http://repositorio.febab.org.br/files/original/63/6950/SNBU2020_068.pdf 97017401e17b0cc8a9756c791cbaaa2c PDF Text Text Eixo 2 - Práticas VISIBILIDADE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA UERJ SOBRE O NOVO CORONAVÍRUS E COVID-19: RELATO DE CASO VISIBILITY OF UERJ'S SCIENTIFIC PRODUCTION ON THE NEW CORONAVIRUS AND COVID-19: CASE REPORT Joice Soltosky Cunha1 Leila Cristina Rodrigues de Andrade2 Adriana Campos Jaña Caamaño3 Diana Amado Baptista dos Santos4 Ana Rachel Fonseca5 Resumo: Apresenta a organização de um projeto da Rede Sirius - Rede de Bibliotecas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - para promover a visibilidade da produção científica da instituição sobre o novo coronavírus e COVID-19, a partir do trabalho de prospecção de bibliotecários e da busca da parceria dos docentes e pesquisadores, dividido em duas fases sendo a primeira, já em curso, por meio da criação de um espaço de representatividade temática no site da Rede Sirius e a segunda, com a catalogação e disponibilização dos materiais no catálogo online, com uso do módulo repositório da ferramenta. Com a reunião, tratamento e divulgação dos estudos, o projeto busca dar visibilidade e transparência ao que a universidade está desenvolvendo e colaborar para o enfrentamento da pandemia. Os resultados esperados incluem: contribuir com a compreensão do fenômeno e das suas implicações; estimular a cultura de compartilhamento e favorecer o desenvolvimento de novos estudos. Ampara-se na concepção da informação e conhecimento científico como bens públicos que devem ter ampla disseminação para conhecimento da comunidade cientifica, favorecendo a troca entre os pares e a disponibilização para a sociedade. Palavras-chave: Acesso à informação. Pesquisa. Coronavírus. COVID-19. Produção científica. Abstract: It presents the organization of a project by Rede Sirius - Rede de Bibliotecas of Universidade do Estado do Rio de Janeiro to promote the visibility of the institution's scientific production on the new coronavirus and COVID-19, based on the prospecting work of librarians and the search for the partnership of professors and researchers. It is divided into two phases, the first of which is already underway, through the creation of a space for thematic representation on the Sirius Network website and the second, with the cataloging and availability of materials in the online catalog, using the system repository module. With the gathering, treatment and dissemination of studies, the project seeks to give visibility and transparency to what the university is developing and contribute to face the pandemic. The expected results include: contribute to the understanding of the phenomenon and its implications; stimulate the culture of sharing; and foster the development of new studies. It is supported by the conception of information and scientific knowledge as public goods that must have wide dissemination for the knowledge of the scientific community, promoting the exchange between peers and making it available to society. Keywords: Access to information. Research. Coronavirus. COVID-19. Scientific production. 1 Mestranda em Comunicação e Informação em Saúde (FIOCRUZ). Bibliotecária na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). joice.cunha@uerj.br 2 Especialista em Gestão e Produção Cultural (UNESA). Bibliotecária na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). leilaa@uerj.br 3 Especialista em Informação Científica e Tecnológica em Saúde (FIOCRUZ). Bibliotecária na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). acjcaamano@gmail.com 4 Mestranda em Comunicação e Informação em Saúde (FIOCRUZ). Bibliotecária na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). dianaamadosantos@gmail.com 5 Mestre em Biblioteconomia (UNIRIO). Bibliotecária na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). fonseca.anarachel@gmail.com �1 INTRODUÇÃO A emergência de estudos sobre a pandemia do mais recente coronavírus humano SARS-CoV-2, responsável por causar a doença COVID-19, está exigindo a produção de pesquisas para compreender o fenômeno. Neste sentido, surge também a necessidade de tratar, organizar e difundir essa produção. Reconhecendo esta necessidade, durante o período de quarentena, a Rede Sirius – Rede de Bibliotecas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), a partir da iniciativa das biblioteca biomédicas, lançou o projeto piloto: “Visibilidade da produção científica da UERJ sobre coronavírus (COVID-19)”, a fim de dar visibilidade à produção científica institucional e colaborar com a democratização do acesso, reunindo, organizando e divulgando os estudos produzidos e contribuir para o enfrentamento da pandemia. Cabe destacar, preliminarmente, que a universidade ainda não dispõe de um repositório institucional, onde estes estudos seriam disponibilizados. No entanto, este projeto foi pensado como alternativa a esta realidade e como resposta para o momento. O objetivo geral é promover a visibilidade da produção científica dos pesquisadores da UERJ sobre coronavírus e COVID-19. Os objetivos específicos são: 1) Identificar e coletar a produção sobre o tema de pesquisadores da UERJ, em diversas fontes de informação institucionais e externas, consolidando em uma lista de referências para disponibilização no site. 2) Criar um espaço de representatividade temática dessa produção, primeiramente no site da Rede Sirius, e posteriormente inseri-los no acervo digital e Catálogo Online, que inclui a catalogação dos registros bibliográficos com a utilização do módulo repositório, para disponibilização de textos na íntegra, respeitando as condições estabelecidas pelas publicações. Este projeto ampara-se na concepção de que as bibliotecas universitárias possuem um importante papel na disseminação e promoção do conhecimento científico, e deste modo, em apoio à pesquisa realizada na universidade, a sua realização possibilitará reunir e dar o tratamento técnico necessário aos estudos em um único espaço, colaborando também para futuros levantamentos da produção institucional sobre o tema. Reforçamos ainda que esta é uma iniciativa preliminar de um projeto futuro e maior, a ser desenvolvido por meio do repositório institucional da UERJ, que comportará toda a produção técnica, científica, tecnológica, cultural e didática produzida por todos os segmentos �da instituição. Desenvolvida, por ora, de forma pontual diante da relevância do acesso às produções sobre o tema no contexto da pandemia, e reforçar a transparência e divulgação das pesquisas e discussões desenvolvidas por pesquisadores da universidade. No espaço ‘Rede Sirius na quarentena” há também outros materiais que foram selecionados para dar suporte à comunidade acadêmica. Com a disponibilização da produção no Catálogo Online da Rede Sirius, no módulo repositório, será possível levantar informações de acesso e downloads. O mecanismo de busca para recuperação de informações permitirá a recuperação por palavras no título, autor, assunto, além de várias opções de filtros e envio por e-mail, exportação, recursos do próprio sistema, e da ferramenta de descoberta utilizada pela Rede Sirius: EDS Descubra. 2 METODOLOGIA Foram planejados dois cenários para o levantamento dos materiais: 1) o trabalho de prospecção dos bibliotecários; 2) convite aos professores e pesquisadores para envio dos materiais para as bibliotecas vinculadas às respectivas unidades acadêmicas. Cabe destacar que a Rede Sirius é uma rede de bibliotecas setoriais. No primeiro cenário - prospecção dos bibliotecários - com as seguintes etapas: bibliotecários ficaram responsáveis pela identificação dos professores e pesquisadores vinculados às unidades que as bibliotecas atendem; levantados em bases de dados por autores e por afiliação (UERJ) e criação de alertas; acompanhamento de redes sociais acadêmicas. Como critério para a seleção dos estudos, adotou-se que um dos autores tivesse a UERJ como instituição de afiliação, sendo admitido estudos com autoria compartilhada. Variados tipos de publicações foram admitidos como: artigos, relatórios, preprints, protocolos de pesquisa, projetos de pesquisa, notas técnicas, e outros. Foram inicialmente pensadas algumas fontes como: Portal de publicações da UERJ, que agrupa os periódicos da universidade, e outras como: Scopus (Elsevier), Web of Science (Clarivate Analytics), Embase (Elsevier), Cochrane Library, PubMed, Portal BVS, CINAHL (EBSCO). Para identificação de estudos em fases preliminares, protocolos de pesquisa: International Prospective Register of Systematic Review (PROSPERO), e o Registro �Brasileiro de Ensaios Clínicos (ReBEC); para identificação de preprints: BioRvix – The Preprint Server for Biology; MedRvix – The Preprint Server for Health Sciences e o Scielo Preprints. Além destas fontes citadas também a consulta constante aos sites dos institutos e faculdades, de revistas científicas que são mais frequentemente utilizadas pelos professores para a publicação e de repositórios institucionais de instituições que costumam figurar em parcerias nas produções. Também foi utilizado o Google Scholar. No segundo cenário - convite aos professores e pesquisadores – foi planejada a divulgação do projeto e a busca por apoio e colaboração para o envio voluntário dos materiais. Para a consecução da fase de catalogação dos registros, planejada para o fim da quarentena, com o uso do módulo repositório do sistema, a consulta aos sites Diadorim6 e SherpaRomeo7, a fim de verificar as políticas editoriais dos periódicos quanto ao arquivamento de artigos. 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO A universidade possui um papel crucial no desenvolvimento de pesquisas e na comunicação científica. Bueno (2014), no estudo que desenvolveu sobre a divulgação científica – frente que visa comunicar a ciência para o amplo público, incluindo o leigo - em algumas universidades no sul do país, onde analisou os portais das respectivas universidades, identificou que esta atividade não recebe a atenção devida, dificultando o acesso aos stakeholders e à sociedade. Guimarães (2014) ao citar o Relatório sobre a Saúde do Mundo de 2004, Knowledge for Better Health, destaca que [...] o acesso equitativo à informação científica, publicada e não publicada, é uma ação prioritária para combater iniquidade. Para alcançar o conjunto de usuários que deve se beneficiar dos resultados das pesquisas (pesquisadores, tomadores de decisão, gestores do sistema de saúde, profissionais de saúde, pacientes, público em geral), diferentes estratégias de difusão de informação devem ser colocadas em prática [...]. É necessário, portanto, identificar e ter acesso ao estoque de conhecimento já disponível, e colocá-lo a favor da formulação de políticas públicas e de novas pesquisas (GUIMARÃES, 2014, p. 69). 6 7 https://diadorim.ibict.br/ http://sherpa.ac.uk/romeo/index.php?la=pt �Cox (2018) enfatiza o papel das bibliotecas universitárias em aproximação com a pesquisa, exercendo com afinco o papel de publicadora da produção científica das universidades, em uma atuação de liderança, compreendida como uma área estratégica, considerando o macroambiente em que as universidades estão situadas que exige cada vez mais a difusão das pesquisas. O autor destaca a atuação da biblioteca como um novo paradigma “biblioteca de dentro para fora”. 4 CONCLUSÕES As bibliotecas são unidades que podem contribuir para a promoção do acesso democrático às informações científicas, e deste modo, os estudos selecionados e divulgados por meio da iniciativa, sob a concepção de bem púbico, podem favorecer o desenvolvimento de novas pesquisas e colaborar com a busca de soluções sobre os diversos aspectos relacionados à pandemia da COVID-19. Além disso, considera-se que poderá estimular a cooperação interna na instituição em prol do compartilhamento; promover acesso e transparência ao que a universidade está produzindo sobre o tema, como entidade comprometida com os problemas enfrentados pela sociedade, favorecendo também o conhecimento das pesquisas em curso na universidade entre os próprios pesquisadores da instituição. REFERÊNCIAS BUENO, Wilson da Costa. A divulgação da produção científica no Brasil: a visibilidade da pesquisa nos portais das universidades brasileiras. Ação Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura, Curitiba, PR, jul., 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.5380/am.v0i7.36340. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/36340/22901. Acesso em: 12 maio 2020. COX, John. Positioning the academic library within the institution: a literature review. New Review of Academic Librarianship, [London] v. 24, n. 3-4, p. 217-241, 2018. DOI 10.1080/13614533.2018.1466342. Disponível em: https://doiorg.ez83.periodicos.capes.gov.br/10.1080/13614533.2018.1466342 Acesso em: 12 maio 2020. GUIMARÃES, Maria Cristina Soares. Comunicar a ciência: da divulgação científica ao engajamento em pesquisa. In: GUIMARÃES, Maria Cristina Soares et al. (org.). Divulgação e jornalismo científico em saúde e ambiente na Amazônia. Manaus: EDUA, 2014. p. 6878. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/10018. Acesso em: 7 set. 2019. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 21 - Ano: 2020 (UFG - Goiânia/GO) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Biblioteca universitária: tradição, práticas e inovações Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFG Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Goiânia (Goiás) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Visibilidade da produção científica da UERJ sobr o novo Coronavírus e Covid-19: relato de caso. (resumo expandido) Creator An entity primarily responsible for making the resource Joice Soltosky Cunha, Leila Cristina Rodrigues de Andrade, Adriana Campos Jaña Caamaño, Santos, Diana Amado Baptista dos, Fonseca, Ana Rachel Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Goiânia (Goiás) Publisher An entity responsible for making the resource available UFG Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Apresenta a organização de um projeto da Rede Sirius - Rede de Bibliotecas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - para promover a visibilidade da produção científica da instituição sobre o novo coronavírus e COVID-19, a partir do trabalho de prospecção de bibliotecários e da busca da parceria dos docentes e pesquisadores, dividido em duas fases sendo a primeira, já em curso, por meio da criação de um espaço de representatividade temática no site da Rede Sirius e a segunda, com a catalogação e disponibilização dos materiais no catálogo online, com uso do módulo repositório da ferramenta. Com a reunião, tratamento e divulgação dos estudos, o projeto busca dar visibilidade e transparência ao que a universidade está desenvolvendo e colaborar para o enfrentamento da pandemia. Os resultados esperados incluem: contribuir com a compreensão do fenômeno e das suas implicações, estimular a cultura de compartilhamento e favorecer o desenvolvimento de novos estudos. Ampara-se na concepção da informação e conhecimento científico como bens públicos que devem ter ampla disseminação para conhecimento da comunidade cientifica, favorecendo a troca entre os pares e a disponibilização para a sociedade.