http://repositorio.febab.org.br/files/original/62/6540/SNBU2014_026.pdf b21a7002d2e06f124adc9f8fef8564f2 PDF Text Text XVIII Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias SNBU 2014 MAPEAMENTO TEMÁTICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HEBIATRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO: ESTUDO CIENTOMÉTRICO E PROSPECTIVO Cláudia Maria Alves Henriques Manoel Paranhos da Silva RESUMO Tem como objetivo a elaboração do mapeamento temático do Programa de Mestrado em Hebiatria da Universidade de Pernambuco - UPE, através de um estudo cientométrico e análise prospectiva de seus resultados. Foram analisadas cinquenta e duas dissertações, das quais foram extraídas cento e trinta e sete palavras-chave de seus resumos. Desse quantitativo, elencaram-se os quinze descritores mais usados, sendo todos eles categorizados por temática. Concluiu-se que o perfil do Mestrado de Hebiatria da UPE apresenta como foco maior estudos sobre qualidade de vida do adolescente e sexualidade do adolescente assuntos propensos a se expandirem nos próximos anos. Palavras-Chave: Mapeamento Temático; Produção Científica; Cientometria; Hebiatria; Análise de Conteúdo. ABSTRACT Aims at preparing the thematic mapping of the Master's Degree in Adolescent Medicine of University of Pernambuco - UPE, through a scientometric study and prospective analysis of its results. Fifty-two essays were analyzed, of which one hundred thirty-seven were extracted keywords in their resumes. This quantitative, grouped up the fifteen most commonly used descriptors, all of which are categorized by topic. It was concluded that the profile of the Master's Degree in Adolescent Medicine of University of Pernambuco - UPE has focused most studies on quality of life of adolescents and adolescent sexuality likely to expand in the coming years subjects. Keywords: Thematic Mapping; Scientific Production; Scientometrics; Adolescent Medicine; Content Analysis. 1 INTRODUÇÃO Sabe-se do compromisso que a universidade tem no sentido de gerar conhecimento e direcioná-lo à sociedade. Os três grandes pilares de sua atuação são constituídos pelo ensino, pesquisa e extensão. Também a evolução do ensino, da pesquisa e da extensão nas 364 �universidades contribui para o desenvolvimento do país nos níveis tecnológico, social, econômico, cultural e ambiental. Faz-se neste estudo um mapeamento temático da produção científica do Programa de Pós-Graduação em Hebiatria da Universidade de Pernambuco. O Programa tem como principal objetivo gerar conhecimentos através de pesquisas inovadoras, com caráter interdisciplinar, com vistas à formação de professores com o olhar da pesquisa e produção de conhecimentos para atender as novas diretrizes curriculares dos cursos de Graduação na área de Saúde, através do estudo dos determinantes de Saúde na Adolescência. Tomou-se como ponto de partida a análise temática da produção acadêmica deste curso, abrangendo os anos de 2005, período de início de suas atividades, até 2013, limite que a pesquisa considerou para analisar os trabalhos defendidos. A pesquisa tem como proposta a análise do mapeamento temático através da verificação e do uso de descritores presentes no vocabulário estruturado do DeCS - Descritores em Ciências da Saúde, criado pela BIREME/BVS - Biblioteca Virtual em Saúde, bem como a análise das tendências de pesquisa desenvolvidas neste curso. Com os resultados desta pesquisa, espera-se concorrer para o fomento da produção e do progresso científico, bem como visualizar condições favoráveis para otimização do curso de Hebiatria da UPE. 2 REVISÃO DE LITERATURA É incontestável o valor que as produções acadêmicas e científicas exercem sobre as práticas profissionais, econômicas e até mesmo para o desenvolvimento da própria ciência. Sendo de fundamental importância também para a sociedade, pois é através do conhecimento produzido dentro das universidades que a sociedade encontra o progresso científico e tecnológico. Para Freire e Souza (2010, p. 112), “a produção científica constitui-se em uma análise mais ampla num instrumento de prestação de contas, uma vez que permite a universidade mostrar à sociedade, os resultados, a pertinência e a relevância de suas ações.” É um contrato, uma relação de contraprestação, onde o conhecimento gerado na Universidade encontra a sua finalidade na sociedade, e os problemas da sociedade geram as discussões acadêmicas. A sociedade financia e o retorno social deve ser uma condição obrigatória. Os estudos sobre a produção acadêmica e científica de uma instituição revelam o desempenho de seu corpo docente e discente diante das urgências sociais. Definem também a 365 �postura peculiar destes pesquisadores que buscam a solução de problemas através de sua reflexão e pesquisa. Analisar e medir esse esforço é possível através da Cientometria - ciência que tem como principal atribuição a medição do progresso científico, no intuito de tornar mais eficaz a distribuição de recursos e investimentos na ciência. Para Silva e Bianchi (2011, p. 2), a Cientometria é o “estudo da mensuração do progresso científico e tecnológico e que consiste na avaliação quantitativa e na análise das inter-comparações da atividade, produtividade e progresso científico”. Estudos de medição da produção do conhecimento acadêmico são de grande vantagem paras as universidades, uma vez que se analisa o desenvolvimento da produção científica dessa instituição através de seus cursos e ainda permitem traçar as tendências de pesquisa para o futuro. “Trata-se, desse modo, não apenas de quantificar e constatar, mas de atribuir sentido aos dados, qualificando-os para que possam ter melhor uso em políticas de ciência e tecnologia (C&T)”. (SANTOS; KOBASHI, 2009, p. 159). 3 MATERIAIS E MÉTODOS A pesquisa se configura como um estudo de caso e análise cientométrica, com abordagem quantitativa, das dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação em Hebiatria da Universidade de Pernambuco, com objetivo de realizar um mapeamento temático da produção científica deste curso. Para o levantamento dos dados da pesquisa foram analisadas cinquenta e duas dissertações defendidas no Programa entre os anos de 2005 a 2013. Foram elencadas todas as palavras-chave utilizadas nos resumos destes trabalhos. Para a análise dos dados, observou-se o uso das quinze palavras-chave mais utilizadas pelos mestrandos (Tabela 1) e confirmadas no vocabulário estruturado do DeCS - Descritores em Ciências da Saúde, criado pela BIREME/BVS. Por fim essas quinze palavras-chave foram agrupadas por assuntos de mesma temática. Dessa forma se deu o exame dos temas mais recorrentes e a análise da propensão de pesquisas para os próximos anos (Tabela 2). 4 RESULTADOS PARCIAIS O Programa de Pós-Graduação em Hebiatria da UPE iniciou suas atividades em 2005 e, até o momento da realização desta pesquisa, tem cinquenta e duas dissertações defendidas. Esse número pequeno de publicações se deve ao fato do Programa formar turmas apenas a cada dois anos e também por ter uma temática de viés recente. 366 �Dos cinquenta e dois resumos avaliados, foram extraídas cento e trinta e sete palavraschave, das quais foram selecionadas as quinze mais citadas (Tabela 1). Tabela 1 - Descritores mais citados Palavra-chave Quantidade Adolescente 31 Adolescência 9 Relacionamento Familiar 7 Qualidade de vida 6 Prevalência 6 Obesidade 6 Atividade motora 5 Sexualidade 4 Comportamento sexual 4 Gravidez na adolescência 4 Saúde do adolescente 3 Transtornos da articulação 3 temporomandibular Métodos contraceptivos 3 Fatores de risco 3 Violência 2 Pelo fato do curso de Hebiatria ter como objeto de estudo o adolescente, percebe-se que em sua produção científica as temáticas mais estudadas pelos mestrandos referem-se à “adolescente” e “adolescência”. Mesmo assim, outros temas também aparecem em suas produções, como é o caso de “relacionamentofamiliar” e “qualidade de vida”. Após essa análise, optou-se pelo agrupamento dos assuntos de mesma temática por conta da dispersão e da incidência de diferentes termos apresentados na Tabela 1, mas com assuntos correlatos, resultando no mapeamento temático do curso de Hebiatria e na análise da propensão de pesquisas para os próximos anos (Tabela 2). 367 �Tabela 2 - Descritores agrupados por temática Palavra-chave Quantidade Qualidade de vida 20 Sexualidade 15 Relacionamento Familiar 7 Prevalência 6 Transtornos da articulação 3 temporomandibular Fatores de risco 3 Violência 2 Para efeito de análise dos descritores agrupados, optou-se por ignorar as palavraschave “adolescente ” e “adolescência” por serem descritores que apenas repetem a temática principal do Programa, uma vez que o curso tem como objeto de estudo o adolescente. Dessa maneira, revela-se uma predominância de estudos direcionados para a “qualidade de vida” do adolescente, seguido da temática “sexualidade ”. Ainda de acordo com a Tabela 2, e levando em consideração uma avaliação prospectiva, percebe-se que as temáticas “qualidade de vida” e “sexualidade” poderão ser bastante exploradas nos próximos anos. 5 CONSIDERAÇÕES PARCIAIS Verifica-se a importância de estudos que busquem a compreensão do progresso científico de uma Instituição de Ensino Superior através do mapeamento temático da sua produção científica. Esta pesquisa revela que o Programa de Pós-Graduação em Hebiatria da UPE possui um perfil de pesquisa voltado para estudos sobre sexualidade e qualidade de vida do adolescente, demonstrando também atenção com pesquisas sobre relacionamento familiar e estudos de prevalência, observando-se a incidência de doenças nesse grupo específico da população. Lançando um olhar prospectivo sobre o curso, observa-se a possibilidade de investigações direcionadas à qualidade de vida e sexualidade do adolescente, em vista não só da quantidade de repetições dos termos, como também a variedade de descritores relativos a essas temáticas. 368 �6 REFERÊNCIAS FREIRE, Isa Maria; SOUZA, Alexandre Pereira. Revista Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - PBCIB: um mapeamento temático da produção científica à luz da análise de conteúdo. Informação & Informação, Londrina, v. 15, n. 2, p.110-128, jul. 2010. Semestral. SANTOS, Raimundo Nonato Macedo dos; KOBASHI, Nair Yumiko. Bibliometria, cientometria, infometria: conceitos e aplicações. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, Brasília, v. 2, n. 1, p. 155-172, 2009. SILVA, José Aparecido da; BIANCHI, Maria de Lourdes Pires. CIENTOMETRIA: A MÉTRICA DA CIÊNCIA. Paidéia, v. 11, n. 20, p.5-10, 2001. 369 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 18 - Ano: 2014 (UFMG - Belo Horizonte/MG) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Bibliotecas Universitárias e o Acesso Público à Informação: articulando leis, tecnologias, práticas e gestão Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFMG Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Belo Horizonte (Minas Gerais) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mapeamento temático da produção científica do Programa de Pós-graduação em Hebiatria da Universidade de Pernambuco: estudo cientométrico e prospectivo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Henriques, Cláudia Maria Alves, Silva, Manoel Paranhos da Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Belo Horizonte (Minas Gerais) Publisher An entity responsible for making the resource available UFMG Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Tem como objetivo a elaboração do mapeamento temático do Programa de Mestrado em Hebiatria da Universidade de Pernambuco - UPE, através de um estudo cientométrico e análise prospectiva de seus resultados. Foram analisadas cinquenta e duas dissertações, das quais foram extraídas cento e trinta e sete palavras-chave de seus resumos. Desse quantitativo, elencaram-se os quinze descritores mais usados, sendo todos eles categorizados por temática. Concluiu-se que o perfil do Mestrado de Hebiatria da UPE apresenta como foco maior estudos sobre qualidade de vida do adolescente e sexualidade do adolescente assuntos propensos a se expandirem nos próximos anos.