<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="6192" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.org.br/items/show/6192?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-21T16:12:00-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="5253">
      <src>http://repositorio.febab.org.br/files/original/35/6192/CBBU.set.2021.Insper.pdf</src>
      <authentication>8d2058581eb75a744b2007a67c5e70f3</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="70467">
                  <text>Como criar produtos e serviços
para Bibliotecas que gerem valor
Biblioteca Telles
Luciana Arjona

�Somos uma instituição de ensino
superior e de pesquisa sem fins
lucrativos que reverte todo o resultado
operacional para a realização de
nossa missão: ser um centro de
referência em educação e geração de
conhecimento nas áreas em que atuar e
ser reconhecida como tal

�Educação
Executiva

Graduação

Pós-graduação
Lato Sensu

em todos os
programas de uma
escola integrada

Pós-graduação
Stricto Sensu

�BIBLIOTECA TELLES
POSICIONAMENTO

Modelo proposto pela
Biblioteca não tem
como centro a
coleção, e sim
O SUJEITO.

�BIBLIOTECA TELLES
POSICIONAMENTO

Nosso principal ativo?
CAPITAL HUMANO!

�Estratégia ensino
e aprendizagem
para aulas remotas

Desafios de Gestão:
adequação de Equipe para rotina remota
(análise do tempo execução tarefas,
ferramentas micro gerenciamento...)

10
DIAS
Fechamento
do Campus
17/03/2020

Estruturação processos
Atendimento Remoto

Treinamento Teams
Equipes de Suporte

Treinamento Teams
Docentes
(Uso de ferramentas e
acompanhamento
de aulas)

Guia Fontes de Informação
customizado por público
Seleção de documentos
para suporte a novos
cursos
(ampliação oferta e-Books)
Retorno empréstimos
20/07/2020
(Protocolos sanitários;
treinamentos;
comunicação;
benchmarking)

Negociação fornecedores
Alternativos de acesso remoto

Reestruturação de fluxos
de bibliografias
(Experiência Pré e
durante pandemia)

Orientação à Pesquisa
totalmente remota
(Gestão filas; tutoriais;
gravações customizadas;
lives)

Visitas de Certificações
Remotas
(MEC; AACSB; Equis)

�Canvas Business
ModelModel
Canvas Business

�Canvas de Proposta de Valor

Criadores de
ganhos

Ganhos

Produto
ou Serviço

Tarefas do
cliente
Proposta
de Valor

Analgesia

Clientes

Dores

�Canvas de Proposta de Valor

Criadores de ganhos

Como produzir resultados
para surpreender?

Produto
ou Serviço

Descrição
do que
se pretende
criar

Como se sentem
após analgesia.
O que os
encantaria?
Clientes

Proposta
de Valor

Analgesias

Ganhos

Como mitigar as
dificuldades que
encontram para usar o
serviço ou produto?

Tarefas
cliente

Como
consomem o
produto ou
serviço?

Quais dificuldades
encontram ao
consumir esse tipo de
Dores
serviço
ou produto

DESENHAR COM QUEM USA

�Canvas de Proposta de Valor
EXEMPLO DE APLICAÇÃO: Atendimento remoto para suporte ao uso de bases de dados
Criadores
de ganhos

Produto
ou Serviço

Atendimento
remoto para
suporte ao uso
de Bases de
Dados

Proposta
de Valor

Analgesia

�Canvas Proposta de Valor
EXEMPLO DE APLICAÇÃO: Atendimento remoto para suporte ao uso de bases de dados
Ganhos

Tarefas do
cliente

Clientes

-Ir até a biblioteca;
-Aguardar disponibilidade de especialista;
-Acessar a ferramenta
-Aguardar orientações do especialista / suporte in loco;
-Voltar à biblioteca para coletar mais dados

Dores

�Canvas Proposta de Valor
EXEMPLO DE APLICAÇÃO: Atendimento remoto para suporte ao uso de bases de dados
Ganhos

Tarefas do
cliente

Clientes

-Só posso acessar as bases dentro do campus;
-Não sei em que momento posso ser atendido;
-Só tenho disponibilidade aos domingos;
-Nem sei como começar a mexer na ferramenta;
-Os materiais de apoio não vão “direto ao ponto que preciso”
-Não falo outro idioma para me comunicar com suporte internacional se precisar;
-Não quero ter que escrever tudo que preciso por e-mail;
-Não sei se os dados que preciso estão disponíveis;
-Não sei como começar minha pesquisa;

-Ir até a biblioteca;
-Aguardar disponibilidade de especialista;
-Acessar a ferramenta
-Aguardar orientações do especialista / suporte in loco;
-Voltar à biblioteca para coletar mais dados

Dores

�Canvas de Proposta de Valor
EXEMPLO DE APLICAÇÃO: Atendimento remoto para suporte ao uso de bases de dados
Criadores
de ganhos

Produto
ou Serviço

Atendimento
remoto para
suporte ao uso
de Bases de
Dados

Proposta
de Valor

-Renegociar acessos remotos às ferramentas;
-Especialista das bases à disposição para indicar melhor fonte (explorar pesquisa);
-Disponibilidade da ferramenta de forma remota 24x7;
-Criar materiais em meios diversos somente com a resposta específica da demanda);
-Equipe trilíngue disponível para comunicação com fornecedores;
Analgesia -Adequar meio de comunicação de acordo com preferência
-Biblioteca orienta quanto aos métodos de pesquisa e recursos de informação;

�Canvas Proposta de Valor
EXEMPLO DE APLICAÇÃO: Atendimento remoto para suporte ao uso de bases de dados
-Tenho minhas demandas atendidas de forma personalizada; Ganhos
-Biblioteca realmente se debruçou em entender meu problema;
-Tenho liberdade para escolher quando usar a ferramenta;
-Não preciso sair de casa para realizar minhas pesquisas;
Tarefas do
-Crio vínculo de confiança com a Biblioteca
cliente
-Sinto autonomia;
-Conheci novas fontes de dados

Clientes

-Só posso acessar as bases dentro do campus
-Não sei em que momento posso ser atendido;
-Só tenho disponibilidade aos domingos;
-Nem sei como começar a mexer na ferramenta;
-Os materiais de apoio não vão “direto ao ponto que preciso”
-Não falo outro idioma para me comunicar com suporte internacional se precisar;
-Não quero ter que escrever tudo que preciso por e-mail;
-Não sei se os dados que preciso estão disponíveis;
-Não sei como começar minha pesquisa;

-Ir até a biblioteca;
-Aguardar disponibilidade de especialista;
-Acessar a ferramenta
-Aguardar orientações do especialista / suporte in loco;
-Voltar à biblioteca para coletar mais dados

Dores

�Canvas de Proposta de Valor
EXEMPLO DE APLICAÇÃO: Atendimento remoto para suporte ao uso de bases de dados
Criadores
de ganhos -Entrar em contato posteriormente para saber se precisa de mais suporte;
-Serviço de auto agendamento de atendimento (empreste um bibliotecário);
-Reconhecimento da biblioteca quando trabalho ganha prêmio ou é publicado;
Produto
-Oferecer conversas com empresa que trabalha sobre busca de informação;
ou Serviço
-Conectar aluno com alguém do mercado/academia que ele admire;
-Mediar grupos por afinidade de assuntos para continuidade de pesquisas;

Atendimento
remoto para
suporte ao uso
de Bases de
Dados

Proposta
de Valor

-Renegociar acessos remotos às ferramentas;
-Especialista das bases à disposição para indicar melhor fonte (explorar pesquisa);
-Disponibilidade da ferramenta de forma remota 24x7;
-Criar materiais em meios diversos somente com a resposta específica da demanda);
-Equipe trilíngue disponível para comunicação com fornecedores;
Analgesia -Adequar meio de comunicação de acordo com preferência
-Biblioteca orienta quanto aos métodos de pesquisa e recursos de informação;

�Canvas de Proposta de Valor
EXEMPLO DE APLICAÇÃO: Atendimento remoto para suporte ao uso de bases de dados

Criadores
de ganhos

Produto
ou Serviço

-Entrar em contato posteriormente para saber se precisa de mais
suporte;
-Serviço de auto agendamento de atendimento (empreste um
bibliotecário);
-Reconhecimento da biblioteca quando trabalho ganha prêmio ou é
publicado;
-Oferecer conversas com empresa que trabalha sobre busca de
informação;
-Convidar família para contação de histórias;
-Conectar aluno com alguém do mercado/academia que ele admire;
-Mediar grupos por afinidade de assuntos para continuidade de
pesquisas;

Atendimento
remoto para
suporte ao uso
Proposta
de Bases de
de Valor
Dados

Analgesia

-Renegociar acessos remotos às ferramentas;
-Especialista das bases à disposição para indicar melhor fonte
(explorar pesquisa);
-Disponibilidade da ferramenta de forma remota 24x7;
-Criar materiais (vídeos, textos, tutoriais somente com a resposta
específica da demanda);
-Equipe trilíngue disponível para comunicação com fornecedores;
-Aluno escolhe canal de comunicação de acordo com preferência
-Biblioteca orienta quanto aos métodos de pesquisa e recursos
de informação

- Tenho minhas demandas atendidas de
forma
personalizada;
- Biblioteca realmente se debruçou em
entender meu problema;
- Tenho liberdade para escolher quando
usar a ferramenta;
- Não preciso sair de casa para realizar
minhas pesquisas;
- Crio vínculo de confiança com a
Biblioteca
- Sinto autonomia;
- Aprendi sobre novas fontes de
dados

Ganhos

Tarefas
cliente

Clientes
-Só posso acessar as bases dentro do campus
-Não sei em que momento posso ser atendido;
-Só tenho disponibilidade aos domingos;
-Nem sei como começar a mexer na ferramenta;
-Os materiais de apoio não vão “direto ao ponto que
preciso”
-Não falo outro idioma para me comunicar com suporte
internacional se precisar;
-Não quero ter que escrever tudo que preciso por e-mail;
-Não sei se os dados que preciso estão disponíveis;
-Não sei como começar minha pesquisa;

-Ir até a biblioteca;
-Aguardar disponibilidade de
especialista;
-Acessar a ferramenta
-Aguardar orientações do
especialista / suporte in loco;
-Voltar à biblioteca para
coletar mais dados

Dores

�Canvas de Proposta de Valor
PROPOSTA DE VALOR DO SERVIÇO: Atendimento remoto para suporte ao uso de bases de dados

Oferecer a melhor experiência de atendimento à toda a comunidade considerando
todas as formas de interações para que qualquer demanda de informação sob
gestão da Biblioteca seja atendida.

�Canvas de Proposta de Valor

O que a Biblioteca “ganha”:
◉Criação de produto ou serviço com quem usa!

◉Divulgação do serviço (boca a boca)
◉Melhoria no índice de satisfação do aluno;
◉Aliados para elaboração de projetos futuros;

◉Estruturação de guia de boas práticas de atendimento que considerem além de expertise técnica,
cordialidade e acolhimento;

Como seguir com o plano?
Ferramental para planejamento estratégico e de projetos

�Para saber mais

NAKAGAWA, Marcelo. Startup One FIAP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=DUdyyk8gPY0.
Acesso em 21 set. 2021.
OSTEWALDER, Alexander; PIGNEUR, Yves; BERNARDA, Greg; SMITH, Alan. Value proposition design:
como construir propostas de valor inovadoras. São Paulo, SP: Alta Books, 2019.

�OBRIGADA!
lucianapa@insper.edu.br
Luciana Arjona
(11) 96541-7117

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="35">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="50602">
                <text>CBBU - Comissão Brasileira de Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="11">
        <name>Duration</name>
        <description>Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="70482">
            <text>40 minutos</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="29">
        <name>Event Type</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="70483">
            <text>Webinar</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70468">
              <text>Como criar produtos e serviços para Bibliotecas que gerem valor</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70469">
              <text>Bibliotecas Universitárias</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="70470">
              <text>Gestão da Informação</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="70471">
              <text>Produtos (serviços)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70472">
              <text>Apresenta as inovações na gestao da Biblioteca Telles do Insper.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70473">
              <text>Luciana Arjona</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70474">
              <text>Encontro Regional da CBBU - Região Sudeste</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70475">
              <text>CBBU&#13;
FEBAB&#13;
PUC Campinas</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70476">
              <text>21/09/2021</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70477">
              <text>Eletrônico</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70478">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70479">
              <text>Palestra</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70480">
              <text>https://www.youtube.com/watch?v=MuL6h2EVPSo</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="70481">
              <text>São Paulo (São Paulo)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="52">
      <name>CBBU</name>
    </tag>
    <tag tagId="53">
      <name>ER-CBBU-Sudeste-2021</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
