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                  <text>Eixo II - Pesquisa e Extensão
EXTENSÃO CULTURAL: UMA PRÁTICA NA BIBLIOTECA DA QUÍMICA SÃO
CARLOS USP
USP

Y OF SÃO CARLOS

CLELIA JUNKO KINZU DIMÁRIO
SONIA ALVES
WILNEIDE DO CARMO MARCHI MAIORANO
ELIANA DE CÁSSIA AQUARELI CORDEIRO

Modalidade da Apresentação: Pôster
Resumo: A proposta deste relato de experiência é compartilhar uma atividade de extensão cultural em
uma Biblioteca universitária especializada na área de Química, na cidade de São Carlos, no contexto
do Instituto de Química de São Carlos (doravante IQSC). O principal objetivo da extensão cultural foi
permitir a integração e socialização da vida universitária nos espaços da Biblioteca de Química. Além
disso, buscou-se motivar a aproximação do saber científico ao saber popular contextualizando os
conceitos químicos de funções orgânicas da temática festa junina. Para tanto, realizou-se uma
comemoração ao Dia do Químico com um coffebreak temático junino aberto a toda Comunidade do
IQSC. A Equipe da Biblioteca fez parcerias com a 1) Comissão de Graduação para viabilizar o
coffebreak, com o 2) Grupo de Tutoria PET para a confecção e apresentação de pôsteres temáticos
junino e com o 3) Projeto Pequeno Cidadão USP-KPMG, para uma atividade de extensão cultural
dentro da Biblioteca. Na ocasião, os alunos do Programa Estudantil de Tutoria (PET) apresentaram ao
público uma sessão de pôsteres explicando os conceitos químicos do bolo, dos fogos de artifício, da
pipoca e do algodão doce. Houve também uma visitação pré-agendada das crianças do Projeto
Pequeno Cidadão à exposição. Na oportunidade, elas receberam explicações advindas dos alunos do
PET sobre os pôsteres temático junino e também tiveram a oportunidade de vivenciar algumas horas
em uma biblioteca universitária. Essa atividade conseguiu integrar toda a Comunidade do IQSC
motivar ações voltadas à cultura e extensão universitária em bibliotecas públicas universitárias.
Palavras-Chave: Biblioteca universitária - ação cultural; Biblioteca universitária - inovação;
Biblioteca universitária - práticas renovadoras.
Abstract: The aim of this experience report is to share a cultural extension activity at a University
Library specialized in the area of Chemistry. The main goals were to allow integration and
socialization of university life in the Library area as well as to bring scientific knowledge to any
people of the community, inserting chemical concepts of organic functions in the June fest. For that,
the Day of Chemistry was celebrated with a thematic coffee break open to entire IQSC community. To
develop this action, a partnership was done between members of the Library and the Undergraduate
Committee who were responsible for executing the coffee break. The group of Student Tutoring
Program (PET) was responsible for preparing and presenting themed posters and for doing a cultural
extension activity within Library with the Pequeno Cidadão Project (USP-KPMG). A poster session

�was presented to public by PET students to explain chemical concepts behind baking a cake,
fireworks, popcorn and cotton candy. Pre-scheduled visitation of the Pequeno Cidadão Project
exhibition for children was executed given them the opportunity to attendee explanations by PET
students about posters and to experience some hours in a university library. Integration of entire IQSC
community was reached with this activity. The opportunity of execution cultural and university
extension activities in public university libraries was reached as well.
Keywords: University library - cultural action; University library - innovation; University library renovating practices.

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