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                  <text>II Encontro de RDA no Brasil – Evento on-line, 1 a 12 de novembro de 2021

Contextos de la aplicación de RDA en América
Latina
Contexts of RDA application in Latin America

Filiberto Felipe Martínez Arellano
Investigador y profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el área
de organización de la información, catalogación y metadatos. Actualmente se desempeña
como Coordinador de la Biblioteca Nacional de México. Coordina el Grupo RDA de América
Latina y el Caribe, representando a esta región en el RDA Board.
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-4358-8257
E-mail: felipe@unam.mx
Resumen
En 2010 fue publicado RDA y su versión digital, RDA Toolkit. RDA toma en cuenta las tareas del
usuario, localizar recursos de información, identificar sus características para evaluar su utilidad y
obtenerlos, sin embargo, consideró una tarea más, relacionar recursos, un aspecto importante con el
surgimiento de múltiples formatos para un mismo recurso. En 2017 la IFLA publicó el modelo LRM
(Library Reference Model), siendo una nueva perspectiva para la organización de la información y la
catalogación. En 2016 surgió el Proyecto 3R con el objetivo de Restructurar y Rediseñar RDA. Después
de haberse publicado diversas versiones preliminares del nuevo RDA, la versión final, en donde se
incorporó LRM, fue liberada el 15 de diciembre de 2020. El uso y aplicación de RDA y el surgimiento de
una nueva versión implica diversos retos para las bibliotecas de América Latina y el Caribe, los que se
presentan en esta contribución.
Palabras clave: RDA, contextos de aplicación, América Latina, bibliotecas nacionales, LRM.
Abstract
In 2010 RDA and its digital version, RDA Toolkit, were published. RDA takes into account the user's
tasks, locating information resources, identifying their characteristics to evaluate their usefulness and
obtaining them, however, it considered one more task, relating resources, an important aspect due to
the emergence of multiple formats for the same resource. In 2017 IFLA published the LRM (Library
Reference Model) model, a new perspective for the organization of information and cataloging. In 2016
the 3R Project emerged with the objective of Restructuring and Redesigning RDA. After several RDA
preliminary versions, the final version, into which LRM was incorporated, was released on December
15, 2020. The use and application of RDA and the emergence of this new version involve challenges for
Latin America and the Caribbean libraries, which are presented in this contribution.
Keywords: RDA, application contexts, Latin America, national libraries, LRM.

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1 Introducción
En 1876, los principios del catálogo fueron establecidos por Cutter, señalándose que el
catálogo debería permitir localizar un libro por su autor, título o materia, así como apoyar la
selección de este por medio de la descripción de sus características bibliográficas o literarias.
Cutter planteó los tres objetivos básicos del catálogo: localización de recursos e identificación
de sus atributos para su evaluación y selección. Obviamente, lo anterior complementado con la
obtención de un recurso, a través de su número de clasificación.
Al igual que el estándar RCA2 (Reglas de Catalogación Angloamericanas, segunda
edición), RDA toma en cuenta estos objetivos para apoyar las tareas del usuario del catálogo,
sin embargo, en RDA se consideró un objetivo más, relacionar recursos, aspecto importante el
contexto de la información actual, caracterizado por el surgimiento de innumerables formatos
para un mismo recurso.
En 2006 la IFLA retomó los principios del catálogo establecidos a finales del siglo XIX
por Cutter, estableciendo que un catálogo u otro sistema de información debería permitir:
localizar recursos a través de puntos de acceso (autor, título y tema), identificar las
características de recursos a través de la descripción de sus atributos o características para
permitir al usuario tomar una decisión sobre su utilidad y finalmente, obtenerlo a través de su
clasificación y actualmente de manera digital a través de un URL. Adicionalmente se agregó
otra función, relacionar diversos tipos de recursos. Anteriormente, RCA2 permitía lograr los
cuatros primeros objetivos y actualmente RDA permite también el establecimiento de
relaciones entre los recursos y sus atributos.

2 Creación de relaciones, elemento sustancial de RDA
RDA fue desarrollado tomando como base el modelo de entidad relación FRBR
(Functional Requirements for Bibliographic Records). Los modelos de entidad-relación son
herramientas para el modelado de datos que permiten representar un grupo de entidades
relevantes dentro de un sistema de información, así como sus atributos o características, pero
además establecer las posibles relaciones entre las entidades de dicho grupo. FRBR representó
una nueva perspectiva sobre la estructura y las relaciones en los registros bibliográficos,
además de un vocabulario más preciso para ayudar a los catalogadores y diseñadores de
sistemas a satisfacer las necesidades del usuario. FRBR se encuentra conformado por tres
componentes: Entidades, Atributos y Relaciones.

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Las entidades son consideradas como los elementos primordiales dentro del universo
de los recursos de información, siendo estas de tres tipos: productos (obras, expresiones,
manifestaciones e ítems), autores o creadores (personas y organizaciones que intervienen en la
creación intelectual o material de los productos) y los temas o materias de los productos o
recursos de información. Es de resaltarse que estas entidades han estado siempre presentes en
el contexto bibliográfico de las bibliotecas.
El segundo componente del modelo FRBR son los atributos o características de las
entidades anteriormente mencionadas, los que actualmente han sido denominados como
metadatos. Las obras, expresiones, manifestaciones e ítems poseen una serie de atributos, que
se muestran en la Figura 1, siendo los más comúnmente conocidos los correspondientes a las
manifestaciones.
Figura 1 – Atributos de Entidades en FRBR

Fuente: TILLET, 2004, p. 34.

Por otro lado, los creadores también poseen atributos, siendo en el caso de las
personas y las organizaciones otras formas de su nombre y la fecha de nacimiento o creación,
entre otros. Asimismo, los temas o materias poseen atributos como son las diversas formas de
denominarlos.
El tercer componente del modelo FRBR, el cual puede ser considerado como el más
importante dentro del nuevo enfoque de la organización de la información y la catalogación,
son las relaciones.

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Algunas de las relaciones que pueden ser establecidas en FRBR y en RDA son aquellas
entre los autores o creadores y los diferentes tipos de recursos. Es decir, una persona u
organización participa de una u otra forma en la creación de una obra, una expresión, una
manifestación o un ítem. Adicionalmente existen relaciones entre los diferentes productos,
una obra tiene diferentes expresiones y estas se manifiestan en distintos formatos, de los que
existen diversos ítems, pertenecientes a una biblioteca o a una persona. Otro tipo de relaciones
son las establecidas entre las diferentes formas de los nombres de los creadores (personas y
organizaciones).
Figura 2 – Comparación entre RCA2 y RDA

Fuente: Creación propia, 2022.

Al efectuar una comparación entre las estructuras de RCA2 y RDA (figura 2) , se puede
notar que en estos dos estándares se encuentran una serie de lineamientos que norman los
aspectos relacionados con la descripción de los recursos de información. También existiendo
otros para normar el registro de los atributos de los autores o creadores. Sin embargo, el
cambio substancial de RDA se encuentra en las posibilidades para el establecimiento de

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relaciones, como es el caso de las relaciones entre los autores/creadores y los recursos de
información (Sección 6), las relaciones entre diferentes productos (obras, expresiones,
manifestaciones e ítems), Sección 8 y las relaciones entre los autores/creadores de recursos de
información, Sección 9.

3 Aplicación de RDA en las bibliotecas de América Latina y el Caribe
La aplicación de RDA en las bibliotecas de América Latina se ha centrado en los
aspectos descriptivos de los recursos de información, particularmente los correspondientes a
las manifestaciones. Sobre este aspecto, se puede señalar que RDA omite el uso de
abreviaturas por lo que en la descripción de los recursos ya no se utiliza la abreviatura p., sino
páginas, ni tampoco la abreviatura ilus., sino el término ilustraciones, así como la palabra
edición en lugar de la abreviatura ed. En el caso de la existencia de más de tres autores, en la
mención de responsabilidad se registraba únicamente el primero, seguido de la abreviatura
latina et. al y actualmente se deben registrar todos, o bien, únicamente el primero acompañado
de los términos y otros tres, dependiendo esto del número de autores involucrados. Asimismo,
se han agregado otras etiquetas nuevas al formato MARC, 336 para el contenido de los
recursos, 337 para el medio de acceso a estos y 338 para su formato, lo que sustituye al DGM
(Designación General del Material).
Respecto a la generación de relaciones, en algunas bibliotecas se han utilizado las
etiquetas del formato MARC para establecer las relaciones de personas u organizaciones con
los recursos. En las etiquetas 100, 110 , 700 y 710 se ha agregado al nombre la persona o
institución, el término que indica su rol en relación con la creación del recurso, siendo algunos
de ellos: autor, traductor, ilustrador, editor o productor, propietario. Para las relaciones entre
obras, expresiones y manifestaciones se han utilizado las etiquetas 240 título uniforme y 505
contenido, así la 500 para expresar diferentes tipos de relaciones como: traducción de, también
disponible en formato digital, ejemplar autografiado. Para la generación de las relaciones en
personas y organizaciones se han continuado utilizando los catálogos de autoridad.
Ciertamente, estas alternativas ha sido una opción aceptable para la generación de
relaciones, sin embargo, lo ideal es pensar en el uso de otras opciones como el uso de XML; el
modelo RDF (Resource Description Framework) y por supuesto, un software específico para la
generación y manejo de relaciones en forma automatizada.

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Por otro lado, la adopción y uso de RDA en las bibliotecas de América Latina se
encuentra en distintos niveles. Entre abril y julio de 2019, el Grupo RDA América Latina y el
Caribe efectuó una encuesta entre las bibliotecas nacionales de ABINIA (Asociación de
Estados Iberoamericanos para el Desarrollo de las Bibliotecas Nacionales de Iberoamérica) con
el objetivo de conocer la situación sobre la aplicación de RDA (BARBER, 2019). La encuesta se
envío a 16 bibliotecas de las cuales respondieron 13. Si bien es cierto que han transcurrido dos
años de la aplicación de esta encuesta, sus resultados aun pueden considerarse válidos debido
a la situación que las bibliotecas enfrentaron durante 2020 y 2021 al cerrar sus instalaciones.
Algunos de los resultados relevantes de esta encuesta fueron los siguientes. Solo dos
de las bibliotecas encuestadas respondieron que habían implementado RDA, cinco que estaban
implementándolo, otras cinco que pensaban implementarlo y una no pensaba implementarlo.
Sobre el conocimiento de RDA, una biblioteca señaló que este era avanzado, tres que era
medio y otra que era mínimo. Respecto a las necesidades de capacitación existió un consenso
entre las trece bibliotecas que los temas más importantes eran nuevos conceptos y vocabulario
de RDA, estructura y organización de RDA, así como instrucciones nuevas en RDA.
Adicionalmente, doce bibliotecas mencionaron modelos conceptuales, similitudes y diferencias
entre RCA2 y RDA, así como mapeos RDA-MARC21. Diez bibliotecas señaron uso y
navegación del RDA Toolkit.
Lo anterior implica la elaboración e implementación de un plan de capacitación por el
Grupo RDA América Latina y el Caribe, cuyos integrantes necesitan ser formalizados por las
bibliotecas de ABINIA debido a los cambios en las direcciones de estas y la situación que han
enfrentado durante 2020 y 2021. Este plan de capacitación conlleva la coordinación por el
Grupo RDA América Latina y el Caribe, pero también la colaboración de los grupos nacionales
que han existido o que están en vías de formación en diferentes países: Grupo RDA México,
Grupo de Interés RDA Chile, Grupo de Trabajo sobre RDA (Argentina), Foro RDA (Colombia),
Grupo RDA Perú y Grupo RDA Brasil.

4 La nueva versión de RDA, RDA Toolkit 2020
El 15 de diciembre de 2010 se hizo pública la nueva versión de RDA incluida en el RDA
Toolkit, la cual fue desarrollada tomando en consideración el modelo LRM.

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Figura 3 – Entidades LRM

Fuente: IFLA, 2017.

Como puede ser observado en la figura 3, las entidades consideradas en este modelo
son similares a las del modelo FRBR, sin embargo, cabe resaltar que se agregó la entidad
nomen, siendo esta las diversas formas en que denomina a las demás entidades.
Por otro lado, en RDA se ha incorporado nuevos conceptos, como el de elemento, el
cual integra a los atributos y relaciones de una entidad (KATE, 2021). Los elementos pueden
ser registrados de cuatro formas: desde una forma no estructurada, es decir totalmente libre;
una forma semiestructurada, a través de catalogos de autoridad; por medio de identificadores
como el ISBN, o bien por IRIs (International Uniform Identifiers) o URIs (Uniform, Resource
Identifiers) (GLENNAN, 2019). Sobre este último aspecto se puede mencionar que el escritor
Mario

Vargas

Llosa

puede

ser

identificado

con

el

URI

http://id.loc.gov/authorities/names/n79079153.html y su obra “La Ciudad y los Perros” por el
URI http://www.worldcat.org/oclc/460606350. Adicionalmente, la relación entre este autor y
su obra puede ser expresada en el modelo RDF (Resource Description Framework) a través de
URIs, tal y como se muestra en la figura 4.

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Figura 4 – Relación RDA

Fuente: MARTÍNEZ; HERNÁNDEZ, 2021, p. 109-110.

5 Consideraciones finales
RDA se ha transformado de un estándar que proporcionaba lineamientos para la
creación de metadatos en las bibliotecas para apoyar la localización, identificación y
generación de relaciones de sus recursos, a una fuente que proporciona alternativas para el
registro de los elementos (atributos y relaciones) de las entidades, con las posibilidades de
utilizar el modelo RDF para el manejo de los datos bibliográficos como datos ligados con el fin
de lograr su inclusión en la Web Semántica. Indudablemente, esta situación ha traído consigo
nuevos retos para la utilización de este estándar en las bibliotecas de América Latina y el
Caribe, los que podrán ser enfrentados a través de la cooperación para comprender la
estructura y características de esta nueva versión de RDA.

Referencias
BARBER, Elsa. Acciones desarrolladas por el Grupo de Trabajo RDA para América Latina y el
Caribe, periodo octubre de 2018 a octubre 2019. 2019.
CUTTER, Charles A. Rules for a printed dictionary catalog. Washington: Government Printing
Office, 1876.
GLENNAN, Kathy. RDA Beta Toolkit: Present and Future. 2° Coloquio sobre RDA-21 October
2019. 2019. Disponible en: http://www.rda-rsc.org/sites/all/files/Glennan%20RDA%20Beta
%20Toolkit%20Present%20and%20Future.pdf

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IFLA. Modelo de Referencia Bibliotecaria de la IFLA: Modelo Conceptual para la Información
Bibliográfica. IFLA. Haag Netherlands, 2017. Disponible en:
https://www.ifla.org/files/assets/cataloguing/frbr-lrm/ifla-lrm-august-2017_rev201712-es.pdf
KATE, James. RDA Concepts - Elements. 2021. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=EEJ2PPDoTEk
MARTÍNEZ, Filiberto; HERNÁNDEZ, Nallely. Datos ligados en los catálogos de autoridad. In:
MARTINEZ, F.F., SALGADO, S., DE LA ROSA, M. (coord.). Retos de la implementación de
RDA en América Latina. Bogotá D.C.- Colombia: Rojas Eberhard Editores, 2019. p. 97-117.
ISBN 978-958-751-017-1.
TILLET, Barbara. El modelo FRBR (Requerimientos Funcionales para Registros Bibliográficos).
2003. Disponible en: https://loc.gov/catdir/cpso/frbrspan.pdf

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