http://repositorio.febab.org.br/files/original/61/6485/SNBU2000_103.pdf 47900979e767a3ba68f237330a924171 PDF Text Text 1 CANAIS DE DIVULGAÇÃO DAS DISSERTAÇÕES E TESES DO DEPARTAMENTO DE RADIOLOGIA DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO AUTORES: SUELY CAMPOS CARDOSO, VALÉRIA DE VILHENA LOMBARDI Bibliotecárias da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo Monografia apresentada no Curso de Especialização em Sistemas Automatizados de Informação. SIBi/USP-PUCCAMP, 1999. E-mail: suely@bibliotec.fm.usp.br E-mail: valeria@bibliotec.fm.usp.br Av. Dr. Arnaldo, 455 - 2 o Andar Fone: (0--) 11-30667266 ou 8530901 CEP: 01246-903 - São Paulo, SP Resumo: Investiga os canais de publicação das pesquisas realizadas para dissertações de mestrado e teses de doutorado com o objetivo de identificar canais formais e informais de divulgação. Foram distribuídos questionários aos pós-graduados do Departamento de Radiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, até 1998. A análise dos questionários respondidos apontam para os eventos científicos como principal canal utilizado seguido dos periódicos nacionais e internacionais, para os quais foi estudado o fator de impacto. Conclui que o presente trabalho poderá ser o ponto de partida para investigar o perfil da divulgação científica das pesquisas de pós-graduação. �1 1 INTRODUÇÃO A comunicação escrita constitui-se, ainda, no principal veículo de divulgação das pesquisas. É a mais utilizada e considerada a mais segura, uma vez que garante ao pesquisador a propriedade científica de seus achados e a possibilidade de seu reconhecimento por seus pares (POBLACIÓN; DUARTE, 1989). É feita através de documentos convencionais como livros e artigos de periódicos, e de não-convencionais como teses, dissertações, anais de eventos e relatórios. De acordo com LIMA GONÇALVES et al. (1997), o processo da pós-graduação no Brasil começou a ser estruturado a partir do Parecer 977/65 do Conselho Federal de Educação (CFE), em cujo texto são definidos seus três objetivos fundamentais: “1. formar professorado competente, que possa atender à expansão quantitativa do nosso ensino superior; 2. estimular o desenvolvimento da pesquisa científica por meio de preparação adequada de pesquisadores; 3. assegurar o treinamento eficaz de técnicos e trabalhadores intelectuais do mais alto padrão, para fazer face às necessidades do desenvolvimento nacional em todos os setores”. Os cursos de pós-graduação exigem trabalhos de pesquisas envolvendo estudos dos mais variados temas, onde os mestrandos e doutorandos são obrigados a cumprir créditos, cursando disciplinas obrigatórias e optativas e no final são avaliados mediante a apresentação de dissertação ou tese onde são argüidos por uma banca examinadora de especialistas da área, que julgam a pesquisa desenvolvida. Após a conclusão e defesa, supõe-se que os mestres e doutores divulguem o quanto antes sua pesquisa, através de publicações em periódicos da área para a comunidade científica tomar conhecimento das técnicas e estudos desenvolvidos nos diversos centros de pesquisa. Os cursos de pós-graduação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) têm longa tradição, pois remontam aos primeiros anos da década de 40, quando da regulamentação do doutoramento em várias Instituições da USP. �2 Posteriormente, Decreto do Governo do Estado de São Paulo, estabeleceu bases gerais para o Doutoramento na USP, com a exigência de aprovação em pelo menos duas disciplinas subsidiárias ou cumprimento de atividades equivalentes, além de defesa de tese constituída por trabalho original de investigação. O reconhecimento da importância do título de Doutor para a carreira universitária destaca-se nas disposições do antigo Estatuto da USP, que tornaram obrigatório o doutoramento não apenas para o exercício de função de Professor Assistente, mas também, a partir de 1964, para inscrição a concurso de Livre-Docência. Cumpre ressaltar que a FMUSP, por suas características, tem condições para formar profissionais de elevado nível de especialização e entendemos ser esta sua função principal. Segundo as Normas da Comissão de Pós-Graduação da FMUSP, os cursos de pós-graduação stricto sensu, nas diversas áreas existentes, eram realizados em oito anos para doutorado, tendo passado para quatro anos, assim como o mestrado de cinco anos, passou para três. Cada área pode ter seus próprios critérios acoplados aos da Comissão de pós-graduação. Alguns Departamentos, como o de Radiologia, permitem aos seus pós-graduandos a realização do doutorado diretamente, sem a necessidade de ter o mestrado. Os primeiros programas de pós-graduação sctricto sensu foram implantados na FMUSP em 1973 e, em 1987, no Departamento de Radiologia, nas categorias de mestrado e doutorado. A pesquisa previamente escolhida pelo aluno de pós-graduação (mestrado ou doutorado) e seu orientador é apresentada em forma de monografia, elaborada de acordo com princípios de metodologia científica e norteada por normas estabelecidas pela FMUSP, a uma Comissão Examinadora de especialistas na área. �3 VITIELLO (1998) discorre sobre essa monografias conceituando a dissertação de mestrado como sendo, geralmente, um estudo teórico, ordenado e reflexivo sobre a análise de determinado tema. É redigida e apresentada no final de um curso de pós-graduação (stricto sensu) para obtenção do grau de mestre. Este mesmo autor ao discorrer sobre a tese de doutorado, comenta que este é um trabalho escrito e apresentado a uma comissão examinadora, devendo conter os resultados de investigação original feita pelo autor. A tese é atualmente um dos requisitos para obtenção do grau acadêmico de Doutor, onde o autor apresenta uma proposição sobre determinado assunto de qualquer ciência, a ser apresentada e defendida publicamente. Para CUNHA (1996) os trabalhos científicos têm sua redação bastante estruturada. A tese, dentro de um esquema bem definido, pode assumir múltiplas variações de forma e de extensão na dependência de regras fixadas pelas instituições acadêmicas. Na carreira universitária, a apresentação da tese de doutorado constitui o último passo de um sistema de pós-graduação que vem sendo trilhado pelo candidato há muitos anos. É de fundamental importância para a carreira acadêmica que se apresente um trabalho da melhor qualidade possível. Os graus acadêmicos de Mestre e de Doutor trazem várias responsabilidades aos seus portadores, tais como: transmissão de conhecimentos através de aulas e publicações; orientação aos colegas menos experientes, a eles estendendo não apenas os conhecimentos adquiridos, mas principalmente os princípios básicos de metodologia científica para aquisição de conhecimentos, planejamento de pesquisas e redação de textos. A certeza de que as dissertações e teses estejam atingindo a comunidade científica satisfatoriamente e se estão contribuindo para o desenvolvimento da ciência, é dimensão ainda desconhecida na divulgação científica (NORONHA, 1996). �4 A comunicação informal entre os pesquisadores, tais como: palestras, consultorias, correspondência, etc. ocupa grande espaço entre os pesquisadores na divulgação de seus conhecimentos científicos. Para WITTER (1997), “no sistema de comunicação científica, a comunicação formal ocorre na forma de textos (livro, periódicos, anais, relatórios, patentes), o que democratiza o saber e a cultura, pois a informação pode ser disseminada de maneira ilimitada e atingir a todos. Quanto à comunicação informal, a forma predominantemente preferida pelos cientistas ocorre na apresentação de trabalhos em eventos que por natureza são exclusivistas e quase sempre compostas de informações mais seletivas, concentradas e pertinentes, normalmente dando acesso a grupos de elite, que conhecem ou atuam em uma mesma área”. NORONHA (1996), diz que: “além da divulgação das teses, na íntegra, para que os conhecimentos aí registrados sejam mais amplamente disseminados e mais facilmente recuperadas, é necessário que essas, como documentos não-convencionais, venham a se transformar em documentos convencionais que, pelas suas características, possuem maiores oportunidades de atingir a maioria da comunidade científica”. Comenta ainda que, na área médica, o artigo de periódico é o instrumento mais utilizado para divulgar as informações registradas nas dissertações/teses. Outra forma de divulgação dos achados desses documentos é através de comunicações em eventos técnico-científicos, atingindo diretamente a comunidade da área em relação aos temas desenvolvidos. Da comunicação, o importante é que os cientistas tenham a liberdade de colocar à prova suas idéias e experiências, tentando verificá-las e submetê-las ao processo de validação do texto e, enfim, fazer um elo, por menor que seja, às várias correntes que formam a enorme cadeia do conhecimento (REIS, 1987). Os cientistas têm por encargo a produção e publicação de trabalhos originais, comunicando a seus pares e, dessa forma, contribuir para o conhecimento público. Os �5 resultados das pesquisas publicados em padrões autorizados e referendados por um periódico científico além de constituir uma característica da ciência e um direito do pesquisador, é também visto como um dever, e tal comportamento é esperado pelos seus pares e empregadores (ZIMAN, 1979). A atividade científica deve materializar-se em trabalhos escritos, validados e legitimados pela comunidade, constituindo-se em importantes indicadores do estágio de desenvolvimento e de uma área do saber. O produto da atividade de pesquisa, — as publicações —, integra-se no sistema de comunicação, na ciência como os vários canais formais de comunicação científica. A ciência precisa ser analisada qualquer que seja a área do conhecimento em relação aos seus produtos. Destes, os textos produzidos são os que maior relevância apresentam para o evoluir do conhecimento, para a formação e a atualização do profissional, visando a melhoria da qualidade de vida do homem, e também repassando o seu conhecimento e uso pela comunidade. A proposta deste trabalho é verificar quantos trabalhos foram publicados em relação as pesquisas das dissertações e teses dos mestres e doutores do Instituto de Radiologia da FMUSP até 1998 e em quais canais de divulgação (formais e informais) em que esses trabalhos foram apresentados e divulgados. 2 MATERIAL E MÉTODO 2.1 Local do estudo O Departamento de Radiologia da FMUSP é o responsável pela execução dos programas de ensino, pesquisa e prestação de serviços à comunidade na área de concentração em Radiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) e Hospital das Clínicas. A êle compete a educação e o ensino necessários à formação de profissionais de nível superior, nas especialidades de interesse relacionados na área de concentração — �6 Radiologia; manter cursos de graduação, de extensão universitária e de pós-graduação nos níveis de mestrado e doutorado, e promover, através do ensino e da pesquisa, o progresso da ciência e da tecnologia. O Departamento conta com 14 docentes, divididos entre as duas Disciplinas, Radiologia e Oncologia, sendo 2 professores titulares, 12 doutores distribuídos pelos diversos Serviços. A pós-graduação na área de concentração — Radiologia da FMUSP teve início em 1987 e, desde então, vem formando mestres e doutores de todo o Brasil. Conta atualmente com 18 orientadores credenciados, 69 estudantes de pós-graduação e, até 1998, qualificou 10 mestres e 34 doutores, perfazendo um total de 44 pós-graduandos. 2.2 População e instrumento utilizado A presente pesquisa foi realizada junto aos mestres e doutores em Medicina (área de concentração – Radiologia) do Departamento de Radiologia da FMUSP. O instrumento utilizado, nesta pesquisa, foi um questionário enviado aos 44 pós-graduados que defenderam Dissertação e Tese, até dezembro de 1998. O questionário foi entregue pessoalmente pelas pesquisadoras, pela secretária da pós-graduação do Departamento e alguns enviados pelo correio. O questionário com questões abertas e fechadas, constou de várias perguntas relacionadas com as atividades didáticas e científicas, antes e após a defesa do trabalho acadêmico. Os resultados das respostas foram computados e analisados, sendo demonstrados através de gráficos e tabelas. 2.3 A divulgação na Unidade e em fontes de referência �7 As dissertações/teses são divulgadas pelas publicações da Biblioteca da FMUSP e indexadas no Dedalus, Banco de Dados Bibliográfico da USP, disponibilizando, assim, o acesso mais amplo para a comunidade interessada no assunto, bem como sua localização geográfica. Há uma grande preocupação do Serviço de Biblioteca e Documentação da FMUSP, em divulgar as dissertações e teses na sua forma original. Atualmente, esse Serviço o faz através do acesso ao DEDALUS - SIBi-USP (on-line) e, também na forma impressa, através da publicação “Dissertações, teses e memoriais”. Em 1998, essa última sofreu modificações, apresentando em sua estrutura, os resumos das dissertações e teses. Estes trabalhos acadêmicos estão disponíveis para consulta em várias fontes de referências bibliográficas nacionais e latino-americanas, na forma de CD-ROM, ou acesso “on-line” e Internet. Na consulta a várias bases (DEDALUS, LILACS, Catálogo Coletivo Nacional de Publicações Seriadas-CCN/IBICT e UNIBIBLI), verificou-se que a maior parte delas já indexam esse material. �8 3 RESULTADOS Foram enviados 44 questionários (10 mestrados e 34 doutorados) e 28 foram respondidos, sendo 6 de mestrado e 22 de doutorado. Observaram-se que dos 10 pós-graduados do mestrado, quatro eram do sexo masculino e seis do feminino e do doutorado (25 do sexo masculino e 9 do feminino), eram provenientes dos cursos de graduação de várias instituições do Brasil. Destes 22, somente três também fizeram o mestrado, sendo um no Departamento de Radiologia, um na FMUSP e o outro, fora do Brasil. Os resultados dos dados analisados dos questionários para identificar a trajetória dos pós-graduandos desde o início (1987) até o término (1998) de suas pesquisas, culminando com a defesa da Dissertação e/ou Tese no Departamento de Radiologia da FMUSP, estão demonstrados em tabelas e gráficos. Na Tabela 1 e no Gráfico 1 observa-se que no período de 1991-92, houve mais inscritos para o doutorado (seis alunos) enquanto que no período de 1993-94, houve maior número de inscrições para o mestrado (dois alunos). Tabela 1 – Número de pós-graduados que responderam ao questionário segundo a titulação e data da inscrição na pós-graduação, de 1987 a 1998 Início na pós-graduação -86* 87-88 89-90 91-92 93-94 95-96 Mestrado 1 1 0 1 2 1 Doutorado 1 0 5 6 4 1 Total 2 1 5 7 6 2 * Dado observado em relação à resposta dos questionários, pois, alguns pós-graduados realizaram o mestrado em outros Departamentos ou Instituições. Na Tabela 2 pode-se notar que 10 pós-graduandos realizaram o mestrado no Departamento de Radiologia da FMUSP, um em outro Departamento da FMUSP e um realizou fora do Brasil, sendo que 34 defenderam suas teses de doutorado naquele Departamento. �9 Tabela 2 – Número de pós-graduados, segundo o tipo de titulação e local Formação Depto. de Radiologia* Outro Depto. ou Instituição Mestrado Mestrado + Doutorado Doutorado Total ● 10 1 33 44 0 1 1 Exterior Total 1 0 0 1 11 2 33 46 Refere-se ao total de questionários enviados aos pós-graduados. Analisando-se as datas da defesa das dissertações e teses verificou-se que em 1995 (11) e 1998 (13) foi o período que mais pós-graduados defenderam suas pesquisas para obtenção do título de mestre e doutor em medicina (Tabela e Gráfico 2). Tabela 3 – Período da defesa das dissertações e teses, segundo o tipo de titulação até 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 Total 1990 Mestrado 0 0 1 0 1 1 3 2 2 10 Doutorado 0 0 2 0 1 11 3 4 13 34 Total 0 0 3 0 2 12 6 6 15 44 O período mais relevante em relação a defesa das dissertações e teses foi 1995 e 1998, justificado pelo fato de que a pós-graduação no Departamento de Radiologia da FMUSP teve início em 1987 e o prazo para os pós-graduandos terminarem a pesquisa e defendê-la publicamente era de oito anos para doutorado e cinco para mestrado. A partir de 1993 esses prazos foram reduzidos para quatro e três anos, respectivamente para o doutorado e mestrado, em toda a FMUSP. Na Tabela 4 estão representados os resultados em relação ao início na pós-graduação, sendo que, 25% - mestrado e 75% - doutorado começaram logo após o término da residência, e 50% após dois anos, respectivamente no mestrado e doutorado, sendo que 15% e 85% começaram após mais de três anos. �10 Tabela 4 – Início na pós-graduação após a residência médica (tempo) Formação Menos 1 ano 1-2 anos Mais de 3 anos N % N % N % 1 3 4 25% 75% 100% 2 2 4 50% 50% 100% 3 17 20 15% 85% 100% Mestrado Doutorado Total A Tabela 5 identifica as instituições onde foram coletados dados do material para a realização dos estudos. A maior parte foi realizada no HC-FMUSP (18), outras instituições do Brasil e exterior (6) no doutorado e, para o mestrado foram 3 e 3, respectivamente. Tabela 5 – Instituições em que foram coletados os dados dos pacientes No 3 18 Mestrado Doutorado HC/FMUSP % 50 75 Outras Instituições no Brasil No % 2 33 3 13 Outras Instituições no Exterior No % 1 17 3 12 Os resultados encontrados mostram que as pesquisas foram realizadas no HC-FMUSP (50% para o mestrado e 75% para o doutorado), outras Instituições no Brasil (33% e 13% para o mestrado e doutorado, respectivamente) e em outras instituições no Exterior (17% e 12%). A Tabela 6 traz a informação sobre a biblioteca onde foi realizada a pesquisa bibliográfica em relação a literatura selecionada para se desenvolver as pesquisas. Tabela 6 – Bibliotecas em que foram realizados os levantamentos bibliográficos Mestrado Doutorado Total Levantamento bibliográfico em bibliotecas e bases de dados FMUSP InRad CMN Bireme 5 4 2 3 16 12 1 16 22 17 3 20 Outras 2 9 12 FMUSP: Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo; InRad: Instituto de Radiologia; CMN: Centro de Medicina Nuclear; Bireme: Biblioteca Regional de Medicina A Tabela 7 e Gráfico 3 identificam as bases de dados da área médica nas quais os levantamentos bibliográficos foram realizados para identificação da literatura publicada sobre os temas da pesquisa, sendo o Medline a base mais utilizada. �11 TABELA 7, GRÁFICO 3 – BASES DE DADOS ONDE FORAM REALIZADOS OS LEVANTAMENTOS BIBLIOGRÁFICOS Bases de dados Medline Lilacs CC Outras Mestrado 5 1 0 3 Doutorado 22 5 2 1 Total 25 6 2 6 Lilacs: Literatura Latinoamericana em Ciências da Saúde; CC: Current Contents Após a conclusão das dissertações e teses, os pós-graduados continuaram com vínculo na Instituição, desenvolvendo atividades científicas e/ou didáticas através de aulas em cursos de graduação, pós-graduação lato e stricto sensu e, também, orientação na pós-graduação stricto sensu. Outros desenvolvem atividades em Instituições fora de São Paulo e alguns possuem mais de um vínculo (Tabelas 8). Tabela 8 – Tipos de Instituição que mantêm vínculo empregatício Instituição HC FMUSP FFM Outros Nenhum Total Mestrado No 0 2 2 1 1 6 Doutorado No 10 4 10 5 2 31 % 0 34 34 16 16 100 Total % 32 13 32 16 7 100 No 10 6 12 6 3 37 % 27 16 33 16 8 100 Na Tabela 9 estão demonstrados quantos mestres e doutores desenvolvem atividades didáticas. Em relação ao nível em que essas atividades são desenvolvidas na FMUSP, verificou-se que 43% dos mestres têm atividades na graduação e 39% dos doutores na pós-graduação lato sensu (29% mestrado e 29% doutorado) e na stricto sensu somente quem completou doutorado (10%) desenvolvem atividades docentes e de orientadores. Tabela 9 – Atividades didáticas desenvolvidas na Instituição e fora Atividades didáticas Mestrado o FMUSP/HC Graduação P-G Lato sensu P-G Stricto sensu N 3 2 - % 43 29 - Doutorado N % 12 39 9 29 3 10 o Total o N 15 11 3 % 39 29 8 �12 Outras Graduação P-G Lato sensu P-G Stricto sensu 1 1 7 Nenhuma Total 14 14 100 1 6 31 1 1 7 38 3 5 3 3 18 100 Os resultados dos dados analisados para identificar os canais formais e informais de comunicação científica na área médica em relação às Dissertações e Teses defendidas até 1998, estão descritos nas Tabelas e Gráficos a seguir, conforme a distribuição dos dados coletados nos questionários respondidos pelos 28 mestres e doutores, do Departamento de Radiologia da FMUSP. Procurou-se identificar a relação de mestres e doutores que participaram em eventos científicos tanto no Brasil como Exterior, divulgando suas pesquisas e a forma como elas foram apresentadas como, conferências, posters, painéis, temas livres etc. Essas apresentações resultaram em trabalhos publicados em forma de resumos em anais e periódicos. Alguns trabalhos sobre a tese foram premiados em congressos da área. Através dos dados identificados na Tabela 10 verifica-se que dois trabalhos do mestrado foram apresentados em eventos no Brasil e três no Exterior. Em relação ao doutorado, 14 no Brasil e nove no Exterior. Nota-se que quase todos procuram divulgar suas pesquisas nos eventos realizados na sua área de atuação. Tabela 10 – Trabalhos apresentados em eventos científicos no Brasil e no Exterior Eventos Brasil Exterior Mestrado 4 3 Doutorado 12 9 Total 16 12 A Tabela 11 mostra a relação do tipo de apresentação dos trabalhos nos eventos da área constatando-se que a forma de participação mais relevante para o doutorado e mestrado foram os trabalhos apresentados em forma de posters e temas livres. Tabela 11 – Identificação da forma de apresentação dos trabalhos em eventos científicos Conferências N Mestrado o 2 Posters o % N 50 2 Temas Livres o % N 50 3 Painéis o % N 83 1 Outros o % N 17 0 Total o % N 0 8 % 21 �13 Doutorado 7 25 8 45 11 45 2 10 2 5 30 79 Total 9 - 10 - 14 - 3 - 2 - 38 100 A forma de tema livre é a mais freqüente em 83% no mestrado e 45% no doutorado. A Tabela 12 demonstra a forma de apresentação nos congressos, resultando em publicações em forma de resumos, anais e periódicos, tanto no Brasil como no Exterior. Tabela 12 – Resumo de trabalhos apresentados em congressos e publicados Resumos Mestrado Doutorado Total No % No % No % Anais Nacionais 1 20 8 31 9 29 Anais Internacionais 1 20 8 31 9 29 Periódicos no Brasil 1 20 6 23 7 23 Periódicos no Exterior 2 40 3 11 5 16 Resumo em CD-Rom - - 1 4 1 3 Total 5 100 26 100 31 100 Os trabalhos publicados em forma de resumos em anais de congressos nacionais foram: 20% (mestrado) e 31% (doutorado) e, em internacionais 20% e 31%, respectivamente. E os resumos publicados em periódicos no Brasil foram 20% e 23% e, no Exterior 40% e 11% e 4% resumo apresentado em CD-Rom. Verificaram-se que vários trabalhos foram publicados em forma de resumos: nove em anais de congressos nacionais e internacionais; sete foram publicados em periódicos no Brasil e cinco no Exterior, 1 em CD-Rom, perfazendo um total de 31 trabalhos. A Tabela 13 mostra se após a defesa das dissertações e teses, estas foram apresentadas em outras instituições e de que forma o foram: aulas, reuniões didáticas e científicas, etc. Dos que responderam a esta pergunta, somente quatro mestres e oito doutores apresentaram em outras instituições, e 64% (doutorado) não o fizeram. Essas apresentações foram em forma de aulas na graduação, na pós-graduação (lato sensu e stricto sensu), nos cursos de congressos, em conferências e em reuniões científicas. Deixaram de responder: 2 do mestrado e 14 do doutorado. �14 Tabela 13 - Apresentações (aulas, cursos, conferências etc.) das dissertações e teses em outras instituições Graduação PG Lato-sensu PG stricto-sensu Cursos congressos Conferências Reuniões Não respondeu Total Mestrado 1 0 1 0 1 3 2 8 Doutorado 1 4 2 2 2 6 14 31 Total 2 4 3 2 3 9 16 39 A Tabela 14 mostra como as pesquisas foram divulgadas tanto no Brasil, como no Exterior. Oito artigos foram publicados em periódicos no Brasil e no Exterior, oito como resumos em periódicos, quatro como capítulos de livros e dois em jornal da área. Tabela 14 – Tipos de publicações através dos trabalhos gerados Artigos N o Resumos % N o Jornal da área % N % o Livros/ capítulos N % o Total N % Mestrado 2 20 - - - - 1 10 3 13 Doutorado 6 27 8 28 2 9 3 13 17 85 Total 8 - 8 2 - 4 - 20 100 Através da Tabela 14 foi observado que dos artigos gerados das dissertações e teses quatro foram publicados em periódicos no Brasil, quatro no Exterior; oito resumos das teses foram publicados em periódicos no Brasil; quatro como capítulos de livros, um resumo em CD-Rom, e dois em jornal da área/outras publicações não-científicas. Um pós-graduado é co-autor de um livro publicado em 1998 no exterior, período em que esteve fora do país como bolsista do doutorado. Verificaram-se que 20% (mestrado) e 27% (doutorado) publicaram artigos completos e, somente 27% (doutorado) publicaram em forma de resumos. Também foi constatado que outros publicaram em livros/capítulos ⎯ mestrado (10%) e doutorado (13%), alguns publicaram em jornais da área (9% - doutorado) e em CD-Rom (doutorado). Verificou-se que o número de trabalhos publicados foi significativo, considerando-se as dificuldades encontradas para se publicar um trabalho científico principalmente no exterior. A Tabela 15 mostra o período em que foi enviado o trabalho para ser publicado em periódico tanto no Brasil, como no Exterior. Somente três publicaram suas pesquisas antes da �15 defesa, atualmente é possível enviar o trabalho para qualquer periódico da área, antes da defesa pública na FMUSP. A grande maioria dos pós-graduados não os publicaram. Tabela 15 – Tempo em que enviou o artigo para ser submetido à publicação Não Antes da enviou defesa o 1-3 m 4-6m 7m-1a 1 ano não respondeu Total N % No % No % No % No % No % No % No Mestrado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 50 3 50 6 100 Doutorado 11 48 3 13 0 0 2 9 3 13 2 9 2 9 23 100 % A Tabela 16 mostra os trabalhos que estão em processo de análise em periódicos da área. Tabela 16 – Trabalhos em análise para publicação sim Mestrado Doutorado No 2 1 não % 33 5 No 3 20 % 50 90 não respondeu No % 1 16 1 5 Total No 6 22 % 100 100 A Tabela 17 mostra se os pesquisadores têm conhecimento de que seus trabalhos (teses, dissertações ou artigos/resumos) tenham sido citados por outros autores da área, e de que forma tomaram conhecimento. Tabela 17 – Mostra se os pós-graduandos têm conhecimento de citação de seus trabalhos Citação Web of Science Teses Livros Periódicos Outros Não tem conhecimento Não respondeu Mestrado 1 1 1 1 1 3 1 Doutorado 2 4 2 2 1 11 2 A Tabela 18 demonstra se os pós-graduados têm conhecimento de quais bibliotecas suas dissertações e teses estão disponíveis para consulta. Tabela 18 – Bibliotecas em que as teses/dissertações estão disponíveis para consulta Bibliotecas (Complexo FMUSP-HC) Central da FMUSP Instituto de Radiologia InRad Centro de Medicina Nuclear - CMN Instituto da Criança – ICr Instituto de Ortopedia e Traumatologia - IOT Outras Mestrado 6 3 1 0 0 0 Doutorado 22 15 1 1 1 2 �16 A Tabela 19 demonstra o conhecimento que os autores têm a respeito da indexação da sua produção científica, se esta consta da base de dados da Produção da Faculdade e da Universidade, e se enviam os trabalhos para cadastramento nas bases de dados da Biblioteca. Tabela 19 – Indexação em bases de dados Sim o Mestrado Doutorado N 3 11 Não o % 50 50 N 2 8 % 33 36 Não respondeu No % 1 17 3 14 Total o N 6 22 % 100 100 O último questionamento (pergunta aberta) aos pós-graduados foi em relação às dificuldades que sentem para submeterem seus trabalhos a publicação nos grandes periódicos da área. Desta pergunta depreendeu-se os seguintes resultados para o impedimento da publicação: rigor e morosidade na seleção e aceitação dos editores de periódicos científicos; barreiras de língua; acúmulo de encargos e ocupações, gerando a falta de disponibilidade tempo para adequar o formato da tese para adequar para periódicos científicos; necessidade de estímulo/motivação; necessidade de orientação formal para publicações científicas, através de um orientador; dificuldade de identificação dos periódicos de maior pertinência com o assunto a ser publicado. A partir do levantamento dos trabalhos publicados das dissertações e teses, foi analisado o fator de impacto dos periódicos selecionados e em que fonte de referência estes são indexados (Quadro 1). Quadro 1 – Relação dos canais de divulgação dos trabalhos apresentados em eventos científicos e artigos publicados das dissertações e teses Periódico Fator de impacto Revista do Hospital das Clínicas da FMUSP Radiographics Radiology European Journal of Nuclear Medicine International Journal Neuroradiology Ultrasound of Medicine and Biology Revista Española de Medicina Nuclear Radiologia Brasileira Revista Paulista de Medicina Revista da Associação Médica Brasileira Jornal Brasileiro de Nefrologia Revista Imagem Jornal da Imagem Livros/capítulos CR-Rom (anais) Anais de Congressos Internacionais Anais de Congressos Nacionais Total 1.073 4.989 2.692 1.533 - 4 DISCUSSÃO - Indexada em bases de dados Medline, Lilacs Medline, CC Medline, CC Medline, CC Embase Medline, CC Lilacs Medline, Lilacs Medline, Lilacs Lilacs Lilacs - - Resumos (R); artigos (A); livros/capítulos (L); jornal (J) A R L J 1 1 1 1 1 2 1 1 10 1 1 1 6 2 4 1 9 9 8 38 4 2 �17 Para WITTER (1997) “a produção científica normalmente é resguardada pela Instituições de ensino e pesquisa e pelas sociedades e organizações científicas, que são emissoras, geradoras da informação científica. De maneira geral, costumam possuir interesses claros quanto à motivação para publicação: estabelecer a imagem de Instituição como local de ótima produção científica, promover seu staff pela obtenção de uma medida de produtividade e qualidade do seu trabalho”. As pesquisas em grande escala nas Universidades evidenciam-se pela formação de futuros produtores, estimulando-os a não ficarem somente no curso de graduação e partirem logo para a pós-graduação stricto sensu, evidenciando, assim, a informação científica direcionada para a pesquisa científica e tecnológica (WITTER, 1997). MOREL (1997), considera que a publicação científica é produto final do trabalho do cientista, pois é através dela que comunica suas informações, garantindo a propriedade científica e o reconhecimento pelos seus pares. A produção de trabalho científico envolve docentes-pesquisadores, alunos de pós-graduação, orientadores e orientandos. Podem ser tanto de um só autor, como de vários autores da área ou de áreas conexas. Os artigos gerados e disseminados resultam no conhecimento dos resultados de pesquisa científica no mundo todo em todas as áreas do conhecimento. As dissertações e teses ocupam papel relevante na produção científica, trazendo contribuições inovadoras, mas como documentos, estão ao alcance de um número restrito de pessoas. Com a inclusão em bases de dados bibliográficas, isso vem mudando pois, através da Internet, um número maior de pessoas pode tomar conhecimento do que está sendo desenvolvido em outras universidades. A pós-graduação na área de concentração em Radiologia é marcada nesta pesquisa com a apresentação de 10 dissertações de mestrado e 34 teses de doutorado, até dezembro de 1998, os temas abordados encontram-se distribuídos em diversas linhas de pesquisas do Curso, com a finalidade de divulgar o resultado da produção contida nas dissertações �18 apresentadas e teses defendidas na pós-graduação do Depto. O material bibliográfico citado (Dissertações e Teses), encontra-se disponível na Biblioteca da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo e na Biblioteca do Instituto de Radiologia, para consulta e solicitação de cópia. Após a análise dos questionários respondidos pelos 6 mestres e 22 doutores do Departamento de Radiologia do HCFMUSP, os resultados da divulgação dos trabalhos são significativos. Apesar da pós-graduação do Departamento ser recente (1988) as dissertações/teses procuram acompanhar o desenvolvimento da área através de pesquisas que buscam se fixar na área de estrutura e fluxo da informação, o que é uma forte tendência da área de Radiologia, mediante tantos avanços tecnológicos. E as novas tecnologias, vias eletrônicas, sem dúvida, contribuíram para o sucesso dessas medidas. Através das bases de dados selecionadas, pôde-se observar que os pós-graduados entrevistados apresentaram e divulgaram seus trabalhos em encontros científicos da área de Radiologia, sendo que um dos trabalhos apresentado e premiado era referente a uma tese recentemente concluída. Os pós-graduados que já publicaram seus trabalhos, fizeram-no em periódicos nacionais e internacionais com ranking e fator de impacto verificados no JCR (Journal Citation Report / ISI). Através da base Web of Science, foi possível pesquisar e identificar publicações de alguns dos pesquisadores que participaram deste estudo em “citações” de outros autores. Foi possível verificar que alguns dos pós-graduados que não responderam ao questionário, tiveram seus trabalhos publicados em periódicos da área ou divulgaram-nos em eventos científicos e foram citados por outros autores. A nosso ver, o resultado dessa pesquisa poderia ser mais expressivo se tivéssemos contado com a participação de número maior de respostas. �19 Os cientistas são treinados nos métodos de pesquisa mais sofisticados, mas desconhecem como os resultados de seus trabalhos são distribuídos e seu impacto na comunidade científica (MIRANDA, 1996). A principal motivação para este estudo foi a necessidade de se conhecer o sistema de publicações periódicas que deve ser compreendido por todos aqueles que integram a comunidade de pesquisa na área acadêmica. O conhecimento produzido no Departamento de Radiologia da FMUSP, na forma de dissertações e teses, que em muitas áreas de pesquisa ainda é mais substantivo, não se faz representar nos periódicos nacionais com a freqüência necessária à incorporação de novas contribuições. Os resultados dos trabalhos mostram baixa participação dos trabalhos produzidos, respectivamente na forma de artigos em periódicos/revistas especializadas. Pela análise da divulgação das dissertações e teses, através da indexação em bases automatizadas e do conhecimento dos veículos utilizados na sua divulgação, observa-se que o resultado encontrado é altamente significativo, com grande índice de representação nas bases pesquisadas (SITE, UNIBIBLI, DEDALUS). Através da pesquisa nas bases de dados, verifica-se a importância da publicação dos trabalhos produzidos a partir das dissertações e teses. Apesar do objetivo desse estudo ser o de estudar a divulgação científica dos trabalhos de mestrado e doutorado da área de Radiologia, algumas questões foram feitas sobre outros aspectos da trajetória dos pós-graduados, como vimos nas Tabelas 1 a 9. Esse procedimento foi motivado por duas razões: primeira, é que entende-se que seria de interesse conhecer e divulgar essas informações que permitem caracterizar os entrevistados. Isto é coerente com a proposição de realizar um trabalho descritivo, exploratório, já que ele é inédito na FMUSP, contribuindo, assim, da maneira mais ampla possível, para o conhecimento do histórico desses pós-graduados; segunda, é que o presente trabalho pode �20 fornecer elementos para um aprofundamento posterior onde, com ampliação da amostra, será possível realizar estudo estatístico mais sofisticado, com análises uni e multivariadas, buscando, assim, explicação para o perfil da divulgação científica dos trabalhos da pós-graduação. 5 CONCLUSÕES A produção de artigos desenvolvidos de dissertações e teses acadêmicas é ainda muito pequena, talvez devido a barreiras (idioma, tempo, dificuldade de penetração nos grandes periódicos etc.) encontradas pelos pós-graduandos. 1. Foram publicados oito artigos completos em periódicos − quatro no Brasil e quatro no Exterior −; 15 resumos em periódicos no Brasil e cinco no Exterior; resumos em anais de congressos − nove nacionais e nove internacionais; quatro capítulos/livros; dois em jornal da área; um pós-graduado publicou um livro no exterior no período em que residiu fora; 2. Os canais formais de divulgação utilizados foram periódicos, livros, anais de congressos, CD-Rom e jornais da área; 3. Os canais formais e informais foram publicações da área e também de publicações para leigos, que divulgam informações do conhecimento científico para o público em geral; 4. Os eventos científicos nacionais e estrangeiros são grandes canais de divulgação do que se produz na área no Brasil. Finalizando, é de grande importância a publicação dos trabalhos desenvolvidos nas dissertações e teses acadêmicas para que as informações possam ser disseminadas na comunidade acadêmica e estimular a geração conseguindo recursos através das fontes financiadoras de pesquisas. Esta finalidade só é conseguida com a motivação dos pós-graduandos pelos seus orientadores ou por seus pares. 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CUNHA, A.C. Estrutura e apresentação de dissertações e teses. 2.ed. São Paulo, Serviço de Biblioteca e Documentação da FMUSP, 1996. �21 ISI – Institut for Scientific Information. Introdução à Web of Science®. Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index. São Paulo, ISI, out. 1998. LIMA GONÇALVES, E.; CERRI, G.G.; CIARCIA, T.V. Pós-graduação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo: quantidade e qualidade. São Paulo, FMUSP, 1997. MOREL, R.L.M. Um estudo sobre a produção científica brasileira, segundo dados do Institut for Scientific Information (ISI). Cien. Inf., Brasília, v.6, n.2, p.99-109, 1997. NORONHA, D.P. Pós-graduação em saúde pública: análise de dissertações de mestrado e teses de doutorado (1990-1994). São Paulo, 1996. Tese (Doutorado) – Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. POBLACIÓN, D.A.; DUARTE, J.G. Comunicação da informação científica entre pesquisadores. Intercom, v.61, p.47-61, 1989. REY, L. Planejar e redigir trabalhos científicos. São Paulo, Edgard Blücher, 1987. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Sistema Integrado de Bibliotecas. DEDALUS: banco de dados bibliográficos da USP. Manual do usuário; versão preliminar. São Paulo, 1998. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Sistema Integrado de Bibliotecas. Grupo de Estudos de Usuários da Informação. Web of science – Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index, Art & Humanities Citation Index. Journal Citation Report. Informações preliminares aos usuários. São Paulo, 1998. VITIELLO, N. Redação e apresentação de comunicações científicas. São Paulo, Fundo Editorial BYK, 1998. WITTER, G.P., org. Produção científica. Campinas, Átomo, 1997. ZIMAN, J. Conhecimento público. Belo Horizonte, Itatiaia, 1979. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 11 - Ano: 2000 (UFSC - Florianópolis/SC) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: A Biblioteca Universitária do Século XXI Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFSC Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Florianópolis (Santa Catarina) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Canais de divulgação das dissertações e teses do Departamento de Radiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cardoso, Suely Campos, Lombardi, Valéria de Vilhena Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Florianópolis (Santa Catarina) Publisher An entity responsible for making the resource available UFSC Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2000 Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Investiga os canais de publicação das pesquisas realizadas para dissertações de mestrado e teses de doutorado com o objetivo de identificar canais formais e informais de divulgação. Foram distribuídos questionários aos pós-graduados do Departamento de Radiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, até 1998. A análise dos questionários respondidos apontam para os eventos científicos como principal canal utilizado seguido dos periódicos nacionais e internacionais, para os quais foi estudado o fator de impacto. Conclui que o presente trabalho poderá ser o ponto de partida para investigar o perfil da divulgação científica das pesquisas de pós-graduação.