';.cIo. -Le Blblictaooacnia e Dociimentaçao de Sao C a. r .■ o c . C.D.D. 026,620 96l 612 O.D U, 026-.62(816.12) cm 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: �RESUMO Estuda, dentro do complexo educacional brasileiro, a situaçao das Bibliotecas Universitárias, analiza^ do suas funções, finalidades, planejamento o extensão biblio gráfica na comunidade. Fundamentando o trabalho, efetuou-se um estudo junto 3. Biblioteca da Escola de Engenharia de Sao Car los, que á a análise detida de seu histárico, análise da sitiw *>* ^ çao atual e do plano de instalação do novo prédio, suas funções gerais e específicas do circulação, processamento tácnico, etc. Digitalizado gentilmente por: �SUMJÍRIO 1, Bibliütccar. UiiivcrEitárias 1.1. Introdução 1.2. Extonoao bibliotoc'ria 2, Biblioteca da Escola do Engenharia do Sao Carlos, Universidade’ de são Paul o 2.1. Histórico 2.2. Sitiiaçao atual 2.2.1. Acervo 2.2t2. Frequência 2.3. Plano de Instalaçao da Nova Biblioteca 2.3.1. Edifício da Biblioteca 2.3.1.1. Planta 2.3.1.2. Localizaçao física 2.3.1. -3. oalas de leitura 2./;. Fimções gerais da biblioteca 2.5. Punçoçs específicas da biblioteca 2.Ó. Serviços 2.6.1. Cirrulaçao e área social 2.6.2.1. Gontrôlo de circulação mecanizada 2.b.3« Seleção, aquisiçao c recepção de acervo 2 3 I g Digitalizado gentilmente por: <r 3 14 15 16 17 �2,6.4» Processüü tocnicos 2.6.5. Documentação c anítliso do informação 2.6.6. Reprografia 2.6.7. Dop(5GÍto regional 2.6.8. Automaçao 3. Rocomendaçoes 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: �C.D.D. 026.620 98I 612 C.D.U. 026:62(816.12) 1. BIBLIQTKCAS UNIVERSITiQ^IAS Isabel Maria de Castro Ferreira Gerson Edson Toledo Piza Maria Josefa Marins Maria Lixiza Olyntho Redher Neidü Hudinea França Sindpse Análise geral da situaçao das Bibliotecas Universitárias Brasileiras 0 planejamento da instalaçao da nova Biblioteca da Escola de Engc nharia de Sao Carlos, Universidade de Sao Paulo; processos tácnicos, si_s tematizaçao o padrões mínimos para seu funcionamento. 1.1. Introdução No.momentQ em que as autoridades brasileiras colocam em plano supç rior o problema educacional brasileiro, quando todo esse complexo d estudado minuciosamente, desde a erradicação do analfabetismo atd o ensino pago no país, fala-se muito em Educaçao, mas pouco ou quase nada s8bre o que representa a Biblioteca junto ao educando em qualquer nível , 1 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: �mostrando-lhü novos horizontes, criando o hábito pela leitura, pela pesquisa do informação, dos mais simples fatos, atá as mais r<^centes con quistas científicas. Parece qté que as nossas bibliotecas já estão em posição tao relevante que será desnecessária a referência h "Universidade do Povo". Sucede exatamento o contrário. Nossas bibliotecas Páblicas, Escola res, Infantis nao estao cm boa situaçao, u as Bibliotecas Universitárias Boguom o mcEiiiu caminho. 0 nível das Bibliotecas Universitárias no Brasil á realmonto negativo. As Universidades le nosso país melhoraram de nível, porám as Bi- bliotecas Universitárias nao se expandiram de forma idêntica. As Universidades cxpandiram-sc e organizaram-se num plano geralj o mesmo nao acontecendo com as Bibliotecas, instaladas que for..m em locais adaptados. Poucas Bibliotecas se desenvolveram de forma semelhante ás Universidades a que estao ligadas, faltando-lhes, principalmente, um pia nejamente. Nao devemos fazer comparações com bibliotecas de outros países o suas possibilidades. Considerando porám, as possibilidades do meio brasileiro, que sao muitas, concluimos que, enquadrados nos modernos con ceitos de biblioteca, faltam ás Bibliotecas Universitánias Brasileiras um planejamento. Apresentamos abaixo aspectos importantes para um planejamento, que nao devem ser consideradas isoladamente: a - estruturação b - edificios e instalações 2 Digitalizado gentilmente por: e �o - padrous mínimoG dut material bibliográfico equipamento processos tácnico recursos financeiros pessoal1 (1) As biblietecas departo-rnentais ou institucionais, dentro de uma me^ ma Universidade, devem procurar se constituir em rede, obtendo dessa ma noira: a- melhor interligação dos acervos b - padrões para tr^-balho em cooperação c - cat<álügü coletivo d - circulação de acervo em padrões de uniformização 0 - deaçees e intercâmbio de documentos f - depásito comum de acervo bibliográfico menos utilizado g - aquisiçao plc.nificada h — eficientes recursos de comunicações int>-r—departamentais 1 - uma planificaçao geral com Biblioteca Central e acervos de Lit£ ratura operacicno.l dos Depa.rtamontos. (1) HivílüR, Alfredo Américo - Bibliotecas Universitárias; análise da si tuação Brasileira e sugestões. Sao Carlos,.. 1967f p«2. Trab. apres. ao 5® Congresso Brasüèiro do Biblioteconomia o D<-cumentaçao, Sao Pa.u lo, 1970. 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: �Apoiando os finalidades do Ensino Superior, a Biblioteca Universitária pode, com g:randü eficiência, '•a - cooperar com programas escolares, satisfazendo professÔres o alunos b - orientar os profuseSres o alunos no uso esclarecido e proveitoso dos recursos bibliográficos e audio-visuais da Universidade c de outras bibliotecas c - cooperar com os professores na séleçao e emprego de todos os tipos do materiais que sejam aplicados aos programas do ensino d - orientar professores na utilização das instituições de pesquisa, o também das fontes de informação do país e do estrangeiro c - participar com os diretores c professores na elaboração de programas que visem o constante aperfeiçoamento profissional e cultural do pessoal docente f - cooperar com outras bibliotecas e agências de serviços sociais , no planejamento e execução de um programa bibliotecário para toda a comu(2) nidade ou zond em que se encontra a Universidade," 1,2. Extensão bibliotecária Uma Biblioteca Universitária deverá preocupar-se com sua extehsao , nao ficando restrita sômente á Universidade o aos Universitários, tornando-se um complemento de cultura e lazer da comunidade. (2) FONSECA, Edson Nery da - Roteiro para Organizaçao de Bibliotecas Universitárias . Bmsília, Piloto, 1967, P*13« 4 cm 1 2 3 4 I 5 I I g Digitalizado gentilmente por: 3 14 15 16 17 18 19 �A uxtunsao bibliotoCiíria poderá realizar—so do vários medos| G ontro ülos dosto.camoBi a - purmissao de frequência ás Biblit tecas Univi^rsitárias a todos os inti^ressadosI mesmo nao pertencentes á instituição b - orjoJiizaçao de coleçoes versando assuntos literários, humani dados, filosofia, ciências sociais , etc., nao se limitando 5. especial izo.çao c - organizaçao de um sistema dó carros-biblicteca,, com a finalida de de despertar o cido.dao para o ap>^rfciçeamento, oferecendo — -lhes facilmente estímulo para melhorar seu nível de leitura, e simultaneamente, org^^nizar programas culturais, sob as mais diversas formas: exibição de filmes, exposições, conferências, feiras de livros , etc. 2. BIBLIOThCi. Dü üSGOLíi DE ENGidJlLiRIi^ BE SÍIO C^.RLOS - USP 2.1. Histórico A Biblioteca da Escola de Engenharia de Sao Carlos - USP, foi instalada a 15 de agosto de 1953i com a finalidade.de atender as necessida des bibliográficas dos cursos de gradu-.çao, pós-graduaçao, pesquisa, a-.tendendo igualmortte a assuntos de litero.tura o humanidades. Na sua instalaçac foi elaborado um programa amplo de aquisições , prinoipalmente de publicações periódicas e índices bibliográficos, cem como coleçoes completas de numeres atrasados de revistas, visando cobrip 5 Digitalizado gentilmente por: �outrq lacuna» "a carGncia dCsscs-írgaos no Interior". Os anos passarívm o a Biblioteca foi enfrentando uma s6rie de problemas I sendo o principal dGles a insuficiência de verbas. Êsse pro blema o outros impediram com que o progréima pré-cstabelccido viesse a ser realizado na sua totalidade. Esta situaçao trouxe sdrios prejuízos para a Biblioteca, que pode acompanhar paralelamente o grande n^o desenvolvimento da Escola, 2.2, Situaçao Atual A Biblioteca da Escola de Engenharia de Sao Carlos - USP, d um drgao subordinado diretamente ê. Diretoria da Escola. Devido 2, expansão natural do acervo bibliogrdfico e diante da precariedade de espaço físico, a Biblioteca estd dividida, quanto 2, localizaçao, cm duas áreas diferentes» - Prédio da Rua Julho e parte do 2° andar do Bloco E-1. 0 espaço de que dispõe a Biblioteca d insignificante , e impossibilita um pleno atendimento, nos padrões mínimos do uma Escola Un_i versitária. Sdmente na sua área para leitura deveria dispor de uma instalaçao para acomodar l/3 do pessoal docente o discentei Nêsso s^ tor a área disponível d apenas l/20 do necessário. 2,2.1. Frequência Com uma frequência média diária de apenas 40 pessoas o ambiente torna—se inadequado diante de ruídos e aglomerações de pessoas. 6 cm 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: 3 14 15 16 17 18 19 �2.2.2. Acervo 0 sou acorvo censtitui-so do um total do 25.8O6 livros o revistas além do I.I50 microfilmes, 4*200 catálogos, 220 mapas o 6.GIO folhotos. Rccüfeo a Biblioteca do Escola da Engonhr.ria, não sé a visita do og tudantes de Escola o da comunidade Saocarlense, mas também de outra localidades. No ano de 1970 a movimentação foi a seguinte:- 33*500 consui tas, 0 28.ÜO6 empréstimos. 2.3* Plano de instalaçao da nova. Biblioteca Vis:’.ndo fazer frente a uma nava sistomatizaçao de ensino em que a pesquisa, a leitura e írequência 5, Biblioteca desompenham importante pa pcl, a Escola dc Engenharia de Sao Carlos emponhou-se na construção de um prédio para a su,. Biblittéca, tentando c.ssim sí-n^.r, em ptirto, com al gumas falh, ,s. n orientação obedece a dois princípios básicos: IB -A Esccl;. possuirá uma Bibliotoc^. Central, contendo coloçoes / completas dc periÓLl.icos, anais, relatérios e obras dc reforên cia, além dc um acervo de assuntos especializados gorais, contando, também eSm equipamento reprográficoj 20 - A Biblioteca Central competirá a orientaçao o entrosamento das bibliotecas cm diferentes áreas dc especialização nos seguintes campos I a - Ciências : - reunindo acervo de Matemática, Física, Quími ca o Geologia 7 cm 1 g Digitalizado gentilmente por: O" 3 14 15 16 17 18 19 �b - Engcnhcria Civil;- reunindo acurvo de Hidráulica, Máquinas, Metalurgia, Física, Técnica, Veículos Automatorcs, Aeronáutica, Termodinâmica Aplicada, etc... Com esta orientação procura-se atingir condições mais racionais de pe£ soai, instalaçao e acessibilidade. 2.3»1» Edificio da Biblioteca T6da a Biblioteca envolve uma série de funções que necessiriamente pr£ cisam ser analisadas em aspectos específicos. Devem-se levar em consideração aspectos gerais, como a região cm que será instalada a Biblioteca, o ambiente cultural em que ela possivelmente , se desenvolverá o aspectos específicos, tais como a peculiaridade do usuá rio. A fcrmulaçao dos princípios que irao orientar o plano para a constru çao de um prédio de uma Biblioteca Universitária é apoiada em todos os deta lhes das atividades que futuramente irao ser desenvolvidas dentro dessa Biblioteca. Nao se pode admitir a construção de lun prédio de uma Biblioteca , principalmonte Universitária, sem uma avaliaçao precisa dos objetivos de trabalho que futuramente serão implantados e desenvolvidos. Levando-se em consideração o aspecto região, foi indispensável que a Biblioteca da Escola de Engenharia de Sao Carlos estabelecesse uma progra maçao de Smbito local, mas dentro de um esquema de rêde de Biblictecas,in 8 cm 1 2 3 4 I 5 I I g Digitalizado gentilmente por: O" 3 14 15 16 17 18 19 �ter-ligcidas, c dc cxtomA Ci-cijcraçac cntru.oi. Quanto ÍL poculiaridade do usuário, foi civaliado o nfvol quantitativ vo dos frequentadores da Bibliotecc., nao s<5 da prdpia instituição, mas tambím daqueles que realizam v..tivid..des pan-lolas como curses de pds-gra duaçãu, pesquisa e aperfoiçoíjnento. 0 plcJiejatnento do uin prédio para uma biblietccc. deve atender da melhor forma, tanto aos padrões de utilização pelo usuário, como também na administração. A carência de prédios préviamento planejados o eopccializaodss para o funcionamento do uma Biblioteca determinou extremo cuidado na claboraçao do projeto da Biblioteca da Escola de Engenharia de Gao Carlos. 2.3.1.1» Planta Em anexo. 2.3.1-2. Localização Física ii lücaliza.çao ffsica da Biblioteca, em rolaçao aos dem^-is núcleos de um campus, representa um ponto básico no .planejamento, já que foi tomado em conta o fato de que a área de construção da Biblioteca deve estar dentro de uma perfeita rovcionalidado de aplicaçao do recursos e co municaçoes. 0 espaço físico delimitado para a construção do prédio da Biblioteca 9 Digitalizado gentilmente por: I Sc a n 3 14 15 16 17 1 �da Escola do Enconharia do Sao Carlos vem atender ao padrao ideal, suporan do a tondunoiví atual do fracionamonto do um acervo. Eviteu-so dosso modo,a montalidado do usuário docente que deseja um acervo do fonte de informação distribuindo cm pequenos núcleos o depa,rtamontoo ou disciplinas específicas. 2.3«1«3» Sala de Leitura 0 acervo será distribuído de acordo com ac analogias dos assuntos tra tados pelos documentos, do forma a estabelecer ambientes distintos, de a— cordo com o tipo do informação desejada, colocada d disposição imediata do usuário. Nas salas de leitura foi prevista a possibilidade de música ambiente, controlada pelo usuário, que poderá desligar o som quando julgar necessá- rio, pois leva-se em consideração as características dos leitores no com- portamento individual que se diferencia em escalas bem próprias. Os usuários, muitas vezes realizam pesquisa em grupos, cm forma de S£ minários, donde resulta a conversaj outros desejam a leitura isolados. Foram previstas diversas formas de acomodaçao para o usuário; cabines indiv£ duais, cabines para grupos, salas para seminários, mesas individuais e pa ra grupos. Haverá acomodaçao própria para a leitura do tipos específicos do docu mentes tais cemo: toses, índices, bibliografias, catálogos técnicos, etc» 10 g Digitalizado gentilmente por: �2.4» x^gnç0cr Ger".is jiprcírci t.g-r;c g Gc^-’,'uintc r^lgçgo como funçoos io dg Biblioteca Univcrcitáriasí - ditcrning o campo de ejpocializaç.ao do oncino, troin.amonto e/ pegcTuioa b - cornpli^ibwntg ao gtivii.ades de pó:!-p;r"xIuaç.go, aperfeiçoamonto c .atendimento g coinunid-'.de c - cntroa.g tôd-': ac instituiçoee r:i'mil.arec g, fim dc '.e conceguir um.g e.treitg coopergçrao d - por. uir recurcioc bibli-^gidficoc, inf^Tm.g.tivor e equip.-.mento / de procersamonto e n. produção de documentos c - ,itin(Xir mulhor nível di.. atendimento ■>. usuários g fim d^, c.uo / líug- pors.gn er f^o-nocid,as informações 'gdi quadas àr perguntar formulgdgr f -- c nrci(,nti.sar .g populacio docente, dii cent^. e flutn.onte d.o / que a Eiblirtecg na:- é senentt um dt.póeito de livros, mas im um núcleo que contém g,- f-.nte'- indispen oáveio p ra obten-ao / d.:’, inform '.çao g - atu.gliz.o.r o procorso d.- comunic.geao científic.a, incutindo no ]i r.uário um horizonte b»-m claro dc que qu .Iquer pesçuira, ou cria çao dk- procesfior r ó c realis.od.g .apó„ .g av.'’li...ç-ao dor: resulta dOí. atin.gid •> ’ p r outr-' o.rqui■ adore'-, in tituiçoes ou núcleo du eotud.". , evita.ndo ar; im, pelo c.aminho b'.oico da. informgç.ao, reinventar ■ que já re 11 g Digitalizado gentilmente por: �foi invontndo h - insurir r, biblictocn dentro do pndrocB dinSmicos o modorncB i - doBportr.r r. montclidodo do quo c proccBBo de oducr.çro, om qualquer nívol quo ouj',, BÓ no rorliaa com o trinfimio: ProfoBoor - /iluno -fontoB do infermaçao. Observando-se unínimidado do pontos de vista sSbro essas funções ge- rais podo-so articular uma perfeita sintonia entre o grupo de trabalho;B^ bliotecário - Engenheiro - iirquitcto, no planejamento do predie da Escola de Ehgenharia do Sno Carlos - USP. 2.5» Funções específicas Dentro de funções específicas, foram analisados todos os fatores atuam diretamente no desenvolvimento de atividades do bibliotecário e que do bom nível de atendimento. Foi decididos a — criar ambientes internos quo pelo sou aspecto, conforto e funcionalidade estimulassem o usuário a uma rotina de frequência constante. b - determinar as áreas internas de administraçao e de acesso ao usuário. ás áreas forajn doterminadass 1» - local de trabalho, para organizaçKo e administraçao do acervo e análise de informação. 20 - local do seia^iço de interesse imediato para usuários tais como: Referência e ácorvo áudio-visual 12 cm 1 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: 3 14 15 16 17 18 19 �3° - acervo bibliográfico, composto dos mais diferontos tipos do documentos, dos quais destacamos: livros, periídicos, toses,relatdrios, catálogos tdcnicos, mapas, folhetos, trabalhos de for- matura, livros texto, manuais o as formas físicas sucedâneas (microfilmes, microfichas, fitas / magnéticas, etc...) 2,6. Seções A partir dessa conccituaçao as áreas do prédio foram assim distri buidas: 2,6.1. circulação e área social - com possibilidades para a orga- nizaçao de exposições temáticas e informativas, tanto sobre a prépi’ia biblioteca, como do ponto de vista técnolégico. 2.6,2.1. controlo do circulação mecanizada - A Biblioteca da Esc_o la de Engenharia de Sao Carlos, está implantando um sistema de contrSle de circulação mecanizada, com a colaboraçao do Centro do Processamento de Dados da prépria Escola,atravez de seu Computador. A mecanizaçao do sistema facilita enormemento o serviço de / ciiCLilaçao, já que o computador fornecerá mais râpidamentc os dados referentes a empréstimos, prazo de devolução, etc... 13 cm 1 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: 3 14 15 16 17 18 19 �2,6.2.2. disseminação da informação — A Biblioteca da Escola de En— gonharia de Sao Carlos mantem um vasto sistema de disseminação de informaçãoj constando de publicações anuais de 4 fascículos do "Ca tálogo da Biblioteca" o 4 fascículos do "índice Bibliográfico Corrente", ApreDcntam-DO as publicações acima referidas em fichas do formato internacionalmente conhecido: 7}5 * 12,5cm, que permitem a organizaçao de catálogos, Cstes frequentemente atualizados polas futuras intorcalaçoes que irao surgir. No "Catálogo da Biblioteca" foram estruturadas 2 partes importan tes para a sua publicação: a - fichas contendo sumários das obras incorporadas ao acervo Biblioteca da EESC. da b - Índico alfabático de assuntos das obras repertoriadas no Catálogo da Biblioteca. 0 "Indico Bibliográfico Corrente" deverá repertoriar todas as rev_is to.s especializadas nacionais o estrangeiras, contendo as seguintes informaçoea: a - nome do autor. b - título do trabalho. revista; título, ano,volume,etc. c - identificação da d - resumos ou sumários informan do sobre os assuntos mais importantes dos trabalhos referenciados, . c - unitêrmos para emprego no sistema de indexaçao coordenada. Facilitando a consulta, é incluído um índice de unitêrmos permutados por meio do computador, permitindo assim a mais perfeita recuperação da informação, 2.6.3» seleção, aquisição e recepção -a fim de se evitar a promiscuidade de atividades dentro da Biblioteca, foi prevista esta área separada do páblico, 14 �2.6.4* processos tdcnicos - Um dos grandes inconveniente que encontramos na biblioteca C a interferência de ativid.ades que ocasion.om ruidos de vozes c circulação de pessos como consequência do tr^ balho. Evitando esse inconveniente, procurou-se distribuir a área de processos técnicos cm um espaço físico distinto do ambiente / frequentado pelo usuério, evitando assim interferências inoportu nas nas suas atividades de leitura e pesquisa. 2.6.5* documentação e análise de documentas - As Bibliotec?.s Universitá rias devem, além de serem o suporte de documentos, também atin gir a função de análise da informação, procur.ando determinar .aquç la que representa o perfil de seus usuários. Torna-se, entao, necessária a apresentaçao de uma área física do prédio que se des tine exclusivamente á seleção, análise, resumo e indexaçao do con teúdo de documentos, xis equipes em suas diferentes especializações contsrao, neste local, com todas os recursos básicos para realiza çao de seu trabalho untelcctual: leitura, avaliaçao, análise e re daçao de resumos. Esta área está incluida no esnaço de administra çao. 2.6.6. reprografia — A biblioteca dispõe de uma área adequada para a ins talaçao de um sistema cue envolve nao só a preparaçao de microfil mes e microfichas, como também outos processos audio—visuais. Completam essas instalações, outras depêndencias para o uso de-'ses documentos como: cabiheo de leitura^ do projeçoes e de audio— çao de música. 15 3 5 6 Digitalizado gentilmente por: 3 14 15 16 17 18 19 �2»6»7« deposito regional - Um dos sérios problemas, principalmente na realidade brasileira, ê a precariedade de de recursos financc_i ros com que geralmento nos defrontamos. Entretanto pode-se com pensar Gste obstáculo mediante o estímulo de intereSmbio do do açooD. Estabclcceu-so um Depásito Regional do publicações de interesso das Bibliotecas Universitárias. Assim, em lugar de circularem as doaçoes entro bibliotecas is£ ladas, se criou um dopásito regional quo receberá as doaçoes / de t8das as bibliotecas, e que fará a circulação de documentos ou doaçoes entro faculdades menos dotadas. 2.6.8. automaçao - 0 processo de automaçaõ para aplicaçao eficiente , exige orna conexão entre recursos de máquinas, suporte do pro gramação, análise e tratamento da informação. A Escola de Engenharia de Sao Carlos possui um Centro de Prooe_s sarnento de Dados, que coiaborará com a Biblioteca no que se r_e fere a interligação do computador. A Biblioteca, em futuro muito práximo- contará com um terminal/ ligado ao computador, a fim de permitir a utilização dGsse e quipamento sem a necessidade do deslocamento físico do sou po^ soai. Muito ajudou a zLmplantaçao desse esquema, o fato de se haver constrído o prádio da Biblioteca, em área práxima ao Cen tro de Processamento do Dados. 16 cm 1 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: 3 14 15 16 17 18 19 �CONTROLE DE CIRCULAÇÃO SISTEMA DO DE ACERVO POR COMPUTADOR IMPLANTAÇÃO Biblioteca Central Circulação do Bnpréstimo Perfuradora Computador Digitalizado gentilmente por: 3 14 1 �SISTEMA DE DISSEMINAÇÃO DE INFORI4AÇÃO Seleção do Aosunto Escolha dos Títulos Fichamento dos Artigos Indexaçao do Unitermo Revisão do Sumário, Resumo o Unitermo T . Preparo do Original Preparo das Folhas de Dados Perfuração de Cartões Arquivamento de Unitermos Cartao em _L Execução do Matrizes Classificaçao Alfabética Listagem geral dos Unitermos Permutados Preparo das Matrizes Redução com Impressão Indexaçao Coordenada Biblioteca Distribuição 2 3 I g Digitalizado gentilmente por: I Sc a n System 3 34 35 na 36 37 �catalogo da biblioteca - DISSEMINAÇÃO BIBLIOGRAFICA Obras recebidas Seleção de assuntos c classificaçao , i ^ Catalogaçao com sumário t I Índico de assuntos Revisão Preparo do original para impressão Execução da matriz Imoressao Distribuição cm 1 2 3 4 I 5 I I g Digitalizado gentilmente por: Incorporação das fichas no cataloga 3 14 15 16 17 18 19 �3. RECOMENDAÇÕES Recomenda-se para a instalaçao de uma Biblioteca Universitária: 1 - Planejamento prèviamentc elaborado por especialistas. 2 - Integração biblioteconSmica. 3 - Integração e cooperação mátua entre Bibliotecas. 4 - Participação do membros da Biblioteca Universitária nos árgaos da administraçao universitária. 5 “ Constituiçãm de grupos de trabalho pola direção das Universidades, com a finalidade de promover o estudo permanente e o aperfeiçoamen to de serviços. 6 - Aplicações do mecanizações o do automaçao sempre que possíveis nos serviços das Biblioteca Universitárias, cm 1 Digitalizado gentilmente por: O" 3 14 15 16 17 18 19 �DIBLIOORAFI/i BOLETIN du la UNESCO parn Ias bibliotecas, 17(2), sup, mar/abr. 1963* FONSECi^, Edson Nory da - Hoicdro para Orfíanizaçao do Bibliotecas Uni wrsitárias, Brasília, Piloto, I967. IIAIl/lR. i\lfrcdo /imêrico - .Anj^.ise das Bibliotecas Universitárias; sa/;restoos a sozxim adotadas para um plrnclamento. Sao Carlos, EESC, 1970. H/IiAR, i\lircdo ümcrico - Bibliotecas Universitárias; análise da situa çao brarilojra g sugiestoes, % Sao Carlos, 1967» Hp. Trab, apres. ao 5*^ Congresso Brasileiro de Biblioteconomia o Documentação, Sao iaa.’0;, 1967’ GÍO PAIII.C. Universidade. Biblioteca Central - Catálogo da Biblioteca. Sao Carlos, EESC, l( l) , Juiic 1970^ SAO P/U^O» Univeraidadec Biblioteca Conlral — índice Bibliográfico Cor :’ente. Sao Carlos, EFSC, l( l) , Jun. 1970. WILSON, Louis R. L TiiUDER, Ma.urice F. - La Biblioteca Universitária . Washington. Union Paramoricana, I963. cm g Digitalizado gentilmente por: 3 14 15 16 17 18 19 �cm 2 3 4 5 6 Digitalizado gentilmente por: �í! cm 12 3 I g Digitalizado gentilmente por Sc a n 3 34 35 36 37 33 39 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CBBD - Edição: 06 - Ano: 1971 (Belo Horizonte/MG) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1971 Language A language of the resource Português Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Belo Horizonte/MG Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Bibliotecas especializadas: biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos: Universidade de São Paulo Creator An entity primarily responsible for making the resource Ferreira, Isabel Maria de Castro Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Belo Horizonte Publisher An entity responsible for making the resource available Febab Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1971 Type The nature or genre of the resource Evento Subject The topic of the resource Biblioteca Universitária (planejamento) Description An account of the resource Estuda, dentro do complexo educacional brasileiro, a situação das Bibliotecas Universitárias, analisando suas funções, finalidades, planejamento a extensão bibliográfica na comunidade. Fundamentando o trabalho, efetuou-se um estudo junto a Biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos, que á a análise detida de seu histórico, análise da situação atual e do plano de instalação do novo prédio, suas funções gerais e específicas do circulação, processamento técnico, etc. Language A language of the resource pt