<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="551" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.org.br/items/show/551?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-14T02:05:34-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="107">
      <src>http://repositorio.febab.org.br/files/original/11/551/C749_4_CE_V_05.pdf</src>
      <authentication>a8685c2da25ece6e943f117ac759aea6</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="12320">
                  <text>Digitalizado
gentilmente por:

�i

V.' .'tM ¥

I Digitalizado
^s^s'stem^
-gentilmente por:

^

""1
14

1
15

1
16

1'"
17

��IV CONGRP^SSO

BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA S DOCIJ^/IENTAÇáO

Notas sobre o problema da informação nas bibliotecas especializadas
por
Alice Camargo Guarnieri

Fortaleza
1963

Digitalizado
-gentilmente por:

�IV CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO
UNIVERSIDADE DO CEARÁ
7 a 14 de julho de 1965

Tema

III

-

Informação Científica

Notas sobre o Problema da Infoirmação nas Bibliotecas Especializadas
por
Alice Cajnargo Guamieri (♦)

CDU 002:026

SÃO PAULO
o^y

(♦) Bibliotecária Chefe do Instituto Eletrotécnico

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
st e m

14

15

16

17

lí

�RESUMO

Funções

primoirdiais das bibliotecas especializadas e requesitos

básicos à organização dos seus serviços de informações. Fatores negativos
coadjuvantes na influencia negativa dos atuais serviços de informações di»
bibliotecas especialiiadas.
A cultvira especializada dos bibliotecíírios como condição fundamen
tal ao êxito desses serviços.

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
s t e .O"
14

15

16

17

lí

�NOTAS SOBRE 0 PROBI.EMA DA INFORMAÇÃO NAS
BIBLIOTECAS ESPECIALIZADAS

O que importa verdadeiramente em uma biblioteca especializada e o USO
e ACESSIBILIDADE do seu acervo; a

RAPIDEZ

no

atendimento; a ATUALIZAÇÃO das suas

coleções e processos de trabalho; a SBíPLICIDADE da sua organização e seus SERVIÇOS
de INFORMAÇÃO.
Ccan estas palavras

iniciámos relatório apresentado em maio de 1961 â

Comissão de Bibliotecas da Universidade de São Paulo,
sição com respeito â organização e funcionamento

a fim de firmarmos nossa po-

dessas

bibliotecas, que, a nosso

ver, são orgãos, governamentais ou não, destinados a colecionar, conservar, classificar, ajialisar e divulgar toda espécie de documentos sobre determinado assunto, oferecendo

informações

mais completas e atualizadas sobre ele. Assim, para atingir

esses objetivos é absolutamente necessário que;
1. o controle
mas

documentário cujas unidades são livros, revistas, separatas, nor-

te'cnicas,

gráficos,

relatórios de pesquisa, gravuras, filmes etc. seja

entregue a pessoal preparado para operar no ramo especifico, e técnico em biblioteconomia;
2. o preparo

desses

biblioteconomia,
3. a análise
cas

e

documentos

para uso do leitor seja confiado a técnicos em

com razoáveis conliecimentos básicos sobre a especialização;

dos docvurientos chegue ao estudioéo por meio de listas bibliográfi-

resumos

com

a

máxima rapidez, preferivelmente no momento em que vim

trabalho tenha sido projetado a fim de que sejam evitadas duplicatas de estudos ou pesquisas e reduzidos ao máximo os atrazos, tanto com relação â compra
de novas obras, como com relação ao emprestimo das existentes;
4. a reprodução

dos documentos essenciais seja assegurada por serviços de foto-

reprodução, a preços reduzidos, e, qiiando possível, gratuitos;
5* a impressão

de originais das instituições seja facilitada pelo uso de apare-

lhos simples (multilith, ditto, cópias off-set

e outros) à falta de máquinas

de alto custo;
6. a diAnilgação desses documentos essenciais seja garantida

de modo amplo e sem

entraves por serviços de permutas e doações e emprestimos entre-bibliotecas;

cm

1

Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a n
st em

�7« o uso do acervo total, seja garantido por uma política de ampla confiança entre
os usuários

e

bibliotecários, de modo que, tanto a consulta nas sedes como a

que e feita pelo emprestimo domiciliar e entre-bibliotecas, seja permitida sem
restrições desnecessárias.
As possibilidades
ficiênciàs da informação,

de

dependem

êxito desses serviços, capazes de reduzir as deda

organização das bibliotecas

como organismos

vivos,

centros de estudo e pesquisa nas instituições em que estão sediadas; da capa-

cidade

e

vel

e

capaz de, se não pesquisar, pelo menos compreender os problemas dos pesquisa-

dores;

da aproximação entre leitores e bibliotecários para que sejam sanados os gra-

ves

número do pessoal empregado que deve ter formação profissional de alto ní-

problemas

profissional

com

os quais ambos defrontam, nem sempre por deficiência da formação

especializada

dos segundos, porem, muitas vezes decorrentes do precon-

ceito ainda existente, de que os bibliotecários não

podem alcançar o âmago das ques-

tões, nem sabem informar.
Como
formações

o

problema

ftindamental e finalidade principal do serviço de in-

nas bibliotecas especializadas e " colocar as informações técnicas tão ra-

pidamente quanto

possível, nas mãos do quem precise delas, " o mais importante e en-

contrar e desenvolver os meios para atingir esses objetivos.
Primeiramente

e necessário organização aberta, de livre acesso aos do-

cumentos, porque este promove intercâmbio de conhecimentos entre leitores e bibliotecários,

facilitando a estes a tarefa de descobrirem exatamente os problemas dos con-

sulentes,

os q\iais, inúmeras vezes, pedem ajuda de modo vago, impreciso ou demasiado

geral, quando tem em mente, pormenores de uma questão.
Alem

disso,

a

acessibilidade do recinto, responsável pela maior fre-

^
^
K&gt;»
quencia as bibliotecas, permite maior utilizaçao dos acervos e maior difusão dos serviços que podem prestar.
Em segundo lugar destacamos os emprestimos domiciliares e entre-bibliotecas

pelos quais são beneficiados todos quanto trabalham ou moram fora do local on-

de

estão instaladas. Dentro da nossa realidade social e necessária a mais ampla aju-

da

por emprestimos, com restrições mínimas, especialmente aos leitores que pertencem

a industria, quase sempre distanciadas da capital e centros culturalmente mais elevados,

Felizmente esta muito claro o papel que às instituições universitárias cabe, no

tocante

ao

desenvolvimento científico e industrial de um país. Se, como destacaaü E.

I Digitalizado
-gentilmente por:

llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|lll
]_4
^5
16
17
18
19

�3
Egger, " o auge econômico significa desenvolvimento da indústria e este depende, em
grande parte, da investigação piira e da documentação

a organização da documenta-

ção e imprescindível ao progresso cientifico e tecnológico, o qual e consequencia da
combinação de inúmeros impulsos

individuais passados, presentes e futuros, cada um

resultpjido da combinação dos conhecimentos pessoais de \mi cientista ou estudioso com
os que adquiriu de outros. É necessário compreendermos que, a despeito da
lização

cada

especia-

vez mais marcada da ciência, do desenvolvimento da pesquisa em maior

número de países e da difusão em línguas sempre mais diversas, a informação científica

e

técnica

permanece um todo, cujos fragmentos são permutados entre iniímeros

técnicos com a ajuda dos serviços existentes em bibliotecas e centros de documentação. A

informação

organizada continuará a representar o único fator que permite a

unidade da ciência.Toda a ciência, toda produção científica, todo o progresso e todo benefício que a humanidade espera dele, depende em princípio, da informação; mas,
o paradoxo

está

evidente. Quanto mais se ampliam os conhecimentos maàs escasseia

a informação para os usuários.
A
^
" A abundancia de conhecimentos aumenta a produção intelectual, imundando a informação, ameaçando-a de caos", disse M.Hans Rotters, por ocasião
nião Europea

sobre

Informação

da Reu-

Científica, porem, mais grave, " e' a crise pessoal

dos

próprios técnicos, os quais, assoberbados com tanto material bibliográfico que

não

têm

tempo de estudar, dissimulam as suas lacunas, mesmo perante os colegas

As conseqüências deste estado de coisas são imprevisíveis, a menos que a informação
seja

organizada e melhorada. Os esforços, portanto, devem ser dirigidos no sentido

de melhorar a informação de modo que os usuários
lhes

sejcim beneficiados com aquilo que

for possível assimilar. Êste ponto, pensamos, e fundamental e deve ser objeto

de atenção por parte dos responsáveis pela organização das informações técnicas.
Que informações são essas, poderão nos perguntar ? As informações que
as bibliotecas especializadas devem

o

podem dar, dividem-se ao nosso ver, em dois

grandes grupos;
1. informações puramente bibliográficas, isto e', sobre autores, títulos, assuntos,
editores, datas do edições etc., as quais entretanto, precisam ser pesquisadas ;
2. informações técnicas,
mvdto experientes

cm

1

e

isto e, sobre a especialização. Somente bibliotecários
possuidores de conhecimentos do assunto poderão dá-las;

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a n

.O"
14

15

16

17

lí

19

20

�porem, todos podem pedi-las aos especialistas.
Exemplifiquemos.
No primeiro caso teríamos perguntas tais como:
- A biblioteca possue a obra intitulada - Pulse Techniqxieç, editada

pela Prentice-

Hall, em 1951 ?
V
- A biblioteca pode informar qxiais os manuais de eletrotecnica existentes no seu acervo ?
- Possue o acervo os folhetos do Research Laboratory of the British Thomson-Houston?
Quais ?
- Em 1956 foi publicado
sistemas

de

artigo

í
na revista Electronics sobre Redução de ruidos nos

comunicação. Poderá a biblioteca informar o título, o autor, em que

mês e página foi publicado ?
- Nas referências bibliográficas de uma obra foi citado o autor tal,que publicou em
maio de i960, artigo na revista Electrical Engineering, Poderá a biblioteca verificar o título e determinar o assunto do mesmo ?
- Poderá a biblioteca verificar se no Rider- Television Manual foi publicado o circuito do aparelho dc Televisão Stropiberg-Carlson, modelo 321 CD 2m ?
- Qual firma brasileira, paulista, estrangeira, fabrica ou representa tal produto ?
- Ejcistcm catálogos da G.E., Westinghouse etc. sobre características de motores ?
- Possue a biblioteca tal revista ? o artigo

V
desejado pode ser solicitado a outros

centros ? etc. etc. etc.
No segundo caso teríamos perguntas mais ou menos como estas:
- A Norma VDE

n2

530 apresenta tabela

com os dados sobre tolerâncias

para moto-

res de c.c. A biblioteca poderá verificar a percentagem citada para o item 4 ?
- A American Standards Association já publicou o código eletrico da NFPA. Qual o numero recebido ?
- Qual o número recebido na ASA pela norma IPCEA da NEMA ?
- A biblioteca possue normas sobre ruidos ? De que sociedade ?Qual seu número edata?
- O que significam as siglas IRE, UL, ASE, IRAM ?
- Poderá a biblioteca dar a equivalente da válvula 12BE6 ?
- Possue a biblioteca publicações sobre motores Schräge ?
- Como se deve preparar a sinopse de xim trabalho ?

I Digitalizado
-gentilmente por:

llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|
]_4
]_5
16
17
lí

�5
- Como se classificam artigos de revistas ?
- Qiiais as obras que pessoalmente li, sobre Mica, em 1959 ?
- Sei que em 1950 li artigo sobre isolantes numa revista da biblioteca« Poderá a biblioteca informar o autor, titulo, qual a revista ?
- Poderá a biblioteca lêr o item 19 da secção 4 da Norma BS-196: 1961 ?
E inúmeras
tas. Entretanto; surgem

desse tipo. Para tpdas temos possibilidades de dar resposalgumas que devem ser dadas exclusivamente por especialista,

ou com ajuda deles.
Exemplo;

*
-

No relatório tal, quando se fala da Usina Nogueira Garcoz aparece o se-

guinte; A demanda foi da

ordem de

7Ö.ÖA4 kvh/h e o consumo 310.Ö70.690 lcvh.Pergun-

ta-se: - Porque na demanda aparece barra h (/h) depois de kvh, e no consumo não ?
- Qual a constante dieletrica do óleo isolante de origem vegetal ?
- Como se determina a velocidade no motor Schräge ?
- Qual a diferença entre resistência e resistividade ?
- O que significa " Capacitor " ?
- Qual o significado de " Jitter " ?
- Qual a resistência em ohms por Km a 25^ do cabo nO 250.000 C.M. da Brovm &amp; Sharpe?
- Qual a carga máxima, em ampéres, para condutores isolados ?
- Qual

o tamanho mínimo de eletroduto para um ou mais fios de borracha, sem capa de

chumbo ?
Como organizar

serviço

que preste essas informações ? Nao cabe neste

artigo relato sobre organização, porem, como o seu funcionamento e eficiência se mede

pelas respostas dos profissionais (bibliotecários) torna-se necessário que estes

possam

poiatesponder a confiança depositada neles. Assim em terceiro lugar, destaca-

mos a necessidade de os profissionais diplomados, posstdrem preparo adequado ao ramo
onde irão trabalhar, desde que em nosso país, nós,

bibliotecários

nem sempre sânos

tambón médicos, dentistas, engenheiros etc.
Todo pesquisador sabe a ajuda

que lhes presta o bibliotecário bem in-

formado, não só no tocante aos princípios de administração e organização de bibliotecas

e serviços de informação, mas também possuidor de conhecimentos fundamentais da

especialização» êste e o itbío mais eficiente e necessário para aproximar o leitor do

cm

1

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
st em
14

15

16

17

lí

19

20

�6
bibliotecário.
Assim, a primeira qualificação do bibliotecário para bibliotecas especializadas e a de
ganização

ser técnico em fontes de informações no campo de interesse da or-

para a qual trabalha. Precisa saber onde, como e quando encontrar ou pro-

curar a informação; precisa saber usar as fontes de referência, suas' ferramentas mestras de trabalho, no momento em que um problema
perspicácia

lhe

fôr apresentado; precisa ter a

necessária para descobrir o que realmente o leitor deseja saber, procu-

rar ou conhecer,

desde que a maioria solicita ao bibliotecário de modo extremamente

especializado ou muito vago, como já dissemos.
Mais de uma vez

atendemos

leitores que, precisando saber as fases de

ensaio de rigidez dieletrica de óleo isolante
sem dúvida, representava

o

m

pediram obras sobre isolantes, o que,

problema, porem, em caráter geral. A rigidez dieletrica

era o ponto principal, no entanto nem foi mencionada, Inqucrindo pacientemente, conseguimos chegar ate o problema a ser resolvido. Esta
questão por iniciativa do bibliotecário
serem indicados para

atitude, de

ir ate o âmago da

diferencia os profissiomis e os capacita a

bibliotecas especializadas. Por outro lado, precisa conhecer a

terminologia, geralmente ainda confusa entre nós, do

ramo

científico, artístico ou

técnico onde estiver trabalhando. Precisa ser capaz de relacionar e preparar bibliografias antes da pesquisa propriamente, a fim de informar os interessados

com ante-

cedência sobre que material terão â disposição para estudar. Esta antecipação permite igualmente que a biblioteca possa tomar as providências necessárias, mandando vir
o material que não possue, por meio do microfilmes ou emprestimos.
Em i960 oferecemos a um

pesquisador

deste Instituto ajuda no sentido

de prepararmos bibliografia necessária ao estudo do projeto e constinição de mesa de
corrente continua para exame das condiçoes

de

operação

de rede eletrica qualquer

particularmente destinada ao estudo de uma, que seria construida no Brasil na região
centro-sul» Aceito
dos

o oferecimento iniciámos as buscas bibliográficas, arrolámos to-

os títulos desde 1943, separámos todo material aqui eidLstente em livros, folhe-

tos, artigos de revistas, catálogos técnicos, normas relacionados com o assunto e copilamos a bibliografia " Analisadores
estrangeira) " que

foi

de circuitos de corrente cont5!nua (literatura

publicada sob ns 22 da serie bibliotecológica do Serviço de

Documentação, já distribuída aos centros congêneres»

cm

1

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
st em
14

15

16

17

lí

19

20

�Desta bibliografia, com total de 66 títulos de artigos de revistas,
foram encomendados dez ao estrangeiro como microfilmes por intermedio do I.B.B.D,
e, no laboratório fotográfico do I.E., ampliados para o pesoiiisador.
Conversando
o

com

o

interessado, tivemos a satisfação de saber que

projeto dessa rede dependeu, indiretamente, da ajuda antecipada da biblioteca.
Para que, pessoalmente pudessemos preparar bibliografia especializa

da sem possuirmos diploma de engenheiro eletricista, foi preciso:
1. conhecimento dos fundamentos desse ramo da engenharia,adquirido,desde 1945»
com a leitura de obras básicas de física, matemática e fundamentos da elotro
te'cnica, quando sentimos que, para compreendermos os problemas dos engenhei
ros e do próprio

Instituto, terícimos que conhecer os princípios básicos da

especialidade j
2. conhecimento das fontes de referência;
3. conhecimento do problema a ser resolvido.
Com
trato diário com
daílos

os

conhecimentos

básicos

dos

fundamentos da especialização,

os leitores e seus problemas, interesse real, verdadeiro em aju-

e muito esforço pessoal, conseguimos levar avante nosso plano de organiza-

ção de centro vivo dentro da institiiição em que está nossa biblioteca.
Se nós
capaz de entender

os

podemos ajudar, (não como especialistas) mas como alguém

os problemas dos especialistas, todos os bibliotecários poderão

fazê-lo também.
Ainda

aqui destacamos a necessidade de as Escolas de Biblioteconomia

se encarregarem de dar aos seus al\inos esses fundamentos essenciais.
O problema repousa nos conhecimentos

especializados

adquiridos

em

ciarso

adequado. Sobre esta questão tivemos pessoalmente oportunidade de enviar em

1959»

acompanhando

carta, aos Senhores Dr. Abner Lellis Vicentini, Presidente da

A.P.B., Antonio Francisco de Azevedo, Diretor da Biblioteca Municipal Mário de Andrade e Senhora Maria Antonieta Mesquita

Barros,

Professora

do

Rio de Janeiro,

sugestões sobre o Ensino da Biblioteconomia e Documentação. Para o curso e sua duração

propuzemos que: " Nas Escolas de Biblioteconomia e Dociimentação fossem rea-

lizados, em nível superior, entre outros, os seguintes:
a) Cursos de Graduação ou Normais em 3 (três) anos;

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
s t e .O"
14

15

16

17

lí

�8
b) Cursos de Especialização destinados a aprofundar em " ensino intensivo e sistemático

conhecimentos atinentes a finalidades " científicas,

artísticas ou

industriais " das bibliotecas especializadas, em 1 (um) ano;
c) Cursos de PÓs-Graduação ou aperfeiçoamento para estudo aprofundado de qualquer
disciplina. "
A escolha da especialização deveria ser feita na Escola de Biblioteconomia para que,

ao término do curso básico,

zação escolhida. Se a sua escolha recaisse,

os alunos fizessem um ano de especialipor exemplo sobre a eletrote'cnica, a Es**

cola de Biblioteconomia oferecer-lhes-ia axilas das matérias fundamentais, como física,

mateniatica e fundamentos de eletrotécnica, familiarizando-os com os conceitos do

campo, as quais poderiam ser assistidas em qualquer das nossas Escolas Superiores.
As Escolas de Biblioteconomia ensinam princípios básicos da administra
ção de Bibliotecas incluindo as especializadas, porém, deveriam

ensinar, não só

ganização e administração particularmente destas, mas suas relações com

or-

organizações

das quais são parte e orgãos vitais.
Deveriam ensinar, e nisto insistimos, as relações entre leitores e bibliotecários dando a estes treino sobre

aquela

atitude

especial e particular

precisam ter diante dos problemas dos consulentes, decorrente do conhecimento
sunto,

que
do as-

não tanto como especialistas, mas como aqueles que entendem as questões

pos-

tas por eles.
Finalizamos afirmando que cabe às
centros

de

bibliotecas

aos

Porque há fatores negativos impedindo-as de se desenvolve-

rem convenientemente. E esses fatores negativos
atuais

e

docximentação, o forneeimento organizado da informação. Por que nem todas

os possuem ? Respondemos,

dos

especializadas

coadjuvantes

na influencia negativa

serviços de informação das bibliotecas especializadas e centros de docu-

mentação podem ser resumidos nos seguintes itens;
1. falta sistematização no controle documentário;
2. faltam meios para seleção daquilo aue deve ser impresso;
3. faltam meios para reprodução de publicações básicas;
4. falta organização de setores para distribuição dos trabalhos impressos;
5. falta destinar os acervos a todos os interessados;
6.

falta dar-lhes organização que permita o livre acesso a todos os documentos;

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a n
Syst em
14

15

16

17

lí

19

�9
7. faltam serviços de informações indiretas, isto e, de listas e resiimos bibliográficos dor.material já publicado

ou manuscrito, na língua original ou tra-

4uzidos;
Ö. falta ainda quem controle, sistemâticcmente, como vem tentando fazer o I.B.B.
D., todas as pesquisas em andamento e estudos projetados num detemánado ramo científico;
9. falta o incentivo aos esforços dos responsáveis pelos serviços de informação;
10, falta também o mínimo de conliecimento,

por parto dos próprios pesquisadores

sobre os problemas de documentação com

os quais deparam hoje os bibliotecá-

rios;
11. falta fe no trabalho que realizam os bibliotecários, por parte dos dirigentes de muitos institutos universitários.
Enquanto
vencerem de que a
controlam,

os

responsáveis pela direção desses institutos riao se con

informação científica e técnica depende dos profissionais que a

selecionam,

classificam, preparam e difundem; enquanto

não dedicarem

mais do seu tempo â compreensão dos problemas com os quais defrontam esses profissionoás; enquanto não separoj?em as atividades de rotina administrativa das que são
específicas

da informação científica; enquanto continuarem a relegar as bibliote-

cas a plano inferior,

em vez de traze-las para o contacto direto com a pesquisa e

os pesquisadores; enquanto não

se convencerem de cue as bibliotecas são laborató-

rios onde os instrumentos de trabalho são as fontes de referência bibliográfica, cujo uso

depende da capacidade dos bibliotecários em torná-las conhecidas dos usuá-

rios; enquanto destinarem às bibliotecas o mínimo dos seus orçamentos; enquanto negarem

a admissão de pessoal profissionalmente preparado para execução

dos traba-

lhos específicos de biblioteconomia e doctunentação, não será positiva (com raras e
honrosas exceções) a

influencia das bibliotecas sobre o meio em que estiverem se**

diadas.
Entretanto, inúmeros proeminentes

homens do governo da ciência e da

indústria tem sido alertados sobre os graves problemas da ineficiência e inadequabilidade dos métodos existentes em nossas

bibliotecas

para a busca bibliográfica

ou dos documentos.
Embóra saibam que a proporção pela qual o desenvolvimento científico

cm

1

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
st em
14

15

16

17

lí

19

20

�10
e tecnologico pode prosseguir depende, como

ja dissemos, freqüentemente da facili-

dade, exatidão e.rapidez com a qual a informação técnica chega
ser conseguida e disseminada, auase nada têm

feito

ao

usuário

e pode

no sentido de resolver, com os

bibliotecários responsáveis por bibliotecas especializadas os problemas da informação organizada.
Podemos repetir, como refrão, a celebre frase do cientista Dr, Vannevar Bush; " Um documento, se útil à ciência, deve ser continuamente propagado, deve
ser conservado, e, acima de tudo, consultado

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

EGGER, E., URQHART, D.J, - Necesidad de Ias bibliotecas especializadas.
Ia Unesco para Ias Eibl.

Boi. de

12(11/12):254-260, nov./dic. 1958.

ROTTER, H. - Projet d»un pool europeen d'Information scientifique.

Strasbourg,

Conseil de 1'Europe, 1959
OOBLANZ, H. - Algunas notas sobre Ia organización de bibliotecas especializadas.
Boi. de Ia Uncsco para Ias Bibl.

12(11/12);261-266, nov./dic. 195Ö.

GRIGORIEW, Y. V. - La especialización de los servicios de lect\ira en Ias bibliotecas
*
cientificas de Ia U.R.S.S.
Boi. de Ia Unesco para Ias Bibl.
12(11/12):2802S3, nov./dic. 195Ö.

•

SANDOVAL, A. - El Centro de Documentación Cientifica y Técnica de México.
Ia Unesco para Ias Bibl.

Boi.

de

12(11/12):277-279, nov./dic. 195Ö.

*

cm

1

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
ste
14

15

16

17

lí

19

20

�cm

1

I Digitalizado
-gentilmente por:

�Digitalizado
gentilmente por:

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="11">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8099">
                <text>CBBD - Edição: 04 - Ano: 1963 (Fortaleza/CE)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8100">
                <text>Biblioteconomia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8101">
                <text>IV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8102">
                <text>FEBAB</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8103">
                <text>1963</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8104">
                <text>Fortaleza/CE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8554">
                <text>Português</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8121">
              <text>IV Congresso Brasileiro de Bblioteconomia e Documentação</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8122">
              <text>Notas sobre o problema da informação nas bibliotecas especializadas</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8123">
              <text>Guarnieri, Alice Camargo </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8124">
              <text>Fortaleza</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8125">
              <text>FEBAB</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8126">
              <text>1963</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="65172">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="8">
      <name>cbbd1963</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
