http://repositorio.febab.org.br/files/original/63/6993/SNBU2020_111.pdf 7226f651452a64dc1ed5fc87fc927520 PDF Text Text Eixo 1 – Tradição BIBLIOTECA COMUNITÁRIA DA ASSOCIAÇÃO DE MULHERES RENDEIRAS DE PETROLINA-PE: PROJETO DE EXTENSÃO SIBI UNIVASF COMMUNITY LIBRARY OF THE ASSOCIATION OF WOMEN LACE-MAKERS OF PETROLINAPE: UNIVASF SIBI EXTENSION PROJECT Jaqueline Silva de Souza1 Ana Paula Lopes da Silva2 Lucídio Lopes de Alencar 3 Louise Machado Freire Dias 4 Adriana Santos Magalhães 5 Resumo: O Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal do Vale do São Francisco (SIBI/Univasf) realiza projetos de extensão no âmbito de suas unidades de informação com objetivo de incentivar à leitura e à cultura, buscando constante interação com sua comunidade externa. No ano corrente, em parceria com o Núcleo Temático de Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido da Univasf, o SIBI desenvolve um projeto de apoio à estruturação de bibliotecas comunitárias, sendo alvo desta ação a Associação Mulheres Rendeiras de Petrolina-PE. Desse modo, o presente paper procura apresentar o relato de experiência da proposta de implantação da Biblioteca da Associação Mulheres Rendeiras de Petrolina, ainda em curso, devido as restrições impostas pela pandemia. Dessa forma, os resultados parciais apontam a necessidade de bibliotecas comunitárias que promovem a formação de leitores, com políticas internas associadas a atividades de ação cultural, sobretudo em bairros em estado de vulnerabilidade social, que a população raramente tem acesso a informações e cultura. As considerações finais endossam a importância da continuidade desse projeto estendendo para outras cidades que possuam campus da Univasf. Palavras-chave: Extensão Universitária; Biblioteca Comunitária; Associação de Mulheres Rendeiras de Petrolina. Abstract: The Integrated Library System of the Federal University of São Francisco Valley (SIBI/Univasf) carries out extension projects within the scope of its information units in order to encourage reading and culture, seeking constant interaction with its external community. In the current year, in partnership with the Thematic Center of Dynamics of Development of the Semi-arid of Univasf, SIBI is developing a project to support the structuring of community libraries, and the target of this action is the Association of Women Farmers of PetrolinaPE. Thus, the present paper seeks to present the experience report of the proposed implementation of the library of the Associação Mulheres Rendeiras de Petrolina, still in progress due to the restrictions imposed by the pandemic. Thus, the partial results point to the need for community libraries that promote the formation of readers, with internal policies associated with cultural action activities, especially in neighborhoods in a state of social vulnerability, where the population rarely has access to information and culture. The partial considerations endorse the importance of continuing this project and extending it to other cities with Univasf campuses. Keywords: University Extension; Community Library; Association of Women Rendeiras of Petrolina. Universidade Federal do Vale do São Francisco. jaqueline.souza@univasf.edu.br Universidade Federal do Vale do São Francisco. paula.lopess@univasf.edu.br 3 Universidade Federal do Vale do São Francisco. lucidio.alencar@univasf.edu.br 4 Universidade Federal do Vale do São Francisco. louise.dias@univasf.edu.br 5 Universidade Federal do Vale do São Francisco. adriana.magalhães@univasf.edu.br 1 2 �1 INTRODUÇÃO A Associação de Mulheres Rendeiras, localizada no bairro José e Maria, na cidade de Petrolina-PE, foi fundada em 1999, por um grupo de mulheres, que buscavam uma alternativa para ampliar os recursos financeiros para sustento das famílias. O projeto tem como principal alvo as donas de casa, que são chefes de família e desempregadas, que precisam ficar em casa para cuidar dos filhos. A instituição também tem como objetivo discutir sobre os direitos e deveres das mulheres, buscando refletir sobre seu papel na sociedade, nesse sentido, realiza atividades que visam ao empoderamento feminino e a elevação da autoestima. Em grupo, elas desenvolvem cursos de bordados, artesanato, culinária e outros, trabalhando sempre as questões da cidadania e conscientização de seu papel na sociedade atual. Essa destaca-se na área do empreendedorismo, por ganhar vários premios e por ter reconhecimento e respeito nos meios de comunicação nacional e internacional. Em 2013, a Associação recebeu visitas de jovens alemães que participaram da Jornada Mundial da Juventude no Rio de Janeiro e passou, desta forma, para os limites internacionais de divulgação do trabalho surgido a partir da ideia de donas de casa, que procuravam se fortalecer e buscar saída para as dificuldades geradas pelas questões sociais do Brasil. O espaço onde funciona a Associação foi cedido pela Prefeitura de Petrolina, e a Companhia de Desenvolvimento dos Vales do São Francisco e do Parnaíba (Codevasf) juntamente com a Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) conseguiram recursos e construíram a estrutura do prédio atual. A Univasf é uma grade parceira da Associação e durante anos o seu Núcleo Temático de Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido da Univasf realiza diversos projetos com as rendeiras de Petrolina-PE. Desse modo, o SIBI Univasf visando propiciar o acesso à informação e o incentivo a formação de leitores do bairro José e Maria, desenvolveu essa proposta de implantação da Biblioteca Comunitária das Rendeiras. Assim, o objetivo do presente relato é apresentar a proposta de implantação da Biblioteca Comunitária da Associação de Mulheres Rendeiras de Petrolina. Os resultados parciais revelam a necessidade de bibliotecas comunitárias que promovem a formação de leitores, com políticas internas associadas a atividades de ação cultural, sobretudo em bairros em estado de vulnerabilidade social, que a população raramente tem acesso a informações e cultura. �As considerações finais autorizaram a importância da continuidade desse projeto estendendo para outras cidades que possuam campus da Univasf. 2 MÉTODO  PRIMEIRA ETAPA – DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Etapa relacionada ao diagnóstico, nessa foram realizadas diversas reuniões de forma remota com a equipe do SIBI Univasf e os responsáveis pela Associação Mulheres Rendeiras, com o intuito de realização do diagnóstico organizacional e avaliação da unidade, para assim planejar as atividades da serem desenvolvidas.  SEGUNDA ETAPA – CAPACITAÇÃO EQUIPE Essa etapa está relacionada à intervenção organizacional. Realização de Capacitação para orientar os integrantes e colaboradores da Associação sobre as atividades necessárias à implantação e funcionamento de uma biblioteca.  TERCEIRA ETAPA – CAPITAÇÃO DE RECURSOS Etapa de subimissões de propostas em editais de fomento, para provimento de recursos que custeem a instituição na implantação da biblioteca e assim auxiliar a retomada das atividades presencias. 3 RESULTADOS E DISCUSSÕES  PRIMEIRA ETAPA – DIAGNÓSTICO SITUACIONAL No diagnóstico organizacional foi identificado que o acervo da biblioteca possui aproximadamente 1.943 exemplares, incluindo livros, materiais didáticos e cartilhas educativas, que estão dispostas em 5 estantes de aço. �Figura 1- Sala de leitura da Associação Fonte: Associação de Mulheres Rendeiras. O material encontra-se sem nenhum tipo de registro para controle do acervo, não há sistema de classificação e organização das obras que estão dispostas de forma desordenada nas estantes. A biblioteca não dispõe de sistema de gerenciamento para informatização do acervo, controle de usuários e serviço de circulação (empréstimos, devoluções, etc.) Percebe-se ainda que não há ações de preservação e conservação do acervo, as obras, bem como estantes e espaço encontram-se sem limpeza, higienização, ventilação adequada. os livros estão dispostos uns sobres os outros facilitando sua deterioração.  SEGUNDA ETAPA – CAPACITAÇÃO EQUIPE A Capacitação buscou orientar os integrantes e colaboradores da Associação sobre as atividades necessárias à implantação e funcionamento de uma biblioteca. Foi realizado um minicurso de maneria remota, devido ao momento pandemico da COVID-19. Esse abordou conteúdos referentes a história dos livros e das bibliotecas, as rotinas administrativas no âmbito das bibliotecas, divididos em quatro módulos, pensado com base em cursos de Auxiliar de Biblioteca, tendo o conteúdo programático adaptado à realidade do projeto. O minicurso foi realizado nos dias 16 e 17 de agosto de 2021, na modalidade a distância por meio da Plataforma Google Meet, com aulas ministradas pela equipe do SIBI Univasf responsável por auxiliar no projeto de organização da biblioteca, aos integrantes do quadro de pessoal que atuam na biblioteca da referida associação, aos alunos e colaboradores do projeto. O objetivo do treinamento foi capacitar a equipe responsável pelo setor na Associação das Mulheres Rendeiras do Vale, orientando sobre as atividades necessárias para a organização e funcionamento �da biblioteca.  TERCEIRA ETAPA – CAPITAÇÃO DE RECURSOS Foi submetida uma proposta no mês de setembro do ano corrente ao edital do Itaú social: Comunidade, Presente! Edital 2º SemestrePARTICIPANTE ASSOCIACAO DAS MULHERES RENDEIRAS DO BAIRRO JOSE E MARIA. Figura 2- Logo do Projeto Itaú Social Fonte: site do Itaú: https://www.itausocial.org.br/editais/ em 18/10/21. Tendo em vista os aspectos observados, a presente proposta apresentou dificuldades e limitações durante a sua execução, devido às limitações correspondentes ao cenário da pandemia do novo coronavírus (SARS-Cov-2). Desse modo, o planejamento para a retomada das atividades presencias está em processo, para assim realizamos os próximos passos da implantação. Os resultados parciais revelam a necessidade de bibliotecas comunitárias que promovem a formação de leitores, com políticas internas associadas a atividades de ação cultural, sobretudo em bairros em estado de vulnerabilidade social, que a população raramente tem acesso a informações e cultura. 4 CONSIDERAÇÕES PARCIAIS/FINAIS As bibliotecas comunitárias são fundamentos, pois promovem a formação de leitores, com políticas internas associadas a atividades de ação cultural, sobretudo em bairros em estado de vulnerabilidade social, que a população raramente tem acesso a informações e cultura. Botelho (2012) indica que muitas pessoas, moradoras de comunidades periféricas, desconhecem diversos dispositivos culturais oferecidos pelas bibliotecas comunitárias. Essas nunca tiveram acesso a cinema, teatro, museu e livros. �Assim, as bibliotecas comunitárias transformam de forma positiva a vida de crianças, jovens e adultos, muitas vezes sem acesso ao processo de aprendizagem expostas a vulnerabilidade social. Em virtude do que foi mencionado, as considerações finais endossam a importância da continuidade desse projeto estendendo para outras cidades que possuam campus da Univasf. REFERÊNCIAS ALVES, Mariana de Souza. Biblioteca comunitária: conceitos, relevância cultural e políticas. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, v. 16, p. 1-29, 2020. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/135660. Acesso em: 30 jul. 2021. BOTELHO, Cristian do Nascimento. A formação do bibliotecário e as bibliotecas comunitárias. Informe, Recife. V. 1, n. 1, p. 50-64. 2012. Disponível em: http://www.repositorios.ufpe.br/ojs2/index.php/informe/article/viewFile/15/288. Acesso em: 16 out. 2021. FOLHETO para a criação de bibliotecas comunitárias auto-geridas. Programa de ensino, pesquisa e extensão A Tela e Texto; Setor de bibliotecas comunitárias. [2010?]. Disponível em: http://www.letras.ufmg.br/atelaeotexto/folheto_biblioteca.pdf. Acesso em 24 jul. 2021. GUEDES, Roger de Miranda. Bibliotecas comunitárias e espaços públicos de informação. [20--?]Disponível em: https://www.ufmg.br/proex/cpinfo/cultura/docs/11a_Bibliotecas_comunitarias__Roger_Guedes.pdf. Acesso em: 29 jul. 2021. HORTA, Nicole Marinho; ROCHA, Felipe Santiago Flores. Bibliotecas comunitárias: organização sociocultural e instrumento para a democratização do acesso à informação e para a valorização cultural. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, v. 13, n. esp. CBBD 2017. Disponível em: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/891. Acesso em: 29 jul. 2021. ILVA, Ana Pricila Celedonio da; CAVALCANTE,Lídia Eugenia; COSTA, Maria de Fátima Oliveira. O dialogo entre biblioteca e comunidade : um estudo de caso acerca do perfil e das percepções dos usuários das bibliotecas comunitárias de itaitinga, ceará. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 23, n. 1, p. 39-54, 2018. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/36847. Acesso em: 04 ago. 2021. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 21 - Ano: 2020 (UFG - Goiânia/GO) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Biblioteca universitária: tradição, práticas e inovações Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFG Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Goiânia (Goiás) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Biblioteca Comunitária da Associação de Mulheres Rendeiras e Petrolina-PE: projeto de extensão da UNIVASF. Creator An entity primarily responsible for making the resource Souza, Jaqueline Silva de, Silva, Ana Paula Lopes da, Alencar, Lucídio Lopes de, Dias, Louise Machado Freire, Magalhães, Adriana Santos Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Goiânia (Goiás) Publisher An entity responsible for making the resource available UFG Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Resumo: O Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal do Vale do São Francisco (SIBI/Univasf) realiza projetos de extensão no âmbito de suas unidades de informação com objetivo de incentivar à leitura e à cultura, buscando constante interação com sua comunidade externa. No ano corrente, em parceria com o Núcleo Temático de Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido da Univasf, o SIBI desenvolve um projeto de apoio à estruturação de bibliotecas comunitárias, sendo alvo desta ação a Associação Mulheres Rendeiras de Petrolina-PE. Desse modo, o presente paper procura apresentar o relato de experiência da proposta de implantação da Biblioteca da Associação Mulheres Rendeiras de Petrolina, ainda em curso, devido as restrições impostas pela pandemia. Dessa forma, os resultados parciais apontam a necessidade de bibliotecas comunitárias que promovem a formação de leitores, com políticas internas associadas a atividades de ação cultural, sobretudo em bairros em estado de vulnerabilidade social, que a população raramente tem acesso a informações e cultura. As considerações finais endossam a importância da continuidade desse projeto estendendo para outras cidades que possuam campus da Univasf.