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ANÁLISE COMPARATIVA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
ENTRE AS ÁREAS SOCIAIS E TECNOLÓGICAS

Ilce Gonçalves Milet Cavalcanti
CNPq/IBICT/DEP - UFRJ/ECO
ilcecav@iis.com.br
Maria Nélida González de Gómez
CNPq/IBICT/DEP - UFRJ/ECO
nelida@ax.apc.org
Isabela Mateus de Araujo
Bolsista do CNPq
bela@netgate.com.br
Rodrigo Bastos Cobra Ribeiro
Bolsista do CNPq
rbcr@bol.com.br
Judite dos Santos Rosário
Pesquisadora colaboradora
jujah@mandic.com.br
Angelina Pereira da Silva
Bolsista do CNPq
angel@visualnet.com.br
Guilherme Rodrigues Fernández
Bolsista do CNPq

Endereço:
CNPq/IBICT/DEP - UFRJ/ECO
Rua Lauro Müller n° 455, 5° andar - Pavilhão Álvaro Alberto
Rio de Janeiro - RJ - Brasil
CEP.: 22290-160

1

�2

RESUMO

Apresenta resultado parcial do projeto de pesquisa intitulado: Organização do
conhecimento e políticas de informação. Fornece dados retirados das entrevistas
aplicadas aos pesquisadores das áreas de Comunicação, Ciência da Informação,
Transporte e Planejamento Urbano. Detecta a formação de redes entre os pares,
instituições, assuntos e produção científica. Indica o tipo de documento utilizado nas
áreas, e em que eventos os investigadores costumam participar e disseminar o
conhecimento contido nos estudos e pesquisas efetuadas. Procura mapear a
interdisciplinaridade das áreas em questão.

1. INTRODUÇÃO
A pesquisa "Organização do conhecimento e políticas de informação"1 procura
estabelecer a margem de decisão de diferentes atores sociais para otimizar um regime de
informação conforme seus valores e finalidades.
Questiona-se a respeito do papel da informação - na comunicação, na produção
do conhecimento e na tomada de decisão, a partir dos problemas que resultam ora de sua
carência, ora de seu excesso.
Esse questionamento remete às formas de geração, processamento e acesso à
informação nos regimes de informação vigentes num contexto de ação social e à demarcação
dos domínios do público e do privado que neles se constituem.
Vaz, em seu artigo, destaca quatro pontos: o excesso, o acesso, o processo e o
sucesso da informação. O excesso ocasionado pela explosão e caos da informação que
torna-se impossível de ser todo processado. Cada vez mais a informação deve ser repassada
ao usuário com velocidade, pois existe sempre a pressão temporal. O acesso não deve ser

1

O presente trabalho tem sua origem no Projeto Integrado de Pesquisa, aprovado pelo CNPq e intitulado:
"Organização do conhecimento e políticas de informação", coordenado pela professora/pesquisadora Maria
Nélida González de Gómez, no período de 1995/1999.
2

�3

prejudicado por conta do excesso e processamento e sim, repassar a informação filtrada,
relevante para obter-se sucesso da informação difundida. (VAZ.1999).
As questões da informação como contexto cultural amplo, ganham novas
especificidades no domínio das instituições de ensino e pesquisa, que tem como atividade
principal a geração e a comunicação de conhecimentos, onde os pesquisadores desenvolvem e
participam de estratégias intencionais e reiteradas de transferência de informação.
Nesta direção, num primeiro momento, estudou-se a formação de redes entre
pesquisadores de Ciência da Informação e Comunicação, (trabalho apresentado no 6° Ciclo de
Estudos em Ciência da Informação, sua indicação encontra-se nas Referências Bibliográficas)
dando destaque às fontes de informação existentes no país que servem de suporte
bibliográfico à estes dois campos do conhecimento. Num momento posterior, contrasta-se o
comportamento destas áreas com a produção de pesquisadores das áreas de Engenharia de
Transportes e Planejamento Urbano.
Realizou-se assim uma análise comparativa, a partir da descrição de estratégias
de pesquisa e comunicação de um grupo representativo do corpo docente das áreas citadas,
que encontram-se incorporadas nas Humanas, Sociais e Tecnológicas.
2. A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO
Uma das fases da pesquisa tem como objetivo reconstruir a trajetória da
produção de conhecimentos dos pesquisadores de diferentes áreas e Programas de
Pós-Graduação, tendo como ponto de partida a adoção de um problema e linha de pesquisa,
até a comunicação e aplicação dos resultados obtidos. Através de diferentes procedimentos,
procura-se esclarecer os critérios de valor informacional que orientam suas estratégias de
pesquisa.

3

�4

Neste trabalho, procura-se abordar a comunicação dos resultados por pesquisadores de
diferentes áreas de pesquisa científica, e através de uma análise comparativa entre seus
comportamentos de publicação e de seleção direta ou indireta de periódicos científicos e
outros meios de comunicação, constatar e entender as suas características e preferências.
Entende-se que essas estratégias de comunicação antecipam e constróem um prévio modelo
da comunidade de interlocutores ante a qual colocam seus trabalhos. (GONZÁLEZ DE
GÓMEZ. 1999).
As áreas escolhidas foram: Ciência da Informação, Comunicação, Engenharia de
Transporte e Planejamento Urbano.
Nessas áreas, trabalhou-se com dados da produção intelectual fornecidos através de
consultas às ferramentas Datacapes e Prossiga, aos currículos dos pesquisadores e entrevistas
realizadas no seguinte universo:
●

Ciência da Informação: 18 entrevistados (6 pesquisadores/professores, 5 doutores, 7
doutorandos);

●

Comunicação: 9 entrevistados (todos são professores, sendo que: 2 pós-doutores, 6
doutores, 1 doutorando);

●

Engenharia de Transporte: 4 entrevistados (todos professores, dos quais: 2 pós-doutores,
2 doutores);

●

Planejamento Urbano: 6 entrevistados (5 professores, 1 assessor, sendo que: 5 doutores, 1
doutorando).
Para facilitar o entendimento deste estudo, procurou-se determinar estes campos

dentro das áreas do conhecimento.
A classificação elaborada pela CAPES efetua a distribuição da seguinte forma:
ENGENHARIAS I
Engenharia de Transportes

4

�5

CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS
Planejamento Urbano e Regional
CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS I
Ciência da Informação
Comunicação
E a classificação das áreas do conhecimento fornecida pelo CNPq apresenta como:
ENGENHARIAS
Engenharia de Transportes
CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS
Planejamento Urbano e Regional
Ciência da Informação
Comunicação
3. PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Encontra-se na literatura terminologias distintas utilizadas no meio acadêmico com o
mesmo significado para objetivos idênticos, ou seja, produção intelectual, produção
acadêmica, produção do conhecimento. Para melhor esclarecimento, é fornecido

visões

conceituais de autoria pessoal e institucional.
De acordo com um documento de instrução da UFRJ para cadastramento da produção do
seu corpo docente, intitulado SIGMA — Sistema Integrado de Gerenciamento Acadêmico,
"Produção Intelectual é a denominação genérica dada às Produção Bibliográfica, Produção
Técnica e Produção Artística de autoria de docentes, pesquisadores, discentes e outros
participantes das atividades dos Programas de Pós-Graduação e Departamentos da UFRJ."
(SIGMA. 1999).
A CAPES define em seu manual para inclusão de informações na base de dados, produção
intelectual como a "denominação genérica da produção bibliográfica, produção técnica e

5

�6

produção artística realizadas pelos docentes, discentes e demais participantes do programa."
(CAPES. p.10)
Lourenço conceitua como:"Toda produção documental, independente do suporte desta papel ou meio magnético - sobre um determinado assunto de interesse de uma comunidade
científica específica, que contribua para o desenvolvimento da ciência e para a abertura de
novos horizontes." (LOURENÇO. 1997.p.25).
Enquanto Menezes a define como: "O conjunto de estudos realizados por pesquisadores
de diversas áreas, gerando conhecimento, sendo este aceito pela comunidade científica, e os
resultados dos estudos, divulgados em veículos de comunicação formal, informal e
não-convencional."( MENEZES.1993.p.40).
Em suma, a produção científica é resultante de geradores ou produtores de informação ou
conhecimento que passa por um crivo avaliativo, ou seja, um referee composto por
profissionais conceituados na área em que atua. Desta forma, a produção tem credibilidade e
reconhecimento, podendo ser transmitida por canais formais e informais para uma
comunidade técnica e científica.
Na academia, onde está agregado a maioria dos grupos de pesquisas, os resultados dos
estudos e das investigações são transformados num discurso capaz de transmitir de forma
legível o trabalho desenvolvido por um pesquisador ou um grupo, em geral amparado por
uma instituição de ensino e pesquisa, e apoiado por um orgão de fomento.
Ohira em sua dissertação pontua a visão de Barreto et al dizendo:
"As pesquisas desenvolvidas em algumas universidades
resultam do esforço e da preferência individual ou de
grupos, aliados a outros fatores que contribuem para a
realização ou não de pesquisas, destacando-se: o baixo
valor dado para a atividade de ensino-pesquisa e as
dificuldades para a divulgação dos resultados de
pesquisas. Outra variável na definição das linhas de
pesquisa é a oferta dos agentes financiadores, criando e
recriando oportunidades temáticas que se sobrepõem,

6

�7

muitas vezes, à vontade pessoal e institucional."
(BARRETO apud OHIRA. 1998. p.7).
O esforço de estudo, horas de discussão sobre a temática identificada, a preocupação
em sanar problemas e trazer benefícios para a sociedade, são compromissos de caráter social
que atendem as demandas e interesses da sociedade.
Esta forma de trabalhar em grupo e de disseminar o resultado de uma pesquisa, mostra
o processo de socialização do conhecimento.
O resultado do estudo gera conhecimento, que é disseminado nos canais formais e
informais da comunicação científica, formando a produção científica consistente e de
credibilidade que serve tanto de apoio na resolução de problemas, quanto de instrumento
didático no ensino e na pesquisa.
A forma de divulgação escolhida varia de pesquisador para pesquisador, ou mesmo de
instituição para instituição, e entre pesquisadores e outros atores sociais. A publicação é o
meio mais reconhecido pela comunidade científica, bem como por instituições que avaliam
qualitativa e quantitativamente a produção científica de uma área do conhecimento.
A publicação é resultante de livros, de artigos de periódicos, comunicação em eventos
nacionais e estrangeiros de determinado campo ou de áreas afins.
Na tese de Oliveira, é colocada a visão de Latour,
"...em que ele introduz a noção de ciclo de credibilidade.
O reconhecimento do cientista se dá não por meio de
citações; a busca de credibilidade envolve obtenção de
recursos
financeiros,
equipamentos, informações,
prestígio, áreas de estudo, argumentos, papers, livros,
prêmios. E vincula o cientista com o mundo exterior ao
laboratório, com os fornecedores, editores, agências de
financiamento."( OLIVEIRA. 1998. p.169).
Para Alves, "A publicação, suporte básico do processo de comunicação da produção
científica e cultural, transforma-se em forma motriz, na medida em que é recuperada e
divulgada, impulsionando o desenvolvimento intelectual e realimentando o ciclo de geração
de conhecimento." (ALVES. 1987.p.149).
Witter diz que:
7

�8

"A produção científica está relacionada com a atuação dos
cursos de pós-graduação, quer pelo seu fazer científico,
quer pelo seu papel na formação de professores e
pesquisadores que irão atuar em outras entidades,
universitárias ou não. Seu produto é relevante, inclusive
como veículo para a mudança da dependência para a
independência
científica
e
tecnológica
e,
consequentemente, econômica e política." (WITTER.
1989. p.29).
Percebe-se a existência de uma maior procura pelos meios de comunicação científica e
constata-se através de catálogos e bases de dados que a produção tem aumentado em todas as
áreas, bem como a quantidade de autores, da produção por autor e por instituição.
Atualmente os orgãos que avaliam os Programas de Pós-Graduação do país têm como
ponto fundamental para a contagem dos pontos, a produção intelectual realizada pelo corpo
docente

e

discente,

oferecendo

pontuação

diferenciada

para

cada

tipo

de

apresentação/participação, como também para nacional e estrangeira. Esta é a forma geral de
avaliação e, um dos pontos que justifica a grande demanda. Além disso, o pesquisador se
sente motivado para procurar divulgar o seu conhecimento obtido através do

trabalho

investigativo, por várias razões: é uma forma de patentear o resultado obtido, adquirir um
status intelectual e consequentemente ter reconhecimento profissional pelos pares, ascensão
profissional e retorno financeiro na publicação de livros, entre outros aspectos.
4. RESULTADOS
Nos questionários aplicados, verificou-se que os tipos de publicações utilizadas pelos
pesquisadores no período de 1996/1998 para difundir os resultados de suas investigações, são
constituídas basicamente de periódicos nacionais especializados nas áreas estudadas, como
também de anais de reuniões com o texto completo das comunicações e/ou seus resumos. As
análises efetuadas apontam para esta afirmativa, conforme é mostrado a seguir.
Como o objeto de estudo neste trabalho é o pesquisador, considerou-se o projeto de
pesquisa como um tipo de documento.
8

�9

Também são considerados neste trabalho os conceitos de periódicos científicos,
técnicos e de divulgação, fornecidos por Oberhofer e Braga, em que:
Científicos — quando dedicam mais de 50% de seu
conteúdo a artigos assinados, resultantes de atividades de
pesquisa. Esses artigos são identificados através de
descrições
internas
denominadas
"Método",
"Metodologia", "Resultados", "Conclusões" etc.;
Técnicos — quando dedicam mais de 50% de seu
conteúdo a artigos assinados, emitindo opiniões, pontos de
vista, etc. de especialistas sobre determinado assunto i.e.,
artigos assinados mas não resultantes de atividades de
pesquisa;
Divulgação — quando dedicam mais de 50% de seu
conteúdo a notícias curtas, informes, etc. i.e., matéria não
assinada. (BRAGA, OBERHOFER, 1982.p.27)
4.1. Ciência da Informação
A maior parte da produção desta área, como pode ser observado no QUADRO 1, é
veiculada em periódicos, com a representação de 36.96% e em publicações resultantes de
eventos, com 34,78% , considerando-se os anais e resumos realizados no seu próprio campo
de estudo ou em áreas afins como a Biblioteconomia e a Museologia. A internet começa a
aparecer como um novo meio de divulgação científica. Nota-se que a publicação em livros é
ainda pouco representativa.
QUADRO 1: TIPO DE PUBLICAÇÃO - CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
TIPO
Periódicos
Resumos
Anais
Relatórios de Pesquisa
Internet
Projetos de Pesquisa
Livros
Tradução
TOTAL

FREQÜÊNCIA
18
10
6
6
3
2
1
1
46

%
36.96
21.74
13.04
13.04
6.52
4.35
2.17
2.17
100.00

O QUADRO 2 dispõe os títulos de periódicos nacionais por ordem dos mais citados
pelos pesquisadores, onde destacam-se dois periódicos da área: a "Ciência da Informação" e o
"Informare", que são editados pelo IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e

9

�10

Tecnologia e por isso contam com a participação intensa do grupo de pesquisadores
analisados nesta área.
Percebe-se portanto que as outras revistas receberam uma indicação irrisória,
mostrando que determinados veículos existentes possuem baixa demanda advinda dos
pesquisadores entrevistados para comunicar o resultado de suas pesquisas.
Alguns veículos não são considerados por teóricos da área como suportes de
credibilidade para divulgar resultados de pesquisas, até pela sua própria natureza, que é
tipicamente de divulgação. Alguns periódicos desta estirpe, foram detectados nas entrevistas,
e foram consideradas na tabulação.
Os periódicos citados estão distribuídos nas categorias "científico", "técnico" e de
"divulgação". Porém, é demonstrado no quadro, que existe uma tendência para o científico,
talvez pela sua própria natureza, que atende tanto aos trabalhos práticos quanto teóricos.
A abordagem temática dos artigos apresenta a Ciência da Informação como o seu
enfoque principal, abrindo um pouco o leque com a contribuição da Arquivologia e da
Estatística.
QUADRO 2: TÍTULOS DE PERIÓDICOS X TEMÁTICAS – CIÊNCIA DA
INFORMAÇÃO
TÍTULOS
Informare
Ciência da Informação
Informare
Ciência da Informação
Ciência da Informação
Correio da Paraíba
INFOLAC
Informação &amp; Sociedade: Estudos
Informe: Boletim do PPGCI
Jornal das Bibliotecas
Revista de Biblioteconomia de Brasília
TOTAL

CATEGORIA
Científico
Científico
Científico
Científico
Científico
Divulgação
Técnico
Divulgação
Divulgação
Técnico

TEMÁTICAS
Ciência da Informação
Ciência da Informação
Estatística
Arquivologia
Estatística
Ciência da Informação
Ciência da Informação
Ciência da Informação
Ciência da Informação
Ciência da Informação
Ciência da Informação
3

FREQÜÊNCIA
5
3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
18

%
27,77
16,65
11,10
5,56
5,56
5,56
5,56
5,56
5,56
5,56
5,56
100.00

O QUADRO 3 discorre sobre o envio dos seus trabalhos para os eventos realizados no
país e no exterior. Observa-se a participação em 17 eventos, dos quais 2 são no exterior, e que
o tema central dos papers é a própria Ciência da Informação, com a representatividade de
82.34% , tendo alguns apresentado o conteúdo em Biblioteconomia, Arte e Estatística.
10

�11

QUADRO 3: EVENTOS X TEMÁTICA - CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
TÍTULO

TEMÁTICAS

III Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação
I Seminário de Estudos da Informação
18º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação
3º Ciclo de Estudos em Ciência da Informação
Congreso Internacional de Información – INFO97
IX Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias
XVIII Annual Conference of UNESCO ICOFOM. V Regional Meeting
of ICOFOM
49º Reunião Anual da SBPC
III Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação
TOTAL

Ciência
Informação
Ciência
Informação
Ciência
Informação
Ciência
Informação
Ciência
Informação
Biblioteconomia
Arte

da

FREQÜÊNCI
A
8

%

da

2

11,76

da

1

5,88

da

1

5,88

da

1

5,88

1
1

5,88
5,88

Ciência
Informação
Estatística
4

da

1

5,88

1
17

5,88
100,00

47,06

4.2. Comunicação
Na Comunicação, a esfera de veiculação se amplia para incluir os Jornais Diários e as
revistas de Cinema e Arte.
Ressalta-se aqui o que é comentado na literatura da comunicação científica, onde os
jornais diários, os catálogos de exposição, os programas de televisão etc, não são
considerados como canais que viabilizam resultados de pesquisa. Todavia, levando-se em
consideração as características de comportamento deste campo de estudo, foram considerados
todos os meios que os pesquisadores citaram, até para confirmar o desvio de uma determinada
área frente a ciência tradicional.
Este desvio é justificado pela sua própria atuação na sociedade, em que poderia ser
dito que o acadêmico estaria ocupando o lugar do intelectual em sentido amplo, chamado a
dar suas posições críticas ou seus comentários fundados no seu conhecimento prático e
teórico frente a assuntos relevantes do ponto de vista social, cultural ou científico.
No QUADRO 4 nota-se uma quantidade bastante representativa de 82 diferentes tipos
de publicações para escolha na divulgação de trabalhos, verificando-se a presença equilibrada
entre os itens Outros (34.15%) e Títulos de Periódicos (26.83%). Quando a área cita diversos
(Outros) meios de divulgar o trabalho desenvolvido na academia, ela está demonstrando uma

11

�12

característica própria em que as exigências acadêmicas ficam livres para os pesquisadores e
não amarradas aos que são considerados ou ditos como ciência ou científicos. Destaca-se aqui
a publicação de livros e coletâneas, que representam 23.18% do montante, proporcionando
reconhecimento dos autores,

oferecendo credibilidade, além de disponibilizar material

bibliográfico que serve de discussão para o ensino, pesquisa e profissionais liberais que atuam
na área.
QUADRO 4: TIPO DE PUBLICAÇÃO - COMUNICAÇÃO
TIPO
Outros*
Periódicos
Livros
Capítulos de Livro
Projetos de Pesquisa
Resumos
Anais
Catálogos de Exposição
Programas de Televisão
TOTAL
* Internet, Relatórios de pesquisa. Graduação etc.

FREQÜENCIA
28
22
10
9
4
4
3
1
1
82

%
34.15
26.83
12.20
10.98
4.88
4.88
3.66
1.22
1.22
100.00

O QUADRO 5 mostra os 14 títulos de periódicos mais apontados, e os 9 temas que
discorrem neste meio de comunicação. Destacando-se neste rank, a Revista "Cinemais", e
obviamente a temática Cinema. Verifica-se uma tendência em publicar nos periódicos
técnicos e de divulgação.
QUADRO 5: TÍTULOS DE PERIÓDICOS X TEMÁTICAS - COMUNICAÇÃO
TÍTULOS
Revista Cinemais
ECO – Publicação do Programa de Pós-Graduação em Comunicação
da UFRJ/ECO
Publique – ECO
Anuário do Laboratório de Subjetividade e Política
Cadernos da Memória Cultural
Cinémas d’Amérique Latine
Estudos Feministas
Folha de São Paulo; Caderno MAIS
História Ciências Saúde
Jornal do Brasil

Jornal RioArtes
Revista Item - 3
Os Feministas
Revista Veredas
TOTAL

12

CATEGORI
A
Técnico
Científico

TEMÁTICA
S
Cinema
Comunicação

FREQÜÊNCI
A
4
2

%
18.18
9.09

Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
Divulgação
Técnico
Divulgação
Divulgação
Divulgação
Divulgação
Divulgação
Técnico
Divulgação
Divulgação

Comunicação
Psicologia
Filosofia
Cinema
Filosofia
História
Ética
Ética
Literatura
Outros
Artes
Outros
Filosofia
Cinema
Comunicação
9

2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
22

9.09
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
100.00

�13

No QUADRO 6 tem-se a possibilidade de verificar a atuação dos pesquisadores na
divulgação de seus trabalhos em eventos. Constata-se a pouca utilização deste canal para
atingir os seus pares. Apenas 7 encontros foram citados, incorporando 4 temáticas, dentre as
quais a Comunicação e a Globalização são os assuntos preferidos.
QUADRO 6: EVENTOS X TEMÁTICAS - COMUNICAÇÃO
TÍTULOS
Globalização na América Latina: Integração Solidária
Seminário Brasileiro de Psicologia
V COMPÓS
V COMPÓS
VI COMPÓS
VI COMPÓS
XX Encontro Anual da ANPOCS
TOTAL

TEMÁTICAS
Globalização
Psicologia
Comunicação
Comunicação
Comunicação
Globalização
História
4

FREQÜÊNCIA
1
1
1
1
1
1
1
7

%
14.29
14.29
14.29
14.29
14.29
14.29
14.29
100.00

4.3. Engenharia de Transportes
Este campo de estudo mostra de maneira bem objetiva onde está centrada a divulgação de
sua produção científica. Talvez por tratar-se de uma área tecnológica, a sua atuação é bem
direcionada para aquela determinada comunidade acadêmica empresarial ou liberal.
Conforme é visto no QUADRO 7, a sua produção está centrada principalmente em
reuniões (anais) da área de Transportes, com o percentual de 56.06%, seguida da utilização
dos periódicos, com a representação de 31.81%.
QUADRO 7: TIPO DE PUBLICAÇÃO - ENGENHARIA DE TRANSPORTES
TIPO
Anais
Periódicos
Capítulo de Livro
Livros
Relatórios de Pesquisa
Projetos de Pesquisa
TOTAL

FREQÜÊNCIA
37
21
3
2
2
1
66

%
56.06
31.81
4.55
3.03
3.03
1.52
100.00

No QUADRO 8, tem-se a oportunidade de detectar os títulos de periódicos que esta
comunidade estudada utiliza para disseminar o seu conhecimento.
Verifica-se que o título "NT Urbano", concentra 14 artigos, o que representa no quadro
de periódicos 47.62% da produção, e também que a temática está voltada quase que

13

�14

totalmente para a Engenharia de Transportes: do total de 21 artigos, apenas 4 abordam a
Administração. Fica destacada aqui a preferência em publicar artigos nos periódicos técnicos.

14

�15

QUADRO 8: TÍTULOS DE PERIÓDICOS X TEMÁTICAS - ENGENHARIA DE
TRANSPORTES
TÍTULO*
NT Urbano
Revista
de
Estudios
de
Transporte
Comunicaciones
Revista dos Transportes Públicos
O Globo
Urban Transport Policy
Via Urbana
TOTAL

y

CATEGORI
A
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
Divulgação
Científico
Técnico

TEMÁTICAS
Engenharia de Transportes
Administração
Engenharia de Transportes

FREQÜÊNCI
A
10
4
2

%
47.62
19.05
9.52

Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
2

2
1
1
1
21

9.52
4.76
4.76
4.76
100.00

O QUADRO 9 aponta para a grande participação desta área em eventos nacionais e
estrangeiros. A freqüência de 37 itens está voltada para apenas 3 temáticas, que são:
Engenharia de Transportes, Administração e Economia.
QUADRO 9: EVENTOS X TEMÁTICAS - ENGENHARIA DE TRANSPORTES
TÍTULO

TEMÁTICAS
Engenharia de Transportes

FREQÜÊNCI
A
4

8th Conference on the Development and Planning of Urban Transport in
Developing Countries - CODATU VIII
IX Congreso Panamericano de Ingeniería de Tránsito y Transporte
X ANPET
XI ANPET
XI ANPET
XII ANPET
XI ANTP
IX Congreso Latinoamericano de Transporte Publico y Urbano - CLATPU
VII Congreso Latinoamericano de Transporte Publico y Urbano - CLATPU
1a Semana Estadual de Geoprocessamento
2nd International Conference on Urban Transport and the Environment for
the 21st Century
5th World Congress on Intelligent Transport Systems
7th Conference on the Development and Planning of Urban Transport in
Developing Countries
8th World Conference on Transport Research
II Congresso Interamericano del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la
Administración Pública - CLAD 97
II Symposium de Ingeniería de los Transportes
International Conference on Transport Survey Quality and Innovation
IX Congreso Latinoamericano de Transporte Publico y Urbano - CLATPU
VII Congresso IberoAmericano de Urbanismo
VIII Congreso Latino Americano de Transporte Público e Urbano
TOTAL

%
10.81

Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
Administração
Administração
Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes

4
4
4
1
1
4
2
2
1
1

10.81
10.81
10.81
2.70
2.70
10.81
5.41
5.41
2.70
2.70

Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes

1
1

2.70
2.70

Engenharia de Transportes
Administração

1
1

2.70
2.70

Engenharia de Transportes
Administração
Economia
Engenharia de Transportes
Engenharia de Transportes
3

1
1
1
1
1
37

2.70
2.70
2.70
2.70
2.70
100.00

4.4.Planejamento Urbano
No campo do Planejamento Urbano sente-se um equilíbrio na escolha dos tipos de
publicação que servirão de canal formal para transmitir os resultados de suas pesquisas, que
são: o Periódico, a Coletânea, os Anais e os Livros, onde concentram 81.17% da produção, ou

15

�16

seja, da frequência de 85 indicações, 69 estão incluídos nestes quatro tipos de publicações. O
QUADRO 10 possibilita visualizar esta realidade.
QUADRO 10: TIPO DE PUBLICAÇÃO - PLANEJAMENTO URBANO
TIPO
Periódicos
Capítulos de Livro (coletânea)
Anais
Livros
Projetos de Pesquisa
Resumos
Audiovisuais
Prefácios de Livro
Relatórios de Pesquisa
TOTAL

FREQÜÊNCIA
22
19
15
13
9
4
1
1
1
85

%
25.88
22.35
17.65
15.29
10.59
4.71
1.18
1.18
1.18
100.00

O QUADRO 11 elenca 15 títulos de periódicos dos quais as temáticas estão presentes
como Planejamento Urbano com 9 indicações, e Sociologia com 6. A categoria escolhida para
o periódico nesta área é o técnico.

QUADRO 11: TÍTULOS DE PERIÓDICOS X TEMÁTICAS - PLANEJAMENTO
URBANO
TÍTULO
Estudos e Debates

CATEGORI
A
Técnico

Caderno IPPUR

Técnico
Científico

Revista Proposta
Aquapolis
Cadernos de Antropologia e Imagem

Técnico
Técnico
Técnico

Informativo LASTRO

Técnico
Divulgação

Journal of the University of Rome
Novos Estudos CEBRAP

Técnico
Técnico

O Estado de São Paulo
Revista Brasileira de Ciências da Comunicação
Revista do Departamento de Geociências
Revista Experimental
Revista Interface
Urbanística PVS

Divulgação
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico

TOTAL

TEMÁTICAS
Planejamento
Urbano
Sociologia
Planejamento
Urbano
Sociologia
Meio Ambiente
Planejamento
Urbano
Antropologia
Planejamento
Urbano
Urbanismo
Planejamento
Urbano
Urbanismo
Urbanismo
Sociologia
Globalização
Comunicação
Planejamento
Urbano
7

FREQÜÊNCI
A
3

%
13.64

3
2

13.64
9.09

2
1
1

9.09
4.55
4.55

1
1

4.55
4.55

1
1

4.55
4.55

1
1
1
1
1
1

4.55
4.55
4.55
4.55
4.55
4.55

22

100.00

Os eventos estão bastante representados no Planejamento Urbano. O QUADRO 12,
possibilita constatar a diversidade de encontros nos quais esta área atua, desde o seu próprio

16

�17

reduto até a Administração, a Sociologia e a Comunicação, comportando-se como um campo
interdisciplinar.

17

�18

QUADRO 12: EVENTOS X TEMÁTICAS - PLANEJAMENTO URBANO
TÍTULO

TEMÁTICAS

II Congresso Brasileiro de História Econômica e III Conferência Internacional de
História de Empresas
VI Encontro Nacional da ANPUR
1° Congresso Interamericano del CLAD sobre la reforma del Estado y de la
administración pública
1° Encontro de Editoria Científica em Estudos Urbanos e Regionais
II Encontro Nacional ANGEPE

IV Encontro Iberoamericano de Ciências da Comunicação
Seminário Globalização e Cidadania – Memória Documental
V COMPÓS
V Seminário de História da Cidade e do Urbanismo
VI Colóquio sobre Poder Local
VI Encuentro de Geógrafos de América Latina: Territórios em Redefinição
VII Encontro Nacional da ANPNP
VII Encontro Nacional da ANPUR
XX Encontro Anual da ANPOCS
XXI Encontro Anual da ANPOCS
XXII Encontro Anual da ANPOCS
TOTAL

Planejamento
Urbano
Administração
Planejamento
Urbano
Planejamento
Urbano
Sociologia
Planejamento
Urbano
Comunicação
Globalização
Comunicação
Planejamento
Urbano
Planejamento
Urbano
Globalização
Comunicação
Comunicação
Planejamento
Urbano
Sociologia
Planejamento
Urbano
5

FREQÜÊNCI
A
2

%
10.53

2
1

10.53
5.26

1

5.26

1
1

5.26
5.26

1
1
1
1

5.26
5.26
5.26
5.26

1

5.26

1
1
1
1

5.26
5.26
5.26
5.26

1
1

5.26
5.26

19

100.00

5. ANÁLISE COMPARATIVA DAS ÁREAS
5.1. Tipos de Publicações
O QUADRO 13 demonstra por ordem decrescente, a preferência dos pesquisadores
das áreas estudadas para disseminar a sua produção intelectual. Realizando uma comparação
entre elas, verifica-se que entre as escolhas para o tipo de publicação, a de maior freqüência é
o periódico, apesar de a Engenharia de Transportes mostrar a sua preferência por apresentação
em Eventos (Anais).
Constata-se neste quadro que a Comunicação e o Planejamento Urbano têm
preferências claras em editar livros e coletâneas. A participação em eventos, é uma
preocupação marcante na Engenharia de Transportes e Planejamento Urbano. É percebida
uma dispersão na Comunicação quando indica diversas publicações onde veicula o seu
estudo. Buscando o que foi identificado anteriormente na Ciência da Informação, o periódico
científico é o mais procurado para divulgar os resultados de seus experimentos.

18

�19

Em suma, encontra-se ressaltado que as áreas pertencentes as Ciências Sociais têm o
seu percentual máximo para os Periódicos, enquanto a área Tecnológica volta-se para os
Anais de Congressos.
QUADRO 13: ANÁLISE COMPARATIVA - TIPOS DE PUBLICAÇÕES
PUBLICAÇÕES

CIÊNCIA DA
INFORMAÇÃO

COMUNICAÇÃ
O

Periódicos
17
22
Outros
12
36
Anais
6
2
Capítulos
—
9
Livros
1
10
Resumos
10
4
46
83
TOTAL
Obs.: Outros: Internet, Relatórios de Pesquisa, Projetos de pesquisa, Graduação

ENGENHARIA
DE
TRANSPORTES
21
3
37
3
2
0
66

PLANEJAMENT
O URBANO

TOTA
L

22
12
15
19
13
4
85

82
63
60
31
26
18
280

5.2. Títulos de Periódicos
Na apresentação do QUADRO 14 fica patente a utilização do periódico nacional como
o canal mais procurado para disseminar as informações acadêmicas.
QUADRO 14: ANÁLISE COMPARATIVA - TÍTULOS DE PERIÓDICOS
TÍTULOS DE
PERIÓDICOS
Nacionais
Estrangeiros
TOTAL

CIÊNCIA DA
INFORMAÇÃO
7
1
8

COMUNICAÇÃO
14
1
15

ENGENHARIA DE
TRANSPORTES
4
2
6

PLANEJAMENTO
URBANO
13
1
14

TOTA
L
38
5
43

5.3. Eventos
Está salientado no QUADRO 15 a procura por eventos realizados no território
nacional. Porém, a Engenharia de Transportes além de ser a área que mais utiliza este veículo,
é também a que mais opta por países estrangeiros.
QUADRO 15: ANÁLISE COMPARATIVA - EVENTOS
EVENTOS
Nacional
Estrangeiro
TOTAL

CIÊNCIA DA
INFORMAÇÃO
7
2
9

COMUNICAÇÃO
7
—
7

ENGENHARIA DE
TRANSPORTES
7
12
19

PLANEJAMENTO
URBANO
15
2
17

TOTA
L
36
16
52

5.4. Temáticas
A temática Engenharia de Transportes é a que possui o maior percentual (31.21%) de
indicação pela própria área, não havendo parceria com os outros campos de estudo. A Ciência

19

�20

da Informação, é a segunda com maior percentual (15.92%) também abordada pela sua
própria área. O Planejamento Urbano vem em seguida com 11.47%, contendo um alto
percentual dentro do seu próprio universo, porém é destacada a utilização de conhecimentos
de outras áreas , havendo assim uma integração maior.
Verifica-se portanto que a Comunicação, com 8.92% da seqüência, é a que possui
menor percentual, porém seus recursos teóricos e técnicos são utilizados pelas áreas de
Engenharia de Transportes e Planejamento Urbano.
QUADRO 16: ANÁLISE COMPARATIVA TEMÁTICAS X TÍTULOS DE PERIÓDICOS
X EVENTOS
TEMÁTICAS
Engenharia de
Transportes
Ciência da Informação
Planejamento Urbano
Comunicação
Administração
Sociologia
Cinema
Globalização
Estatística
Filosofia
Urbanismo
Ética
História
Psicologia
Arquivologia
Arte
Antropologia
Biblioteconomia
Economia
Meio Ambiente
TOTAL

CIÊNCIA DA
INFORMAÇÃ
O
—

COMUNICAÇÃ
O

PLANEJAMENT
O URBANO

TOTA
L

%

—

ENGENHARIA
DE
TRANSPORTES
49

—

49

31.21

25
—
—
—
—
—
—
4
—
—
—
—
—
1
1
—
1
—
—
32

—
—
8
—
—
6
2
—
3
—
2
2
2
—
—
—
—
—
—
25

—
—
1
8
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
1
—
59

—
18
5
2
8
—
3
—
—
3
—
—
—
—
—
1
—
—
1
41

25
18
14
10
8
6
5
4
3
3
2
2
2
1
1
1
1
1
1
157

15.92
11.47
8.92
6.37
5.10
3.82
3.18
2.55
1.91
1.91
1.27
1.27
1.27
0.64
0.64
0.64
0.64
0.64
0.64
100.00

6. CONCLUSÕES
Os resultados dessa parte da pesquisa, apesar do universo restrito, tornam possível
traçar as linhas de um mapa da pesquisa científica desenvolvida nos campos propostos para
estudo.
Conforme foi apontado na classificação do conhecimento da CAPES, estes campos
pertencem a territórios diferenciados, ficando distribuídos entre a área tecnológica e a social,

20

�21

porém possuem preferências de comunicação científica equivalentes, o que leva a confirmar o
comportamento das áreas enquanto Ciência.
Verifica-se que o desenho do mapa está em movimento, havendo ação significativa nos
métodos utilizados para atingir os seus objetivos de pesquisador, de temática e de instituição.
Nota-se que a atual política científica implantada no país, representada em um dos
seus pontos pelas exigências das agências de financiamento à pesquisa, é responsável pelo
acréscimo na produtividade. Além disso, existe uma forte pressão para publicar, uma vez que
a progressão de carreira nas universidades e institutos de pesquisa têm como base de
avaliação a produtividade científica.
Apesar da pressão temporal, sente-se nas entrevistas que os atores preocupam-se com
a qualidade do conteúdo e também onde o conhecimento vai ser disseminado para os pares.
Percebe-se uma cobrança pela qualidade na comunidade acadêmica., porém, nota-se que na
revisão de literatura apontada nas entrevistas há uma certa fragilidade, não possuindo a
preocupação de aprofundar-se principalmente na literatura nacional.
A busca na internet começa a fazer parte da rotina das atividades de pesquisa, servindo
como suporte no fornecimento de informação.
Constatou-se que a maior demanda por apresentação de projetos de pesquisa

é

direcionada para os orgãos do governo, apesar da crise econômica que o país atravessa.
As análises efetuadas apontam uma concentração em Periódicos, Coletâneas, Anais e
Livros, que repassam para a comunidade uma consistência, segurança nos trabalhos
desenvolvidos e aplicados. Sente-se então um certo compromisso da área com os pares. Uma
parte significativa da produção, é oriunda dos resultados de pesquisa, considerando-se aqui as
dissertações e teses.
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

21

�22

ALVES, Marília A Mendes. A Biblioteca Nacional, banco de dados da produção científica e
cultural

brasileira.

In

:

SEMINÁRIO

NACIONAL

DE

BIBLIOTECAS

UNIVERSITÁRIAS, 5. Porto Alegre, 1987. Anais... Porto Alegre: UFRGS, 1987. v.1,
p.149-166.
BRAGA, Gilda Maria, OBERHOFER, Cecília Alves. Diretrizes para avaliação de periódicos
científicos e técnicos brasileiros. Revista Latinoamericana de Documentacion, Brasília,
v.2, n.1, p.27-31, jun. 1982.
CAPES. Coleta de dados 4.0; manual do usuário. Brasília, 1998.
CAVALCANTI, I.G.M., GONZÁLEZ DE GOMÉZ, M.N., BOTELHO, H.C., ARAUJO, I.M.
de, RIBEIRO, R.B.C., ARRUDA, V.P.C. de. Formação de redes entre pesquisadores:
Ciência da Informação e Comunicação. In: CICLO DE ESTUDOS EM CIÊNCIA DA
INFORMAÇÃO, 6 out. 1998, Rio de Janeiro. Trabalho Apresentado. Rio de Janeiro:
UFRJ/SIBI, 1998.
GONZÁLEZ DE GÓMEZ, Maria Nélida. Da política de informação ao papel da informação
na política. Revista Internacional de Estudos Políticos, Rio de Janeiro: NUSEG/UERJ,
v.1, n.1, p.67-93, abr. 1999.
LATOUR, B., WOOLGAR, S. Laboratory life: the social construction of scientific facts.
Beverly Hills: Sage, 1979.
LOURENÇO, Cintia de Azevedo. Automação em bibliotecas: análise da produção via
Biblioinfo (1986/1994). In: WITTER, Geraldina Porto (org.). Produção científica.
Campinas: Átomo, 1997. 311p.
MENEZES, Estera M. Produção científica dos docentes da Universidade Federal de Santa
Catarina: análise quantitativa dos anos de 1989 e 1990. Campinas, 1993. 122p. Diss. (M.
Bibliotecon.). PUCCAMP/ Depto. De Biblioteconomia.

22

�23

OHIRA, Maria de Lourdes Blatt. Produção técnico-científica dos docentes da FAED/UDESC
(1992/1996): avaliação institucional. Orientador: Geraldina Porto Witter. Campinas,
1998. 163p. Diss. (M. Bibliotecon.) PUCCAMP/ Depto. De Biblioteconomia.
OLIVEIRA, Marlene. A investigação científica na Ciência da Informação: análise da pesquisa
financiada pelo CNPq. Orientadora: Suzana Pinheiro Machado Mueller. Brasília: 1998.
Tese (Dout. Ci. Inf.) Universidade de Brasília.
UFRJ. Cadastramento dos usuários do SIGMA. Rio de Janeiro, 1999.
WITTER, Geraldina Porto, PÉCORA, Gláucia M. Mollo. Temática das dissertações e teses
em Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil (1972/1992). In: WITTER,
Geraldina Porto (org.). Produção científica. Campinas: Átomo, 199. 311p.

23

�</text>
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Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
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                <text>Florianópolis (Santa Catarina)</text>
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    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
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      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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              <text>Análise comparativa da produção científica entre as áreas sociais e tecnológicas. </text>
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          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
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              <text>Cavalcanti, Ilce Gonçalves Milet er al.</text>
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              <text>Apresenta resultado parcial do projeto de pesquisa intitulado: Organização do conhecimento e políticas de informação. Fornece dados retirados das entrevistas aplicadas aos pesquisadores das áreas de Comunicação, Ciência da Informação, Transporte e Planejamento Urbano. Detecta a formação de redes entre os pares, instituições, assuntos e produção científica. Indica o tipo de documento utilizado nas áreas, e em que eventos os investigadores costumam participar e disseminar o conhecimento contido nos estudos e pesquisas efetuadas. Procura mapear a interdisciplinaridade das áreas em questão.</text>
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