http://repositorio.febab.org.br/files/original/50/5275/SNBU2018_024.pdf 2ba37265168cb83668ed772d779dae4d PDF Text Text IDEIAS DE SUSTENTABILIDADE EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: CASO DA BIBLIOTECA CENTRAL DO CAMPUS DO PICI, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ SUSTAINABILITY IDEAS IN UNIVERSITY LIBRARIES: CENTRAL LIBRARY OF THE PICI CAMPUS OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF CEARÁ STUDY OF CASE Resumo: As bibliotecas são como organismos multifacetados, que devem realizar ações de sustentabilidade em respeito ao meio ambiente. Assim, a Biblioteca Central do Campus do Pici Prof. Francisco José de Abreu Matos, da Universidade Federal do Ceará, buscou integrar práticas sustentáveis no seu planejamento anual criando em sua unidade algumas propostas para a implantação de ações de sustentabilidade. Em virtude da necessidade de soluções para os problemas ambientais e sustentáveis que assolam a sociedade, nesta pesquisa formulamos o seguinte questionamento: como as Bibliotecas Universitárias podem desenvolver, em suas unidades, um espaço voltado para o ambiente sustentável? Tornando-se conjectura da qualidade da gestão para as bibliotecas universitárias, assim como para outras empresas públicas e privadas, a questão da adoção de ações de responsabilidade socioambiental visa atender a demanda com padrões de excelência nos serviços oferecidos e no cumprimento da missão dessas instituições. Realizou-se pesquisa-ação mediante estudo de caso baseado em uma metodologia participativa, buscou-se descobrir como as Bibliotecas Universitárias podem desenvolver, em suas unidades, um espaço voltado para o ambiente sustentável. E como resultado, aponta quais ações estão sendo desenvolvidas na biblioteca-alvo deste estudo, tais como: campanhas para economia de papel, coleta seletiva e economia de energia elétrica. Palavras-chave: Bibliotecas. Sustentabilidade. Responsabilidade social. Abstract: Libraries are like multifaceted organisms, which must carry out sustainability actions in respect of the environment. Thus, the Central Library of the Campus of Pici Prof. Francisco José de Abreu Matos, of the Federal University of Ceará, sought to integrate sustainable practices in its annual planning creating in its unit some proposals for the implementation of sustainability actions. Because of the need for solutions to the environmental and sustainable problems that plague society, in this research we formulate the following question: How the University libraries can develop, in their units, a space focused on the sustainable environment ? Becoming a conjecture of the quality of management for university libraries, as well as for other public and private companies, the issue of the adoption of social and environmental responsibility actions aims to meet the demand with 245 �standards of excellence in the services offered and in the Fulfilment of the mission of these institutions. Research-action was carried out through a case study based on a participatory methodology, it was sought to discover how the university libraries can develop, in their units, a space focused on the sustainable environment. And as a result, it points out what actions are being developed in the target library of this study, such as: paper-saving campaigns, selective collection and electrical energy savings. Keywords: Libraries. Sustainability. Social responsibility. 1 INTRODUÇÃO Nos dias atuais, percebe-se um aumento significativo do interesse da sociedade pelas questões ambientais. As expressivas transformações climáticas resultantes das emissões de gases poluentes, os visíveis problemas de saúde e de escassez de água de qualidade e a agenda energética, são fatores que vêm impactando não só a opinião pública, como têm severos reflexos nas questões sociais e econômicas. Tornando-se conjectura da qualidade da gestão para as bibliotecas universitárias, assim como para outras empresas públicas e privadas, a questão da adoção de ações de responsabilidade socioambiental visa atender a demanda com padrões de excelência nos serviços oferecidos e no cumprimento da missão dessas instituições, ainda que isso não ocorra facilmente. Corroboramos com Crestana, et al. (2013), quando consideram que as bibliotecas são como organismos multifacetadas, em que novas propostas estão ligadas diretamente com as competências acumuladas, a integração com meio ambiente, além da sua capacidade inovadora inserção e a para participar do ambiente social como um todo (ARRUDA, 2009). Nesse sentido, a Biblioteca Central do Campus do Pici (BCCP), da Universidade Federal do Ceará (UFC) criou em sua unidade algumas propostas para a implantação de ações de sustentabilidade. Uma das formas para implementação dessas práticas em todos os setores da unidade foi a integração das ações ao planejamento anual da biblioteca. Com o intuito de viabilizar essas ações, a BCCP fundamentou-se no relatório Brundtland que, em 1987, definiu Essa comissão ficou conhecida como Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (AGOPYAN; JOHN, 2011). Tal conceito considera três aspectos: o ambiental, o social e o econômico. E segundo Sands (2011) e Trotter (2008), as instituições privadas e governamentais, ONGs e empresas, bem como as bibliotecas, estão definindo e desenvolvendo ações e programas formais de 246 �sustentabilidade; são as chamadas bibliotecas verdes ou sustentáveis. Ainda segundo os autores, essas ações dizem respeito à preservação e conservação, gestão, edifícios, desenvolvimento de coleções, disseminação da informação e serviços aos usuários (SANDS, 2011; TROTTER, 2008). E é nesse sentido que a BCCP vislumbrou suas ações de sustentabilidade. Em virtude da necessidade de soluções para os problemas ambientais e sustentáveis que assolam a sociedade, nesta pesquisa formulamos o seguinte questionamento: Como as Bibliotecas Universitárias podem desenvolver, em suas unidades, um espaço voltado para o ambiente sustentável? 2 DESENVOLVIMENTO Ao realizar uma pesquisa simples no Portal de Periódico da Capes, aplicando um filtro de produções que contém 2017,pudemos chegar facilmente ao número de 1.000 publicações. Se fizermos nova pesquisa utilizando uma delimitação menor de tempo ou seja, somente no ano 2017 e que tenha o termo sustentabilidade no assunto , chegaremos ao número de 14 artigos publicados nos 4 primeiros meses do ano. Considerando a seletividade que o Portal assume para indexar artigos, sem receio de falsos julgamentos, podemos afirmar que a produção científica nessa área é grandiosa. Em um site de busca open access para especificar, no Google acadêmico , a mesma palavra recupera aproximadamente 582.000 resultados. Trata-se, portanto, de um tema do momento. Contudo, os dados revelam que de fato muito conteúdo tem sido produzido sobre o tema sustentabilidade, mas na prática poucas medidas estão sendo tomadas. O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística apresenta dados com delimitação tempo-espaço, que mostram o aumento do índice de desflorestamento da Amazônia legal nos últimos anos, totalizando, em 2010,uma área bruta de 6.491 km². Além de ficar calculando danos, mostrando números e aterrorizando a população, a questão da sustentabilidade no Brasil precisa levar em consideração nossas especificidades territoriais, populacionais e reservas ambientais. E, por esse motivo: [...] a questão da sustentabilidade no Brasil não pode ser pensada com base nos mesmos padrões em que a discussão se dá nos países da Europa e da OECD em geral. A necessidade central no caso do Brasil não é a de estabelecer metas agregadas de redução, mas 247 �sim adotar uma forte dinâmica política que transforme a estrutura social desigual, desequilibrada e predatória que vem sendo estabelecida nos diversos pontos do território. É preciso, em primeiro lugar, combater a insustentabilidade social. (PADUA, 1999, p. 32). A visibilidade de ações sustentáveis pode até tornar-se uma consequência, mas ela não deve ser um fim em si mesmo. Ao contrário, deve ter como finalidade nossa própria sobrevivência. Implantações de programas de sustentabilidade já podem ser observadas em várias bibliotecas, e já foram discutidas em diversos encontros. O 25.º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, realizado em julho de 2013,em Florianópolis, tratou a questão na Temática III: Bibliotecas, serviços de informação e sustentabilidade. Dentre os trabalhos apresentados, podemos citar: Crestanaet et al. (2013), expondo as questões de sustentabilidade tratadas na biblioteca da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo; Palhares e Palhares (2013), com o projeto de sustentabilidade da biblioteca Professor Gaio; Reis et al. (2013),sobre a criação e implantação do projeto Biblioteca Verde, no Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Estadual de Feira de Santana (SISBIUEFS). A temática continua sendo uma necessidade nos centros informacionais, pois sabemos que, apesar dos avanços, ainda não atingimos patamares satisfatórios de sustentabilidade nas bibliotecas brasileiras. E pensando nisso, a Biblioteca Central do Campus do Pici, da Universidade Federal do Ceará, também tem desenvolvido iniciativas para alcançar o patamar de sustentável. 3 MATERIAIS E MÉTODOS Diante do questionamento da pesquisa, utilizou-se, como referencial, a pesquisa-ação, por meio de um estudo de caso baseado em metodologia participativa, na qual todos os participantes foram sujeitos que frequentavam ou trabalhavam na Biblioteca Central do Pici. Segundo Thiollent (2011, p. 8), uma pesquisa- mentos irão modificar a situação-problema. Ainda corroboramos com Thiollent (2000), quando afirma que: Uma pesquisa pode ser qualificada de pesquisa-ação quando houver realmente uma ação por parte das pessoas ou grupos implicados no problema sob observação. Além disso, é preciso que a ação seja uma 248 �ação não trivial, o que quer dizer uma ação problemática merecendo investigação para ser elaborada e conduzida (THIOLLENT, 2000, p.15). Assim, a pesquisa-ação segue a orientação voltada para os objetivos de transformação, em que podemos planejar, implementar, implantar, descrever e avaliar uma possível mudança para a melhoria da prática. Segundo Angel (2000), uma pesquisa-ação pode ser considerada colaborativa ou participativa, dependendo do grau de participação das pessoas envolvidas no estudo, ou na pesquisa. Diante da metodologia da pesquisa-ação, utilizamos um método de estudo de caso baseado em metodologia participativa. Segundo Yin (2010), como método de pesquisa o estudo de caso é utilizado em vários tipos de situações, do qual poderemos descrever o comportamento de pequenos grupos, avaliar os processos organizacionais e administrativos, dentre outros. A sistematização dos dados teve o foco voltado à promoção da sustentabilidade em bibliotecas universitárias, bem como a observação das atividades promovidas pela biblioteca com a participação de todos os sujeitos que frequentavam o espaço. Utilizamos como critérios de inclusão as ações de sustentabilidade voltadas para as questões ambientais, de forma a promover e discutir, nos espaços informacionais, as características e os aspectos da sustentabilidade, bem como a sua importância para a sociedade. Em seguida, foram identificados os espaços de ação para o projeto, bem como sua divulgação e o preparo dos ambientes para o desenvolvimento dessas ações. Procuramos nortear essas ações em três pilares de atuação: 1. Controle e Economia de Materiais; 2. Reciclagem e Monitoramento de Resíduos; 3. Contribuição para a Qualidade de Vida. As referidas ações se desenvolveram na biblioteca por intermédio de cada um desses pilares de atuação, da seguinte forma; 1. Ações de Controle e Economia de Materiais: 249 �a) O Guia de Apresentação de Dissertações, Teses e Monografias está disponível online no website da biblioteca, para leitura em tela, e conta com uma versão em PDF para eventual impressão, evitando o desperdício de papel. Figura 1: Guia de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Federal do Ceará b) Desde junho de 2016,a Biblioteca optou pelo fim da impressão dos comprovantes de empréstimo, devolução e renovação de material e, como alternativa, os comprovantes são enviados aos usuários via correio eletrônico (e-mail). Fotografia 1: Campanha recibo digital Fonte:das autoras 2018 250 �c) Desde 2006, os trabalhos acadêmicos são depositados via online, evitando o gasto de impressão desses materiais. A Biblioteca orienta alunos, professores e secretários como fazer o depósito desses materiais online e qual o sistema adequado para cada categoria. Por exemplo, as Dissertações e Teses devem ser depositadas no Repositório da Instituição e sistema de automação Pergamum; as Monografias, somente no Pergamum. Figura 2: Recebimento e divulgação de dissertações, teses e TCCs no Repositório Institucional Fonte: Biblioteca universitária da UFC - 2018 A Biblioteca Central do Campus do Pici, da UFC , realiza a inserção e divulgação da produção científica da Universidade por meio de seus repositórios digitais de acesso público a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD), o Repositório Institucional (RI) e o catálogo eletrônico do acervo (Pergamum) , mediante a autorização dos autores. Os trabalhos de conclusão de cursos de graduação e de pós-graduação lato sensu (TCCs), e as dissertações e teses, produzidos na UFC, são recebidos exclusivamente em versão eletrônica; ou seja, é dispensada a entrega de vias impressas. 2. Ações de Reciclagem e Monitoramento de Resíduos: a) Reciclagem de Papel No que se refere a ações voltadas para os aspectos materiais e resíduos, podemos afirmar que já se encontram incorporadas na rotina como a Reciclagem de papel, por exemplo, em parceria com o Programa de Gerenciamento de Resíduos da UFC (PROGERE), 251 �em que a UFC viabiliza e incentiva projetos para otimizar a gestão de resíduos gerados nas atividades de Ensino, Pesquisa, Extensão e Administração da Instituição. Fotografia 2: Caixas de papelão para coleta de papel Fonte: das autoras 2018 A Biblioteca distribuiu caixas coletoras de papel, que estão espalhadas em vários locais, cujo conteúdo é recolhido diariamente e colocadas em recipiente próprio um grande receptor da PROGERE , que faz a coleta quinzenalmente. b) Coleta seletiva de pilhas e baterias Outra iniciativa é a parceria com o PET do Curso de Engenharia Ambiental da UFC, que faz coleta de pilhas e baterias. A Biblioteca é um posto coletor, contendo dois recipientes; quinzenalmente recolhem o material de um deles. Fonte: das autoras - 2018 252 �c) Economia de água A Biblioteca dispõe de uma cisterna para coletar água da chuva. Essa caixa coletora possui um motor que leva a água para a caixa de água do prédio. A cisterna é revestida com uma tela para proteção contra o Aaedes aegypti. 3) Contribuição para a Qualidade de Vida: Na busca de melhoria da qualidade de vida das pessoas, tanto de funcionários como dos usuários, às ações praticadas na BCCP são: a)Mobiliário de trabalho e para usuários adequados (ergonômico); b) Utilização de EPIs; c) Inspeção periódica de extintores e equipamentos contra incêndio, pelos bombeiros e formação de brigadistas na biblioteca para evitar incêndios; d) Limpeza periódica (contrato de manutenção) dos equipamentos de ar-condicionado; e) Checklist diário para o fechamento da Biblioteca, pelos seguranças. Fotografia 4: Janelas para aproveitar a luz do sol Fonte: das autoras - 2018 253 �4 CONCLUSÃO O fato é que, para que o desenvolvimento sustentável ocorra, necessita-se de uma estrutura baseada em direitos humanos, e é nesse contexto que as bibliotecas universitárias devem coexistir. Elas podem contribuir permanentemente, nos espaços de reflexão e informação que proporcionam à comunidade na qual estão inseridas como o aumento da consciencialização sobre a proteção do meio ambiente; as alterações climáticas; a eficiência energética; espaços verdes; biodiversidade; saúde pública; direitos e liberdades fundamentais; serviços públicos. Nesse sentido, como resultado das atividades e serviços explanados na Biblioteca Central do Campus do Pici, da Universidade Federal do Ceará, esperamos contribuir sendo exemplo de biblioteca sustentável e, consequentemente, construir as normativas brasileiras sobre o tema, tornando a ideia deste estudo de caso um modelo para outras bibliotecas universitárias. Espera-se, também, que os resultados deste estudo de caso ampliem a reflexão e a adoção do conceito bibliotecas verdes e sustentáveis no país. Concluímos, orientando para que os investimentos das universidades sejam voltados para a construção e modernização de bibliotecas universitárias sustentáveis , que prevaleça a adoção de princípios de sustentabilidade em seus prédios, serviços e práticas, com o objetivo de incidir positivamente no desenvolvimento sustentável da universidade e consequentemente em toda a região. REFERÊNCIAS AGOPOYAN, V.; JOHN, V. M. O desafio da sustentabilidade na construção civil. São Paulo: Blucher, 2011. ARRUDA, R. G. Unidades de informação e sustentabilidade: requisitos para organizações do conhecimento, o caso Embrapa. Revista brasileira de Biblioteconomia, São Paulo, v. 5, n. 1/2, p. 28-41, jan-dez. 2009. CREASTANA, M. F. et al. Programa de sustentabilidade como estratégia na biblioteca universitária. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 25., 2013, Florianópolis, SC, Anais... Florianópolis, SC,2013. Disponível em: <https://portal.febab.org.br/anais/article/viewFile/1591/1592> Acesso em: 29 nov.2017. 254 �INSTITUTO ESTADUAL DO MEIO AMBIENTE (Rio de Janeiro); EMPRESA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL (Salvador); COMPANHIA DE TECNOLOGIA DE SANEAMENTO AMBIENTAL (São Paulo). [Concentração de poluentes no ar] In: INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. [Concentração de poluentes no ar em área urbanas de regiões metropolitanas] Disponível em: <http://seriesestatisticas.ibge.gov.br/series.aspx?vcodigo=IU5&t=concentracao-poluentes-arareas-urbanas-1> Acesso em: 20 dez. 2017. PALHARES, M. G.; PALHARES, M. M. A biblioteca professor Gaio e o Projeto de Sustentabilidade. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 25., 2013, Florianópolis, SC, Anais... Florianópolis, SC,2013. Disponível em: <https://portal.febab.org.br/anais/article/view/1555> Acesso em: 22 dez. 2017 PÁDUA, J. A. Produção, consumo e sustentabilidade: o Brasil e o contexto planetário. Cadernos de Debate, Campinas, v. 6, p. 1-59, 1999. Disponível em: http://cursa.ihmc.us/rid=1GM6G3K7D-27Y228J47B/PRODUCAO%20CONSUMO%20SUSTENTABILIDADE.doc. Acesso em: 22 dez. 2017 REIS, C. S. dos. Ecologia da informação: bibliotecas verdes. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 25., 2013, Florianópolis, SC, Anais... Florianópolis, SC,2013. Disponível em: ,https://portal.febab.org.br/anais/article/view/1567> Acesso em: 21 dez. 2017. SANDS, J. Sustentainable library design. Califórnia, EUA, 2011.Disponível em: < http://www.librisdesign.org/>. Acesso em: 12 dez. 2017. TROTTER, D. W. Going for the green: three environmentally friendly libraries illustrate a county's commitment to sustainable design. American libraries, [S.l.], v.39, n.4, p.40-43, apr. 2008. 255 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 20 - Ano: 2018 (UFBA - Salvador/BA) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: O Futuro da Biblioteca Universitária na Perspectiva do Ensino, Inovação, Criação, Pesquisa e Extensão. Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFBA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Salvador (Bahia) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ideias de sustentabilidade em bibliotecas universitárias: caso da Biblioteca Central do Campus do Pici, da Universidade Federal do Ceará. Creator An entity primarily responsible for making the resource Melo, Ana Cristina Azevedo Ursolino; Sales, Weslayne Nunes de Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Salvador (Bahia) Publisher An entity responsible for making the resource available UFBA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource As bibliotecas são como organismos multifacetados, que devem realizar ações de sustentabilidade em respeito ao meio ambiente. Assim, a Biblioteca Central do Campus do Pici Prof. Francisco José de Abreu Matos, da Universidade Federal do Ceará, buscou integrar práticas sustentáveis no seu planejamento anual criando em sua unidade algumas propostas para a implantação de ações de sustentabilidade. Em virtude da necessidade de soluções para os problemas ambientais e sustentáveis que assolam a sociedade, nesta pesquisa formulamos o seguinte questionamento: como as Bibliotecas Universitárias podem desenvolver, em suas unidades, um espaço voltado para o ambiente sustentável? Tornando-se conjectura da qualidade da gestão para as bibliotecas universitárias, assim como para outras empresas públicas e privadas, a questão da adoção de ações de responsabilidade socioambiental visa atender a demanda com padrões de excelência nos serviços oferecidos e no cumprimento da missão dessas instituições. Realizou-se pesquisa-ação mediante estudo de caso baseado em uma metodologia participativa, buscou-se descobrir como as Bibliotecas Universitárias podem desenvolver, em suas unidades, um espaço voltado para o ambiente sustentável. E como resultado, aponta quais ações estão sendo desenvolvidas na biblioteca-alvo deste estudo, tais como: campanhas para economia de papel, coleta seletiva e economia de energia elétrica. Language A language of the resource pt