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                  <text>Apresentação
Tendo como tema A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA COMO LABORATÓRIO NA SOCIEDADE DE
INFORMAÇÃO, a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com a colaboração da
Comissão Brasileira de Bibliotecas Universitárias (CBBU), realizou o XVII Seminário Nacional de
Bibliotecas Universitárias (SNBU), que teve como objetivo refletir sobre a biblioteca universitária
como laboratório de ensino, voltado para o desenvolvimento de competências informacionais e
de pesquisa, atuante na identificação e no acesso às informações necessárias para a formação
profissional e o avanço do conhecimento técnico e científico.
A definição da estrutura temática do programa técnico-científico do XVII SNBU
contemplou quatro eixos gerais, que agrupam uma série de áreas específicas, como segue:
Construção e Comunicação da Informação; Organização, Preservação e Acesso à Informação;
Recuperação, Disseminação e Uso da Informação; e, Gestão da Biblioteca Universitária.
O primeiro eixo "Construção e Comunicação da Informação" corresponde a dois dos
processos informacionais propriamente ditos, identificando a matéria-prima do laboratório da
biblioteca universitária.
O segundo eixo "Organização, Preservação e Acesso à Informação" diz respeito
especificamente à atuação da biblioteca em relação aos documentos, representa, em nossa
analogia com o laboratório, a identificação e o preparo da amostra para a experiência da
biblioteca universitária.
O terceiro eixo "Recuperação, Disseminação e Uso da Informação" corresponde
igualmente à atuação da biblioteca . Todavia, agora, não em relação aos documentos, mas em
relação aos usuários. Há de se ressaltar que, em que pese a obviedade, o usuário estava lá no
eixo anterior, direcionando todos os critérios adotados nas políticas e procedimentos, mas o
contato, direto, era com os documentos. No eixo três, a ênfase é distinta, é na atuação que
envolve ou busca promover o envolvimento dos usuários com os produtos e serviços de
informação oferecidos pela biblioteca universitária. Este eixo relaciona-se também diretamente
com o primeiro, quando trata do outro processo informacional por ele não contemplado, o uso
da informação.
Por fim, o quarto eixo, "Gestão da Biblioteca Universitária", contempla todos os
processos e aspectos administrativos, que viabilizam e qualificam a atuação junto à comunidade
universitária. Aqui, o desempenho do laboratório é o foco da atenção.

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�Quanto à estrutura das atividades, no período da manhã, foram realizadas as sessões
plenárias constituídas de conferências e palestras proferidas por profissionais e pesquisadores
com destacado reconhecimento em sua área de atuação. No turno da tarde, foram realizadas as
sessões temáticas, contendo as apresentações orais e de pôsteres das contribuições cujo mérito
foi reconhecido por intermédio de pareceres realizados por especialistas de todo o país.
Desse modo, estes Anais contemplam os textos completos e os resumos expandidos das
sessões temáticas, por eixo e subtemas.
Esses Anais refletem o esforço de toda a comunidade de profissionais com atuação em
bibliotecas de instituições de ensino superior, que ao se engajarem quer pela participação, quer
pela produção, fizeram do Evento um momento de desenvolvimento e enriquecimento técnicocientífico nacional.

Letícia Strehl
Jussara Pereira Santos
Coordenação da Comissão Técnico-Científica

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