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                  <text>XVIII Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias
SNBU 2014

CAPTAÇÃO DE RECURSOS POR PROJETO NO SISTEMA DE BIBLIOTECAS UFPR: Relato de experiência

Angela Pereira de Farias Mengatto
Sandra Inara Altero Marquetti
RESUMO
O estudo relata a experiência do Sistema de Bibliotecas (SIBI) da Universidade Federal do
Paraná (UFPR) na captação de recursos financeiros, por meio de projetos apresentados ao
Fundo de Desenvolvimento Acadêmico (FDA), para investir na ampliação de acervo,
modernização de mobiliário e aquisição de equipamentos. De 2009 a 2013 foram aprovados
43 projetos, totalizando R$ 560.347,18, beneficiando 10 bibliotecas.
Palavras-chave: Captação de recursos financeiros. Gestão de projetos.

ABSTRACT
The article reports the experience of Parana Federal University's Library System in collecting
financial resources through projects presented to the Fund of Academic Development, in
order to invest in the expansion of the collections, in the modernization of the furniture and in
the acquisition of equipment. In the years of 2009 to 2013, 43 projects were approved, adding
up to R$ 560.347,18, benefiting 10 libraries.
Keywords: Obtaining financial resources. Projects Management.

1 INTRODUÇÃO
O Sistema de Bibliotecas da UFPR (SIBI), criado em 1973, é constituído por
uma sede administrativa (Biblioteca Central) e 17 bibliotecas universitárias, localizadas em
Curitiba, Palotina, Jandaia do Sul, Pontal do Paraná e Matinhos, totalizando 18 bibliotecas.
A Biblioteca Central é um órgão suplementar, vinculado diretamente à Reitoria,
encarregado de coordenar e supervisionar as atividades de todo o SIBI. Às Bibliotecas
Setoriais compete oferecer à comunidade universitária serviços bibliográficos e de informação
especializados, como suporte aos programas acadêmicos. (UFPR. SIBI, 2014).
O orçamento do SIBI conta com recursos provenientes do governo federal. Os
recursos são aplicados de acordo com a previsão anual, baseado em planejamento estratégico,

873

�visando garantir o atendimento e a manutenção do acervo, serviços e produtos ofertados à
comunidade universitária.
Empenhados em aumentar as fontes de auxílio para investir na ampliação de acervo e
promover outras benfeitorias nas bibliotecas, a equipe do SIBI tem submetido projetos, ao
Fundo de Desenvolvimento Acadêmico (FDA) da Universidade Federal do Paraná para
alocação de recursos.
É fundamental destacar também, a cooperação de coordenadores e professores na
submissão de projetos para complementação de recursos para aquisição de material
bibliográfico, principalmente destinados aos cursos novos.

2 REVISÃO DE LITERATURA
A alocação de recursos para realização de ações expansivas, no âmbito de instituições
públicas é complexo, pois o processo é burocrático e lento, tornando necessário o empenho
dos gestores e outros agentes envolvidos.

É preciso conhecer e buscar as atividades de

fomento para a formulação, estruturação e acompanhamento de projetos que visem à captação
de recursos financeiros.
Gurgel e Rodrigues (2011) apontam a falta de orçamento próprio e de autonomia na
gestão das bibliotecas universitárias públicas e, nos últimos tempos, acompanhada pela
explosão da informação e multiplicidade de suportes informacionais, o que a obriga a buscar
formas gerenciais compatíveis com tantos desafios.
Silva (2009) em sua pesquisa menciona que em relação à questão financeira,
principalmente das bibliotecas de instituições de ensino superior, um dos problemas é a falta
de destinação orçamentária e salienta que:
As bibliotecas ainda são unidades suplementares, ou seja, dependem dos
recursos destinados pelas universidades e, principalmente, da capacidade de
negociação do gestor da biblioteca ou do sistema de bibliotecas em
convencer os reitores da importância da realização de projetos, compra de
equipamentos, atualização do sistema de segurança, mudança de software
etc. (SILVA, 2009, p. 94-95).
Neste sentido, Reed-Scott citado por Schimidt et al. (1991, p. 210), alerta para a
"necessidade dos bibliotecários conhecerem mais e aprenderem mais sobre os mecanismos de
orçamentos; familiaridade com os procedimentos contábeis; entendimento claro do processo
orçamentário e da própria instituição".

874

�Portanto, cabe aos gestores viabilizar mudanças e melhorias no desempenho gerencial,
principalmente planejar, prover e distribuir recursos de acordo com as necessidades da
biblioteca. Entra aqui também o perfil do gestor empreendedor e criativo, buscando fontes de
recursos para desenvolver ações que fortaleçam a manutenção de acervos, bem como a
promover melhorias no ambiente, garantindo a aplicação dos recursos de maneira qualitativa e
quantitativa a fim de atender as expectativas da comunidade.

3 O FUNDO DE DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO - FDA
O Fundo de Desenvolvimento Acadêmico (FDA) foi instituído pela Resolução no
11/99 do Conselho de Administração e Planejamento (COPLAD) e tem como objetivo geral a
concessão de apoio financeiro a propostas que visem ao desenvolvimento do Ensino, da
Pesquisa e/ou da Extensão na UFPR. (UFPR. Pró-Reitoria de Planejamento, Orçamento e
Finanças, 2014). Conta com recursos provenientes de taxas relativas a cursos de
especialização, das atividades de prestação de serviços, consultorias entre outros.
O programa é anual e dividido em duas categorias: Demandas de Fluxo Contínuo e de
Fluxo Programado.

As propostas devem ser alinhadas de acordo com as seguintes

modalidades: 1 - Pesquisa; Inovação; Ensino de Pós-Graduação; 2 - Ensino de Graduação e
de Educação Profissional e Tecnológica; 3 - Extensão e Cultura.
As propostas, enviadas ao FDA são selecionadas e avaliadas por um Comitê Gestor,
que contemplam os projetos que obtiveram nota igual ou superior a 7,0 considerando o mérito
das propostas, incluindo-se o atendimento aos editais e a expectativa de contribuição para
ensino, pesquisa e extensão.

3 METODOLOGIA
Foi realizada uma pesquisa documental no arquivo interno da Seção de Aquisição da
Biblioteca Central (BC) e nos relatórios online da Pró-Reitoria de Planejamento, Orçamento e
Finanças (PROPLAN), com o objetivo de identificar e analisar as seguintes variáveis relativas
às bibliotecas contempladas com recursos provenientes do FDA.
-Categoria proponente (docente ou bibliotecário);
- Tipo de objeto/material adquirido;
- Valor do recurso aprovado;
- Qual a biblioteca beneficiada.

875

�4 RESULTADOS
No período de 2009 a 2013, foram contemplados 43 projetos através do FDA para o
Sistema de Bibliotecas da UFPR, no valor total de R$ 560.347,18 (Quadro 1).

QUADRO 1 - PROJETOS SUBMETIDOS AO FDA - UFPR - 2009 - 2013.

A no

P ro p o n en te

D escriçã o /o b jeto

D ocen te

Material
bibliográfico
(R$)

Mobiliário,
Equipamento,
outros (R$)

T otal R $

204.473,71

21.040,16

225.513,87

101.761,72

26.152,36

127.914,08

113.597,78
12.000,00
18.390,00
450.223,21

24.246,64
17.150,50
21.534,31
110.123,97

137.844,42
29.150,50
39.924,31
560.347,18

B ib lio tecá rio

2013

9

3

2012

7

2

2011
2010
2009
Total
Fonte:

10
5
1
2
2
2
29
14
As autoras (2014).

B ib lio teca *

BC, ET, HE,
JU, SD, PA
CT, ET, HE,
PA,
BL, CT, ET,
HE, JU, LIT,
SB, SD
HE, JU, SB
BC, CT, HE
10

* Sigla das Bibliotecas (Apêndice A)

Em 2013 foram aprovados 12 projetos, sendo 9 de docentes e 1 de bibliotecário
relativos a acervo nas bibliotecas ET, HE, JU e PA somando R$ 204.473,71 e 2 projetos de
bibliotecários para compra de equipamento de digitalização na biblioteca BC e mobiliário da
seção de circulação na biblioteca SD no total de R$ 21.040,16.
Em 2012 foram contemplados 9 projetos, sendo 7 de docentes no total de R$
101.761,72 destinado a acervo nas bibliotecas CT, ET, HE e PA. De bibliotecários foram 2
projetos para a aquisição de mobiliário nas bibliotecas ET e HE totalizando R$ 26.152,36.
Em 2011 foram 15 projetos aprovados, 10 de docentes e 2 de bibliotecários com
ênfase à atualização da bibliografia básica e complementar nas bibliotecas CT, ET, HE, JU,
LIT e SD, somando R$ 113.597,78. Outros 3 projetos de bibliotecários, foram para compra
de ativador e desativador do sistema de segurança da biblioteca BL, equipamentos para o
laboratório de acessibilidade na biblioteca CT e computadores para usuários na biblioteca SB
no valor de R$ 24.246,64.

876

�Em 2010 foram apresentados 3 projetos, sendo 1 de docente referente a acervo na
biblioteca HE no valor de R$ 12.000,00 e 2 de bibliotecários para compra guarda-volumes da
biblioteca JU e mobiliário para a biblioteca SB com o total de R$ 17.150,50.
Em 2009 foram aprovados 4 projetos, 2 de docentes relativos a material bibliográfico
nas bibliotecas CT e HE dispondo de R$ 18.390,00, 2 de bibliotecários para aquisição de
guarda-volumes na biblioteca HE e compra de material de encadernação para a biblioteca BC
no total de R$ 21.534,31.

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Os recursos captados pelos 43 projetos contemplados pelo Fundo de Desenvolvimento
Acadêmico (FDA), no período de 2009 a 2013, totalizaram um montante de R$ 560.347,18
destinados a 10 bibliotecas do SIBI. O aporte financeiro viabilizou a inclusão de 4.074
exemplares no acervo, ofertando a atualização e diversificação da informação. Possibilitou a
compra de equipamentos e a modernização de mobiliários melhorando o ambiente interno e o
leiaute das bibliotecas.
Participar da elaboração de projetos vem exigindo nova postura dos bibliotecários, que
precisam adquirir conhecimentos sobre os procedimentos de orçamento e licitação no âmbito
das instituições públicas, e despertando o lado empreendedor e criativo dos envolvidos. As
normas de acessibilidade e de ergonomia foram consultadas e auxiliarão na escolha e
aquisição de mobiliário e equipamentos visando maior conforto e qualidade no ambiente de
trabalho e atendimento de demandas da comunidade, inclusive de usuários com necessidades
especiais.

6 REFERÊNCIAS
GURGEL, N. M. C.; RODRIGUES, M. V. Biblioteca universitária e ensino superior: em
busca de um alinhamento estratégico. Revista EDICIC, v.1, n.3, p.211-228, Jul./Sep. 2011.
Disponível

em:

&lt;file:///C:/Users/Biblioteca_13/Downloads/61-247-1-PB%20(1).pdf

&gt;.

Acesso em: 31 jul. 2014.
SCHMIDT, S. et al. Alocação de recursos para aquisição de livros para o Sistema de
Bibliotecas da UFPE. Ciência da Informação, Brasília, v. 20, n. 2, p. 209-216, jul./dez.
1991.

Disponível

em:

&lt;

file:///C:/Users/Biblioteca_13/Downloads/1268-6951-1-

PB%20(1).pdf &gt;. Acesso em: 22 abr. 2014

877

�SILVA, E. M. A influência das políticas de informação científica e tecnológica para as
bibliotecas universitárias. 114 p. Dissertação (Mestrado) - Ciência da Informação. Centro de
Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal da Paraíba, 2009. Disponível em: &lt;
http://eprints.rclis.org/14433

/1/Disserta%C3%A7%C3%A3o_CI_-

EDILENE_MARIA_DA_SILVA.pdf &gt;. Acesso em: 23 abr. 2014.
UFPR. Portal de Informação. Sistema de Bibliotecas. Curitiba, 2014. Disponível em:
&lt;http://www.portal.ufpr.br/&gt;. Acesso em: 25 abr. 2014.
UFPR. Pró-Reitoria de Planejamento, Orçamento e Finanças. PROPLAN. FDA- Arquivo.
Disponível

em:

&lt;http://www.proplan.ufpr.br/portal/rel atv/relatorio de atividades 2012-

parcial.pdf&gt;. Acesso em: 20 abr. 2014.

APÊNDICE A

Sigla

Bibliotecas SIBI-UFPR

AG

Biblioteca de Ciências Agrárias

BC

Biblioteca Central

BL

Biblioteca de Ciências Biológicas

CA

Biblioteca do Campus Cabral

CEM

Biblioteca do Centro de Estudos do Mar

CF

Biblioteca de Ciências Florestais e da Madeira

CH

Biblioteca de Ciências Humanas

CT

Biblioteca de Ciência e Tecnologia

EF

Biblioteca de Educação Física

ET

Biblioteca de Educação Profissional e Tecnológica

JU

Biblioteca de Ciências Jurídicas

JS

Biblioteca do Campus Jandaia do Sul

LIT

Biblioteca da UFPR Litoral

PA

Biblioteca do Campus de Palotina

RB

Biblioteca do Campus Rebouças

SA

Biblioteca de Ciências Sociais Aplicadas

SB

Biblioteca de Ciências da Saúde - Sede Botânico

SD

Biblioteca de Ciências da Saúde

878

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Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
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