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                  <text>Eixo 1: Tradição
CAPACITAÇÃO DOS BIBLIOTECÁRIOS DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL NO USO DO SISTEMA
PERGAMUM
TRAINING LIBRARIES OF THE LIBRARY SYSTEM OF UNIVERSIDADE FEDERAL DE
MATO GROSSO DO SUL IN THE USE OF THE PERGAMUM SYSTEM
Wanderlice da Silva Assis1
Jaziel Vasconcelos Dorneles2
Resumo: Trata-se de um estudo de caso de caráter exploratório qualitativo baseado em fatores de uso que
delineou como objetivo analisar as práticas de capacitação de bibliotecários das bibliotecas que compõem o
Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul especificamente no uso do Sistema
Pergamum. As ações de capacitação foram oferecidas pela Biblioteca Central de 2008 a 2017. A população
para o estudo foi composta de nove bibliotecários das bibliotecas da instituição do interior do estado. Os
resultados demonstraram que a representatividade das atividades de capacitação supre as necessidades
desses bibliotecários na modalidade informal, em orientação por e-mail e/ou por telefone. O uso dessa
forma de capacitação pode ter sido impulsionado pela dificuldade de deslocamento dos profissionais até o
campus de Campo Grande, onde grande parte das ações foram realizadas. Essas práticas de capacitação
carecem de ajustes para que venham a satisfazer as expectativas e necessidades informacionais dos
bibliotecários, e, com a implantação de políticas de gestão, melhor direcionar os serviços de todas as
bibliotecas da instituição.
Palavras-chave: Capacitação. Pergamum Sistema Integrado de Bibliotecas. Bibliotecários. Automação de
bibliotecas. Biblioteca universitária.
Abstract: It is a case study of character qualitative exploratory based on factors of use that outlined as
objective to analyze the training practices of librarians of libraries that comprise the Libraries System of the
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul specifically in the use of the Pergamum System. The training
actions were offered by the Central Library from 2008 to 2017. The population studied was composed of
nine librarians from the libraries of the state's interior institution. The results showed that the
representativeness of the training activities caters to the needs of the librarians researched in modalities of
informal form, guidance by e-mail and/or by telephone. The use of this form of training may have been
caused by the difficulty of displacement of the professionals to the campus of large field where much of the
actions were carried out. These training practices lack adjustments to achieve the informational desires of
librarians with the need to deploy gestational policies better to direct to the services of all libraries of the
institution.
Keywords: Training. Integrated Pergamum System of Libraries. Librarians. Library automation. University
library.
1

Doutora e Mestre em Educação (UFMS). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. E-mail:
wanderlice.assis@ufms.br
2
Doutorando em Ciência da Informação (Universidade de Coimbra), Mestre em Psicologia (UCDB).
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. E-mail: jaziel.dorneles@ufms.br

�1 INTRODUÇÃO
As práticas biblioteconômicas para o tratamento da informação têm sofrido
consideráveis mudanças, conforme a Sociedade da Informação evolui, modificando as
necessidades informacionais dos diferentes usuários. Os recursos tecnológicos já constituem
parte integrante das bibliotecas e da atuação cotidiana do profissional bibliotecário; em
decorrência desse fato, surge a necessidade de constante especialização na área tecnológica
por parte desse profissional.
Esta comunicação, parte de uma pesquisa em andamento, aborda a formação
continuada de bibliotecários que atuam em bibliotecas universitárias do estado de Mato
Grosso do Sul. Trata-se de um estudo de caso, de caráter exploratório qualitativo, baseado em
fatores de uso, com o objetivo de analisar as práticas de capacitação de bibliotecários das
bibliotecas que compõem o Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul, especificamente no uso do Sistema Pergamum - Sistema Integrado de Bibliotecas, no
período de 2008 a 2017.
Os resultados demonstraram que a representatividade das atividades de capacitação
supre as necessidades dos bibliotecários pesquisados de modo informal, orientação por e-mail
e/ou por telefone. Esse modo de fornecer capacitação pode ter sido impulsionado pela
dificuldade de deslocamento dos profissionais até o campus de Campo Grande, onde parte das
ações foram realizadas. Essas práticas de capacitação carecem de ajustes para que se atinjam
as expectativas informacionais dos bibliotecários por meio da implantação de políticas de
gestão que melhor direcionem os serviços de todas as bibliotecas da instituição.
2 SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO
GROSSO DO SUL (Sibi/UFMS)
A Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) foi criada em 1962 a partir da
Faculdade de Farmácia e Odontologia de Campo Grande, na cidade de Campo Grande, e o
Sistema de Bibliotecas, através de regimento interno, em 1965.

�O Sistema passou por várias mudanças, desde os processos de criação e de ascensão
do status quo da Instituição, que, em 1969, passou de Faculdade para Universidade Estadual e
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (FUFMS), em 1979, em decorrência
da divisão do estado de Mato Grosso e criação do estado de Mato Grosso do Sul, em 11 de
outubro de 1977.
Com a federalização da Universidade, a Biblioteca Central foi transformada em Órgão
Suplementar, subordinada à Pró-Reitoria de Órgãos Suplementares, conforme o estatuto da
FUFMS. Na época, foi implantada a estrutura para o Sistema de Bibliotecas da UFMS,
composta pela Biblioteca Central (BIC) localizada na capital Campo Grande e as demais
bibliotecas setoriais sediadas em Aquidauana, Corumbá, Dourados e Três Lagoas.
Em 1986 foi aprovada uma nova estrutura para as bibliotecas; a Biblioteca Central
passou a se denominar Núcleo de Biblioteca Central, continuando, as outras bibliotecas, como
setoriais.
Em virtude de uma nova reestruturação organizacional da Universidade, o Núcleo de
Biblioteca Central transformou-se, no ano de 1990, em Coordenadoria de Biblioteca Central
(CBC), subordinada à Pró-Reitoria de Ensino de Graduação. As bibliotecas setoriais do
interior do estado passaram a se constituir em Seções de Bibliotecas de Aquidauana, Bonito,
Chapadão do Sul, Corumbá, Coxim, Dourados, Naviraí, Nova Andradina, Paranaíba, Ponta
Porã e Três Lagoas.
Em 2006, após a criação da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), a
Biblioteca Setorial de Dourados e todo o seu acervo passam a não mais integrar o Sistema de
Bibliotecas da UFMS.
A Resolução nº 146, de 28 de dezembro de 2018, estabelece as novas regras de
funcionamento do Sistema de Bibliotecas no âmbito da UFMS (Sibi/UFMS), composto por
10 bibliotecas com 21 bibliotecários lotados no seu quadro de servidores - dez bibliotecários
na Biblioteca Central em Campo Grande e onze nas nove bibliotecas setoriais dos campi do
interior.

�O acervo do Sibi/UFMS3 conta com 130.943 títulos e 377.321 exemplares, incluindo
livros impressos, e-books, periódicos, artigos de periódicos, mapas, CD-ROM, DVD, teses e
dissertações, dentre outros. Oferece estrutura adequada para organizar, armazenar e
disseminar informações à comunidade acadêmica (docentes, discentes e servidores técnicoadministrativos) e à comunidade em geral; permite o livre acesso a materiais bibliográficos
e/ou audiovisuais e informações para o desenvolvimento cultural e científico da UFMS e
comunidade externa, de forma sustentável e inclusiva.
3 IMPLANTAÇÃO DA AUTOMAÇÃO NOS SERVIÇOS DAS BIBLIOTECAS DO
Sibi/UFMS
A automação das bibliotecas do Sibi/UFMS teve início em 1995, com a criação e
implantação das bases de dados bibliográfica e de usuário no MicroIsis, pela equipe de
bibliotecários da Biblioteca Central. Conforme eram solicitados, os bibliotecários e a equipe
técnica de informática da UFMS trabalhavam na instalação e treinamento dos bibliotecários e
servidores das bibliotecas dos campi do interior do estado.
Embora o MicroIsis tenha como característica principal a função de base de dados
com opções para a inserção de dados multiusuário, implementação em rede e consultas a
catálogos nas bibliotecas, a UFMS não dispunha de condições financeiras e técnicas para a
implantação de uma rede entre suas bibliotecas. Desse modo, cada biblioteca possuía as bases
de dados bibliográficas, de usuários, e o registro de exemplares separadamente, o que não
permitia a padronização dos serviços e o empréstimo entre as bibliotecas.
Em 1997, o MicroIsis passou para versão Windows - WinIsis, e as bibliotecas
passaram a implantar, nas rotinas das bibliotecas, os produtos desenvolvidos pela Bireme:
EMP - gerenciamento de serviços de empréstimos de bibliotecas e o Catálogo SeCS –, que
registra dados bibliográficos de revistas científicas da área de ciências da saúde indexadas nas
bases de dados LILACS e MEDLINE.

3

Dados atualizados em 3 maio 2020.

�O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades
Federais (REUNI), instituído pelo Decreto nº 6.096, de 24 de abril de 2007, tinha como
objetivo criar condições para que o acesso e permanência na educação superior, no nível de
graduação fosse ampliado por meio do melhor aproveitamento da estrutura física e de
recursos humanos existentes nas universidades federais; esse Programa também era
responsável pelo desenvolvimento e promoção das bibliotecas das Instituições Federais de
Ensino Superior (IFES).
Com as diretrizes do Reuni, de possibilidade de crescimento de acervos, contratação
de novos profissionais e expansão das instalações físicas, iniciou-se uma nova e positiva etapa
na história das bibliotecas das IFES (BRASIL, 2007).
No âmbito da UFMS, para comportar os novos cursos de graduação e pós-graduação
como abertura na oferta de educação superior, foi necessária a expansão das instalações
físicas da instituição - um novo prédio da Biblioteca Central, inaugurado em 2008, e a
ampliação do espaço físico das bibliotecas dos campi.
Em decorrência da expansão da estrutura física das bibliotecas e ampliação do acervo
bibliográfico, a UFMS autorizou a contratação de novos bibliotecários e a implantação de um
sistema de automação que melhor atendesse às necessidades das bibliotecas do Sibi na
operacionalização dos serviços oferecidos. Em dezembro de 2007, a UFMS celebrou o
contrato com a Associação Paranaense de Cultura para a aquisição, instalação e manutenção
do software Pergamum - Sistema Integrado de Bibliotecas para a automatização e integração
das Bibliotecas do Sibi (FUFMS, 2008).
No começo de 2008, deu-se início à migração das bases de dados bibliográfica e de
usuários do WinIsis de todas as bibliotecas da UFMS para o Sistema Pergamum. Após a fase
de implantação desse sistema, o passo seguinte foi a capacitação operacional e técnica dos
bibliotecários. O objetivo foi aprimorar conhecimentos e agregar valor aos serviços e produtos
prestados aos usuários - utilização do sistema Pergamum (empréstimo, consulta, aquisição,
relatórios, parâmetros do sistema, catalogação) e noções de Formato MARC 21 e MARC
Autoridade.

�A capacitação operacional e técnica tornou-se parte da formação continuada oferecida
pela Biblioteca Central aos bibliotecários da UFMS lotados nos campi do interior do estado,
com o objetivo de manter a padronização nos processos de catalogação, empréstimo,
aquisição, relatórios, dentre outros, e atualização quanto ao uso das novas funcionalidades do
Pergamum.
4 DA CAPACITAÇÃO DOS BIBLIOTECÁRIOS NO SISTEMA PERGAMUM
Nos termos do Decreto nº 5.707, de 23 de fevereiro de 2006, que norteia a Política e as
Diretrizes para o Desenvolvimento de Pessoal da administração pública federal, a capacitação
é entendida como um processo contínuo de aprendizagem, objetiva o desenvolvimento de
competências individuais e pode ser viabilizada por meio de eventos, entendidos como cursos
presenciais e a distância, aprendizagem em serviço, grupos formais de estudos, intercâmbios,
estágios, seminários e congressos, que contribuam para o desenvolvimento do servidor e que
atendam aos interesses da administração pública federal. (BRASIL, 2006).
A Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (PNDP), ainda segundo o Decreto
nº 5.707/2006, tem como finalidades a melhoria da eficiência, eficácia e qualidade dos
serviços públicos prestados ao cidadão; o desenvolvimento permanente do servidor público; a
adequação das competências requeridas dos servidores aos objetivos das instituições, tendo
como referência o plano plurianual; a divulgação e gerenciamento das ações de capacitação; e
a racionalização e efetividade dos gastos com capacitação. (BRASIL, 2006).
Para alcançar a melhoria da eficiência, as instituições devem investir no capital
humano, uma vez que o talento e a capacidade são fatores concorrentes no mercado de
trabalho. Por conseguinte, os gestores devem estimular ações que promovam a capacitação
dos profissionais colaboradores, a fim de torná-los competentes para exercer suas atividades.
Frente à PNDP, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul regulamentou o
Programa de Capacitação, Aperfeiçoamento e Qualificação dos Integrantes do Plano de
Carreira dos Cargos Técnico Administrativos por meio da Resolução CD n° 73, de 5 de
agosto de 2015, como forma de consolidar institucionalmente a sua política de gestão de
pessoas por competências, com foco nas ações de capacitação no âmbito da organização.
(FUFMS, 2015).

�O Programa de Capacitação, Aperfeiçoamento e Qualificação tem como objetivo
identificar as necessidades de capacitação e qualificação do servidor para o exercício de
ações, articuladas à função social da UFMS, e proporcionar a aquisição de conhecimentos e
habilidades para o seu desempenho, possibilitando a melhoria intelectual, educacional e da
qualidade dos serviços. São seis, as linhas de desenvolvimento: 1) iniciação ao serviço
público - visa ao conhecimento da função do Estado, das especificidades do serviço público,
da missão da Universidade e da conduta do servidor público e sua integração no ambiente
institucional; 2) desenvolvimento profissional geral - visa à melhoria da qualidade dos
serviços prestados e da produtividade dentro do respectivo ambiente de trabalho,
possibilitando o cumprimento dos objetivos institucionais e o desenvolvimento das
potencialidades do servidor, por meio da conscientização sobre seu papel social e funcional;
3) educação formal - visa ao desenvolvimento integral do servidor, mediante apoio e
incentivo para a frequência do ensino em todos os níveis, da alfabetização à pós-graduação; 4)
capacitação para formação de gestores - visa ao conjunto de atividades e ações que
proporcionem a preparação e atualização do servidor para o desempenho de funções de gestão
e coordenação; 5) capacitação interambientes - visa às atividades relacionadas e
desenvolvidas em mais de um ambiente e/ou unidade organizacional; e 6) capacitação
específica - visa à constante capacitação e aperfeiçoamento do servidor em áreas específicas,
vinculadas ao seu ambiente de trabalho, cargo, setor e/ou projeto de atuação. (FUFMS, 2015).
O Sibi/UFMS, com o objetivo de capacitar, aperfeiçoar e padronizar seus serviços
junto aos bibliotecários, desenvolve ações em duas das linhas de desenvolvimento do
Programa de Capacitação, Aperfeiçoamento e Qualificação - a capacitação específica e a
capacitação interambientes -, através de encontros, treinamentos presenciais ou vídeo
conferência, orientações por e-mail e/ou telefone, manuais e normas de procedimentos
elaborados e adotados pelo Sibi/UFMS, visitas em missão de trabalho de bibliotecário(s) nas
bibliotecas dos campi do interior, dentre outras.
De 2008 a 2017 foram realizadas diversas ações de capacitação em prol da formação
contínua dos bibliotecários do Sibi/UFMS, a saber: Treinamento Sistema Pergamum – 1ª Fase
e Treinamento Sistema Pergamum – 2ª Fase (2008); Encontro Regional do Pergamum em
Mato Grosso do Sul (2014); Treinamento Pergamum através de vídeo-aula (2014 e 2015);

�Atualização do Módulo de Catalogação Pergamum (2016) e Treinamento Pergamum Web
(2017).
A primeira ação de capacitação do Sistema Pergamum, promovida pela Biblioteca
Central, ocorreu em 2008, quando da migração dos dados bibliográficos e de usuários do
WinIsis para o Pergamum. Foram realizados dois eventos: o Treinamento Sistema Pergamum
– 1ª Fase e o Treinamento Sistema Pergamum – 2ª Fase, oferecidos tanto para os
bibliotecários do campus de Campo Grande como dos campi do interior do estado. Esses
treinamentos foram ministrados por pessoal técnico do Pergamum, com o objetivo de
apresentar e capacitar os bibliotecários no novo sistema.
No âmbito da UFMS, a contratação de novos profissionais ocorreu em 2008 através de
concurso público de provas, com oito vagas para bibliotecários, cargos distribuídos no
campus de Campo Grande e nos campi do interior. Cabe destacar que a contratação de
bibliotecários pela UFMS não ocorria desde 1994.
Com o ingresso dos novos bibliotecários e com a implantação do Pergamum foi
necessário que a equipe de profissionais da Biblioteca Central oferecesse, em 2008, um
treinamento com a missão de ambientar os novos servidores, desenvolver comportamentos
necessários para o bom andamento do trabalho e fornecer, a esses profissionais,
conhecimentos a respeito do software.
No ano de 2010 ocorreu o Treinamento de Atualização do Pergamum, com o objetivo
de apresentar novas funcionalidades do software e propiciar a troca de experiências entre os
bibliotecários.
Em 2014, o Encontro Regional do Pergamum em Mato Grosso do Sul reuniu
bibliotecários de instituições usuárias do software e teve como objetivo esclarecer as
principais dúvidas relacionadas à sua utilização e a migração do Pergamum Delphi para o
Pergamum Web.
Nesse evento foram discutidos e relatados problemas e anseios dos bibliotecários com
relação à utilização do sistema. A participação do Sibi/UFMS teve destaque pelo fato de, na
época do evento, ela ser a única instituição do estado que utilizava em todos os serviços de
suas bibliotecas o Sistema Pergamum (catalogação, circulação, relatórios, aquisição, dentre
outros) e usava os padrões Marc 21 e Marc Autoridade.

�A migração da versão Delphi para a versão Web do Pergamum proporcionou
melhorias em todos os processos desenvolvidos pelas bibliotecas do Sibi/UFMS. Esta versão
apresenta diferenças em relação à versão Delphi, por esse motivo foi necessário treinamento
dos bibliotecários de forma contínua através das trocas de experiências, discussões, leituras de
manuais e, principalmente, na familiarização com o sistema Pergamum nas rotinas das
bibliotecas.
Nesse período, o processo de catalogação era centralizado na Biblioteca Central; aos
bibliotecários dos campi cabia apenas promover as adequações referentes às necessidades das
bibliotecas. Com o aumento da demanda de novas aquisições de materiais bibliográficos e a
facilidade de interação da versão Web, descentralizaram-se os serviços e os bibliotecários
passaram a atuar em todas as atividades inerentes à catalogação.
No ano de 2015, o Sibi/UFMS adquiriu o Treinamento Pergamum através de vídeoaula, um conjunto de vídeos que tem como objetivo realizar treinamentos e manter os usuários
operadores do sistema atualizados nas atividades do software. Os vídeos podiam ser acessados
pelos bibliotecários a qualquer hora e permitiam que eles atualizassem o conhecimento
sempre que tivessem necessidades ou dúvidas dos módulos do Pergamum, exceto de
Aquisição. Os vídeos ficaram disponíveis também durante 2016.
Ainda nesse ano, a equipe de bibliotecários da Divisão de Processamento Técnico
(DIPT) da Biblioteca Central, com o objetivo de informar e orientar as mudanças ocorridas
com as atualizações do Pergamum e padronizar os serviços referentes à catalogação dos
acervos do Sibi/UFMS, promoveu o Encontro de Atualização do Módulo de Catalogação com
palestras e atividades práticas executadas pelos bibliotecários dos campi da UFMS com
tutoria de bibliotecários da DIPT.
Diante das mudanças administrativas ocorridas em 2017 no Sibi/UFMS – alteração na
coordenação e aumento nos serviços e produtos oferecidos pelas bibliotecas do Sistema – foi
ministrado um Treinamento de Atualização Pergamum Web por profissional técnico do
Sistema Pergamum, teve como objetivo esclarecer as principais dúvidas na utilização do
software, englobando todos os módulos.
Além de promover esses eventos, a equipe de bibliotecários da Biblioteca Central
auxilia na formação continuada dos profissionais das bibliotecas dos campi da UFMS por
meio de orientação técnica, via e-mail e/ou por telefone; por meio da elaboração de

�manuais/normas de procedimentos adotados pelo Sibi/UFMS; também com treinamento por
vídeo conferência, treinamento presencial na Biblioteca Central, este destinado a novos
bibliotecários; também são oferecidas visitas técnicas em missão de trabalho, in loco, sempre
que são solicitadas.
5 METODOLOGIA
Os dados analisados neste estudo fazem parte de uma pesquisa em andamento, que
aborda a formação continuada de bibliotecários de bibliotecas universitárias do estado de
Mato Grosso do Sul. Nessa fase inicial, optou-se por abordar a capacitação, especificamente
do sistema Pergamum, oferecida pela Biblioteca Central da UFMS aos bibliotecários dos
campi do interior do estado. Dos 12 bibliotecários que fazem parte do quadro de profissionais
dessas bibliotecas, somente nove participaram dessa pesquisa, os demais se encontravam
afastados da instituição para participação em curso stricto sensu e/ou tratamento de saúde.
Utilizou-se uma metodologia de caráter exploratório qualitativo baseada em fatores de
uso. O instrumento utilizado para coleta de dados foi um questionário com cinco questões
voltadas à capacitação no sistema Pergamum, oferecida pela Biblioteca Central aos
bibliotecários dos campi da UFMS desde a implantação do software no Sibi/UFMS.
Os questionários foram enviados por correio eletrônico, estabelecido um prazo de
cinco dias para o retorno das respostas. Dos nove bibliotecários convidados a participar da
pesquisa, dois não deram devolutiva.
6 RESULTADOS
Os resultados da pesquisa com os bibliotecários dos campi das bibliotecas da UFMS
do interior do estado revelam o seguinte:
. Quanto ao ano de ingresso na UFMS - os bibliotecários dos campi das bibliotecas
do interior do estado, sujeitos da pesquisa, ingressaram na instituição por meio de concurso
público de prova, no período correspondente aos anos de 2008 a 2017.

�. Quanto aos eventos oferecidos pela Biblioteca Central:
a) Treinamentos Pergamum – 1ª Fase (2008) - nenhum bibliotecário respondeu que
tivesse participado desse treinamento. Esse fato pode ser comprovado, uma vez que esse
treinamento foi realizado no momento da implantação do Sistema no Sibi/UFMS e as
devolutivas analisadas foram de bibliotecários que ainda não haviam ingressado na UFMS na
época (transferências e vacância de cargos).
b) Treinamentos Pergamum – 2ª Fase (2008) – pelo mesmo motivo do treinamento
anterior, nenhum bibliotecário informou ter participado.
c) Treinamento de Atualização do Pergamum versão 7.4.5 (2010) – 43% dos
bibliotecários que responderam à pesquisa participaram desse evento; os demais ingressaram
na UFMS depois de 2010.
d) Encontro Regional do Pergamum no Mato Grosso do Sul (2014) – o evento contou
com a participação de 29% dos bibliotecários.
e) Treinamento Pergamum através de vídeo-aula (2015 e 2016) – 29% dos
pesquisados afirmaram ter utilizado os vídeos adquiridos pela Biblioteca Central de
treinamento no Pergamum, lembrando que os vídeos foram disponibilizados a todos os
bibliotecários do Sibi/UFMS, com acesso pela internet, durante 24 horas.
f) Atualização do Módulo de Catalogação Pergamum (2016) – dos sete bibliotecários
pesquisados, somente um não participou do evento, uma vez que ainda não havia ingressado
na UFMS, portando o resultado aponta 100% de participação.
g) Treinamento Atualização Pergamum Web (2017) – 86% dos pesquisados
informaram ter participado do treinamento.
.

Quanto

às

modalidades

oferecidas

pela

Biblioteca

Central

para

complementarem à capacitação:
a) Orientação por e-mail – todos informaram que recebem esse tipo de orientação;
b) Orientação por telefone – todos utilizam esse tipo de orientação;
c) Manuais/Normas de procedimentos adotadas pelo Sibi/UFMS - todos informaram
que utilizam os manuais/normas elaborados e disponibilizados por e-mail pela Biblioteca
Central a todos os bibliotecários;
d) Treinamento por vídeo conferência – dos sete pesquisados, 86% participaram das
conferências por vídeos realizadas pela Biblioteca Central;

�e) Treinamento presencial na Biblioteca Central – todos informaram ter participado;
f) Visitas em missão de trabalho de bibliotecário(s) nas bibliotecas dos campi –
somente dois bibliotecários confirmaram a visita em missão de trabalho na biblioteca, um
percentual de 29%.
. Quanto à busca de outras formas de capacitação além das oferecidas pela
Biblioteca Central e quais seriam essas modalidades - 43% assinalaram afirmativamente.
As capacitações indicadas foram: Curso Online do Catálogo do Pergamum, RDA: Resource
Description and Access; Formato Marc 21; leitura de livros e manuais do Pergamum,
disponíveis no próprio software; e vídeos “Live Pergamum” disponíveis no Youtube.
. Quanto a terem necessidades de capacitação em áreas específicas vinculadas ao
ambiente de trabalho - todos os bibliotecários afirmaram sentir necessidade de capacitação e
indicaram: capacitação em catalogação (71%), classificação (58%) e base de dados (29%).
Com uma ocorrência foram destacadas: restauração de materiais bibliográficos, orientações de
preparadores para avaliação do MEC, controle de autoridades (entidades, títulos uniformes,
pessoas etc.), repositório institucional, Formato MARC 21 e gestão de pessoas.
7 DISCUSSÃO
Diante das respostas obtidas, foi possível fazer as seguintes inferências:
1) o período de ingresso dos bibliotecários que participaram da pesquisa ocorreu de
2008 a 2017. Cabe salientar que nesse período, com a proposta do Reuni de contratação de
novos profissionais, foram realizados quatro concursos públicos com 23 bibliotecários
empossados. Desses, quatro foram transferidos para a Biblioteca Central, um para outra
biblioteca de campi e quatro aprovados em concurso de outras instituições federais. Essa
rotatividade de bibliotecários nos campi fez com que a capacitação inicial para novos
ingressantes ocorresse com grande frequência, fato que será retomado em seguida.
2) a participação dos bibliotecários nos eventos de capacitação do Sistema Pergamum
oferecidos pela Biblioteca Centra, teve um índice inferior a 50%, pois muitos eventos
ocorreram em período anterior ao ingresso de alguns bibliotecários. Esse fato pode ser
comprovado pela quase totalidade de presença nas duas capacitações nos anos de 2016 e 2017

�3) atualização do Módulo de Catalogação e Treinamento Atualização Pergamum Web.
No Encontro Regional do Pergamum em Mato Grosso do Sul, pôde-se aferir que não houve
uma participação expressiva, por se tratar de um evento promovido pela Biblioteca Central e
por outra instituição; a oferta de subsídios para o deslocamento e diárias para esse tipo de
evento não é sempre disponibilizada pelas instituições. Quanto ao baixo número de
participantes no Treinamento Pergamum realizado através de vídeo-aula, entende-se, como
razão para o fato, a não institucionalização desse tipo de treinamento, além de constituir um
tipo de capacitação livre, em que os bibliotecários não sentem necessidade de participação.
Além disso, o conteúdo das vídeo-aulas focava na utilização do Sistema Pergamum
propriamente dito; os resultados dessa pesquisa apontam, entretanto, que os bibliotecários
sentem necessidade de se capacitar principalmente nos processos técnicos de catalogação e
classificação, conforme se descreve a seguir.
4) além dos eventos de capacitação, a Biblioteca Central ainda promove treinamentos
e auxilia no esclarecimento de dúvidas por diversas modalidades. Todos os bibliotecários
pesquisados informaram que buscam orientações por e-mail e/ou telefone, nos
manuais/normas de procedimentos adotados pelo Sibi/UFMS e treinamento presencial na
Biblioteca Central, este último oferecido no momento do ingresso do novo profissional ou
quando algum bibliotecário sente necessidade. Quanto ao treinamento por vídeo conferência,
focado aos procedimentos dos serviços das bibliotecas do Sibi/UFMS, o resultado de
participação foi expressivo. As visitas em missão de trabalho in loco de bibliotecário(s) se
explicam por conta de que essa capacitação somente ocorre quando da solicitação da
biblioteca dos campi.
5) as formas de capacitação que os bibliotecários buscam, além das que são oferecidas
pela Biblioteca Central, demonstram o interesse em buscar soluções para suas necessidades,
conforme se verifica nas respostas obtidas.
6) as necessidades de capacitação dos bibliotecários pesquisados, conforme apontado
por eles, dizem respeito, principalmente, a atualizações nos serviços realizados no
processamento técnico (catalogação, classificação, tabela Cutter, cabeçalhos de autoridade) e
a alguns assuntos de especialização mais específica, restauração de materiais bibliográficos,
MARC 21 e conservação de acervos.

�8 CONSIDERAÇÕES FINAIS
A capacitação no sistema Pergamum realizada pela Biblioteca Central aos
bibliotecários dos campi do Sibi/UFMS, enquanto formação continuada, é de fundamental
importância, pois possibilita a padronização dos procedimentos de todos os serviços
oferecidos aos usuários, bem como permite troca de experiências entre os bibliotecários, uma
vez que a realidade de cada biblioteca é considerada na tomada de decisões no Sistema de
Bibliotecas da UFMS.
Os encontros promovidos pelo Sibi/UFMS permitem a apreensão dos conteúdos de
forma mais eficaz, visto que o formato adotado nesses encontros não consistia apenas em
palestras ou conteúdos teóricos, mas principalmente em metodologias aplicadas, como
oficinas, que permitem, aos bibliotecários, a aplicação prática durante os treinamentos e no
dia a dia nas bibliotecas.
Os resultados demonstraram que a representatividade das atividades de capacitação
supre as necessidades dos bibliotecários pesquisados através das modalidades informais,
como orientação por e-mail e/ou por telefone. A utilização dessa forma de capacitação pode
ser decorrente da dificuldade de deslocamento dos profissionais até a Biblioteca Central em
Campo Grande, onde grande parte das ações foram realizadas, ou também podem ser
entendidas como maneiras mais rápidas e práticas para resolver um problema ou dúvida muito
específica. Essas práticas de capacitação carecem de ajustes para que atendam aos anseios
informacionais dos bibliotecários por meio da implantação de políticas que melhor
direcionem e padronizem os serviços de todas as bibliotecas da instituição.
Contudo, é fundamental que os bibliotecários sejam conscientes da importância da
capacitação e do aperfeiçoamento de suas práticas profissionais e busquem a continuação de
sua formação e não se considerem capacitados apenas por meio das iniciativas oferecidas pela
Biblioteca Central.
Pelo exposto e com base nos resultados encontrados, cabe à Biblioteca Central
sistematizar e planejar treinamentos presenciais com foco em práticas técnicas específicas que
visem garantir maior interesse e participação, conforme análise das necessidades relatadas
pelos bibliotecários.

�REFERÊNCIAS
BRASIL. Decreto nº 5.707, de 23 de fevereiro de 2006. Institui a Política e as Diretrizes para
o Desenvolvimento de Pessoal da administração pública federal direta, autárquica e
fundacional, e regulamenta dispositivos da Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Diário
Oficial da União, Brasília, DF, 24 fev. 2006. Seção 1, p. 3-4. Disponível em:
https://www.jusbrasil.com.br/diarios/479720/pg-3-secao-1-diario-oficial-da-uniao-dou-de24-02-2006. Acesso em: 12 dez. 2020.
BRASIL. Ministério da Educação. Decreto nº 6.096, de 24 de abril de 2007. Institui o
Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais –
REUNI. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 25 abr. 2007. Seção 1, p. 7. Disponível em:
https://www.jusbrasil.com.br/diarios/544223/pg-7-secao-1-diario-oficial-da-uniao-dou-de-2504-2007. Acesso em: 12 dez. 2020.
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL. Contrato de
prestação de serviço e licença de uso de software nº 184/2007-UFMS. Boletim de Serviço,
Campo Grande, MS, ano 20, n. 4231, 8 jan. 2008. p. 23.
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL. Resolução CD
n° 73, de 5 de agosto de 2015. Regulamenta o Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento
dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação da
UFMS. Boletim de Serviço, Campo Grande, MS, ano 27, n. 6097, 6 ago. 2015. p. 4-12.

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Biblioteconomia&#13;
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    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
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              <text>Trata-se de um estudo de caso de caráter exploratório qualitativo baseado em fatores de uso que delineou como objetivo analisar as práticas de capacitação de bibliotecários das bibliotecas que compõem o Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul especificamente no uso do Sistema Pergamum. As ações de capacitação foram oferecidas pela Biblioteca Central de 2008 a 2017. A população para o estudo foi composta de nove bibliotecários das bibliotecas da instituição do interior do estado. Os resultados demonstraram que a representatividade das atividades de capacitação supre as necessidades desses bibliotecários na modalidade informal, em orientação por e-mail e/ou por telefone. O uso dessa forma de capacitação pode ter sido impulsionado pela dificuldade de deslocamento dos profissionais até o campus de Campo Grande, onde grande parte das ações foram realizadas. Essas práticas de capacitação carecem de ajustes para que venham a satisfazer as expectativas e necessidades informacionais dos bibliotecários, e, com a implantação de políticas de gestão, melhor direcionar os serviços de todas as bibliotecas da instituição.</text>
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