http://repositorio.febab.org.br/files/original/47/5071/SNBU2006_110.pdf e45ad06e6bbde32a90cdd38d6e8af300 PDF Text Text CARTOGRAFIA TEMÁTICA POR MEIO DE TÉCNICAS BIBLIOMÉTRICAS: CONTRIBUIÇÕES ÀS PRÁTICAS DE REPRESENTAÇÃO E DE RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO NAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS Oscar Eliel Mestrando em Ciência da Informação/PUC-Campinas. Bolsista CAPES. Supervisor de Processos Técnicos da Biblioteca do Instituto de Estudos da Linguagem/Unicamp. E-mail: oscar@iel.unicamp.br Raimundo Nonato Macedo dos Santos Doutor em Ciência da Informação - Universite d'Aix-Marseille, 1995. Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da PUCCampinas. E-mail: rnsantos@puc-campinas.br Regiane Alcântara Eliel Mestranda em Ciência da Informação/PUC-Campinas. Bolsista CAPES. Diretora da Biblioteca do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/Unicamp. E-mail: regiane@unicamp.br Discute a cartografia temática como dispositivo das técnicas bibliométricas aplicadas nas práticas de representação e recuperação da informação, por meio da utilização de recursos de linguagens documentárias e de padrões de metadados de entrada. O aparecimento das tecnologias dos OpenURL, objetivadas para integrar distintos repositórios de informação, permite que usuários realizem pesquisas bibliográficas por meio de uma única interface a catálogos (OPACs), base de resumos, base de textos integrais etc. remotamente, sem auxílio de profissionais da informação. No entanto, para que as tecnologias dos OpenURL produzam resultados objetivados, considerando que o uso de tais tecnologias promovem o distanciamento físico entre a biblioteca e seus usuários, faz-se necessário que a biblioteca desenvolva competências em tecnologias de informação para gerar, operar e intermediar, com qualidade, recursos de linguagem e de estruturas de representação da informação que harmonizem os estoques com as demandas informacionais a um alto índice de revocação. Conclui-se que as técnicas bibliométricas, além de oferecerem cartografia da área, representando seu estado da arte, contribuem para o desenvolvimento das práticas de representação e recuperação da informação. Considera que a ênfase à qualidade dos dados armazenados é fator primordial para confiabilidade, consistência e padronização dos dados, contrariamente à prática corrente que enfatiza o fator quantitativo. Indica, ainda, que as técnicas bibliométricas constituem-se recursos eficazes para identificação de incorreções e inconsistências presentes nas bases de dados. Por fim, aponta que a aplicação desses recursos requerem novas formações e novas competências profissionais. Introdução O presente trabalho discute a aplicação da cartografia temática, por meio das contribuições práticas das técnicas bibliométricas, como recurso para a representação e recuperação da informação nas bibliotecas universitárias. Na 1 �atualidade, aplicações de cartografia vêm se constituindo como técnicas apropriadas para mapear a ciência do ponto de vista temático, já que ela, em sua constituição, elabora conceitos e sistemas conceituais que são integrados aos tesauros, taxonomias e ontologias. Os mapas gerados a partir desses dados e métodos são representações da produção científica da área expressa por meio de conceitos produzidos e utilizados pela própria área. Tem-se, portanto, neste caso, garantia literária na geração das representações cartográficas da institucionalização cognitiva de um dado campo do conhecimento. Macias-Chapula (1998, p. 136) corrobora com essa idéia ao apontar que “[...] a ciência pode ser considerada como um amplo sistema social, no qual uma de suas funções é disseminar conhecimentos. Sua segunda função é assegurar a preservação de padrões e, a terceira, é atribuir crédito e reconhecimento para àqueles cujos trabalhos têm contribuído para o desenvolvimento das idéias em diferentes campos”. Assim, para que a ciência se configure como um amplo sistema social, faz-se necessária a padronização das informações bibliográficas descritivas e temáticas do corpus considerado com base em comparações de semelhança parametrizadas por vocabulários controlados adotados pela própria fonte de dados. A visualização da informação por meio de mapas baseia-se nos estudos sobre a percepção que mostram que o ser humano tem primeiro uma percepção global de uma cena antes de atentar para os detalhes (TUFTE, 1983 e BERTIN, 1977). Tais estudos abriram caminhos para explorar as características da percepção global e, conseqüentemente, aplicá-las aos sistemas de informação, particularmente nos aspectos relacionados à recuperação de informação, tais como: 1. Exploração rápida de conjuntos de informações desconhecidas; 2. Evidenciação de relações e estruturas nas informações; 3. Fornecimento de alternativas de acesso a informações pertinentes; 4. Classificação interativa de informação. 2 �O fenômeno da explosão da informação e da implosão do tempo, resultou no aparecimento de elevados fluxos de informação, ou seja, circulação de consideráveis quantidades de informação por unidade de tempo (LE COADIC, 1996). Os computadores atingem altas velocidades de processamento de dados; os sistemas de telecomunicações chegam às mais distantes regiões do mundo em poucos segundos; os sistemas eletrônicos encurtam o tempo necessário para coleta, tratamento e utilização da informação. É factível que hoje as tecnologias da informação e da comunicação trabalham em prol do desenvolvimento dos sistemas de recuperação de informação, que são sistemas que permitem colocar em correspondência uma representação de necessidade de um pesquisador ou de uma comunidade científica com uma representação do conteúdo dos documentos. O objetivo de tais sistemas consiste em otimizar a recuperação de informações, com maior rapidez e revocação possíveis. Assim, a recuperação da informação é um vasto domínio interdisciplinar de estudo, compreendido, particularmente, pelas ciências da informação, da computação, da lingüística e das matemáticas. O advento da Internet modificou completamente o mundo da informática documentária e a expansão de possibilidades para os sistemas de recuperação de informação. A WEB permitiu a implantação dos OPACs, das bibliotecas digitais, dos motores de busca, dos portais etc., o que deu origem a multiplicação, aliada a diversificação de usuários e, ao mesmo tempo, a expansão crescente da heterogeneidade e do volume de documentos. Neste sentindo, é patente a importância da interoperabilidade, que permite a integração de diferentes fontes de informação. A interoperabilidade torna-se facilitada com o aparecimento das tecnologias dos Open Archives, mais especificamente com o aparecimento das tecnologias dos OpenURL. De acordo com Rowley (1994), as tecnologias Open são sistemas compatíveis entre si e que se comunicam com outros sistemas. Assim, as tecnologias 3 �OpenURL são objetivados para integrar distintos repositórios de informação, permitindo que usuários realizem, remotamente, pesquisas bibliográficas por meio de uma única interface a catálogos (OPACs), base de resumos, base de textos integrais etc., sem o auxílio de profissionais da informação. Toda essa evolução, no entanto, não modificou o objetivo fundamental da recuperação da informação que continua sendo o de obter informação pertinente com o máximo de precisão e o menor grau de inconsistência. Para que as tecnologias produzam resultados objetivados, considerando que, via de regra, o uso de tais tecnologias promove o distanciamento físico entre a biblioteca e seus usuários, faz-se necessário que a biblioteca desenvolva competências em tecnologias de informação para gerar, operar e intermediar, com qualidade, recursos de linguagem e de estruturas de representação da informação que harmonizem os estoques com as demandas informacionais a um alto índice de revocação. Nessas condições, oferecer um acesso eficaz aos recursos de informação e de conhecimento à comunidade acadêmica, comprometida com a atividade de pesquisa para a produção do conhecimento, constitui um verdadeiro desafio para os profissionais de informação e gestores dos recursos informacionais, particularmente, das bibliotecas universitárias. Das técnicas bibliométricas A bibliometria tem evoluído para uma disciplina científica com vários subcampos e estruturas de comunicação científica correspondentes desde o começo da década de 80. Diversos são os conceitos dos subcampos da bibliometria, informetria, cientometria e tecnometria não existindo, no entanto, uma fixação terminológica na área. O campo está se constituindo como disciplina científica, incluindo todos os aspectos estatísticos e matemáticos relacionados aos problemas da biblioteconomia, da documentação e da informação, com fortes vínculos com os aspectos teóricos da recuperação da informação (WORMELL, 1998). 4 �Atualmente, o campo da bibliometria como um todo inclui todos os aspectos quantitativos e os modelos da comunicação científica e do armazenamento, disseminação e recuperação da informação científica. Esse conceito de bibliometria é muito mais amplo do que as definições usuais do termo e objetiva incorporar todas as orientações correntes, como também suas aplicações à política científica e à recuperação da informação (WORMELL, 1998). Os métodos bibliométricos, por sua vez, vêm sendo aplicados não somente aos estudos cientométricos e à avaliação da pesquisa em ciência e tecnologia (C&T), mas também à análise de suas relações sociais e econômicas. Com efeito, a ciência, por ser uma força vigorosa na sociedade contemporânea, seu mapeamento e avaliação são questões consideradas cruciais. Uma forma de avaliação da pesquisa científica é aquela feita por pares. Essa avaliação é de natureza qualitativa, usada para julgar propostas de pesquisa, avaliar grupos de pesquisa, entre outros aspectos. Os indicadores bibliométricos, por sua vez, representam o aspecto quantitativo da atividade de avaliação. Deve-se considerar, no entanto, que os aspectos quantitativos também estão presentes na avaliação por pares, já que se levam em consideração o número de publicações e as atividades acadêmicas próprias de áreas institucionalizadas (VAN RAAN, 2003). Esse método se configura, ao nível dos programas de pesquisa, como um instrumento indispensável para a tomada de decisão na política científica, particularmente em relação às prioridades a serem estabelecidas e a fazer balanços retrospectivos. A análise bibliométrica pode ser feita em nível macro ou micro, ou seja, podem-se fazer avaliações dos campos como um todo, por exemplo, avaliar a performance do país em termos de áreas científicas. A atividade de pesquisa pode ser analisada sistematicamente, no nível intermediário, em termos de grandes instituições, tais como universidades e institutos de pesquisa. Além disso, a análise pode ser restringida para um nível micro, isto é, ao nível da prática concreta de pesquisa: departamentos, grupos de pesquisa e programas entre universidades e grandes instituições (VAN RAAN, 2003). 5 �O princípio básico subjacente às abordagens bibliométricas é a idéia de que a comunicação dos resultados da pesquisa é um aspecto central da ciência. Embora as publicações não sejam os únicos indicadores da atividade científica, elas são, certamente, elementos muito importantes do processo de troca de conhecimento. O uso de indicadores bibliométricos deve ser avaliado de forma equilibrada e objetiva, particularmente nas Ciências Sociais e Humanas, considerando-se que os métodos clássicos utilizados nas ciências exatas e biológicas não podem ser universalizados, tendo em vista os hábitos e valores presentes em cada comunidade. No entanto, como afirma Van Raan (2003, p. 8) “devemos nos acautelar contra a aceitação fácil e a persistente caracterização das Ciências Sociais e Humanidades como sendo “bibliometricamente inacessíveis”. Estudos rigorosos devem, no entanto, qualquer que seja o campo considerado, estabelecer padrões de comparação com grupos de áreas similares. A pesquisa não poderá avançar sem ter padrões normalizados. Outro aspecto a ser considerado é o tamanho do corpus e a dimensão temporal porque a análise de tendências deve estar fincada em parâmetros adequados para cada campo do conhecimento, tendo em vista o seu grau de institucionalização. Segundo Van Raan (2003), “fotos instantâneas” de atividades científicas não são úteis, já que grupos de pesquisa requerem tempo para estabelecer suas posições. Desse modo, seria incorreto julgar a performance de pesquisa com base em número restrito de anos. Quanto ao tipo de documento a ser considerado, Meertens et al (1992), por exemplo, afirmam que livros e capítulos de livros constituem em torno de um terço de todas as publicações holandesas em psicologia social. Além disso, um campo de pesquisa pode ser definido por várias abordagens: com base em códigos de classificação e/ou seleção de palavras-chave em uma base de dados específica, conjunto selecionado de revistas, uma base de dados de publicações de campo específico, ou alguma combinação dessas abordagens. Deve ser revisto, no 6 �entanto, o método tradicional de tratamento lingüístico computacional aplicado a títulos e resumos para derivar temas. Outra alternativa seria trabalhar com informações constantes dos campos de descritores de bases de dados. Parte-se aqui do princípio de que a indexação realizada com base em tesauros fornece informações temáticas mais padronizadas do que as ocorrências estatísticas de palavras de um texto integral. Deve-se lembrar que a organização da informação por meio de tesauros, taxonomias e ontologias vem sendo reconhecida como imprescindível para tratar grandes massas de informações, mesmo no ambiente da Web. Da representação da informação Estudos realizados pelo nosso grupo de pesquisa em bases de dados de teses e dissertações dos programas de pós-graduação em Ciência da Informação de universidades brasileiras sinalizam uma expressiva quantidade de pesquisas enfatizando a solução dos problemas - estudos de caso. Tais estudos privilegiam, portanto, a performance das técnicas, dos métodos e das tecnologias, em detrimento de um melhor entendimento do fenômeno objeto de estudo, de uma maior discussão e reflexão sobre os aspectos subjacentes ao problema. Particularmente, nos estudos bibliométricos a ênfase concentra-se na relevância às técnicas e aos softwares, sem dar importância à natureza, a origem, o contexto e a consistência dos dados de partida, como se os mesmos pudessem ser considerados como verdades absolutas, gerando, assim, análises inconsistentes e passíveis de inexatidão. No entanto, a confiabilidade de uma análise bibliométrica é proporcional ao grau de confiabilidade, consistência e padronização dos dados utilizados. Assim, as análises bibliométricas e as cartografias temáticas produzidas a partir dessas análises só fornecem resultados consistentes se os dados de partida estiverem devidamente representados e padronizados. 7 �A despeito de que a qualidade da base de dados deve ser iniciada no processo de tratamento da informação, essa preocupação com os dados, que inclui, obviamente, o trabalho de padronização de entradas de dados, principalmente o de descritores, deve ser observada como atividade primeira na análise bibliométrica, tendo em vista o fato de que parte considerável das bases apresentam inconsistências. Todavia, a análise bibliométrica baseada no estado original da base, permite identificar incorreções e inconsistências, que, por sua vez, possibilita que o trabalho de padronização e reformatagem sejam executados sobre problemas reais. Todo este trabalho, que é indispensável à aplicação de métodos bibliométricos, viabiliza o desenvolvimento de cartografias temáticas para definição de conceitos na ciência, que podem ser utilizados no desenvolvimento de instrumentos de linguagens documentárias. É aí que está a colaboração da bibliometria e das cartografias temáticas para as práticas de representação e recuperação da informação nas bibliotecas universitárias. As nossas pesquisas, desenvolvidas no âmbito de um projeto cooperativo, envolvendo os programas de pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade de São Paulo e da PUC-Campinas, têm como objetivo mapear os aspectos da institucionalização cognitiva e social da ciência brasileira. Com a intenção de realizar um trabalho preliminar, o grupo tem desenvolvido estudos sobre a institucionalização da Ciência da Informação no Brasil, a partir do levantamento de teses e dissertações produzidas na área no período de 1977 (ano de implantação das bases referenciais de teses e dissertações no Brasil) a 2005. É importante ressaltar que, no momento, os estudos estão compreendidos apenas aos dados produzidos até o ano de 2001, uma vez que somente os registros das teses e dissertações da Universidade de São Paulo e da PUCCampinas foram atualizados até 2005. 8 �Nos dados obtidos, nossas análises identificaram que os registros bibliográficos apresentavam os mais variados tipos de erros e inconsistências, tais como: não padronização dos nomes das Escolas, dos programas e dos orientadores; atribuição de descritores muito genéricos; utilização de diferentes formas de expressão para conceitos equivalentes e atribuição excessiva ou precária de descritores. Assim, foi necessário realizar um trabalho exaustivo de reformatagem e padronização dos elementos bibliográficos, constituindo uma base ad hoc. Este trabalho consumiu cerca de 5 meses para a organização dos dados e, finalmente, as primeiras análises bibliométricas puderam ser realizadas. Os resultados produzidos são muito significativos e fornecem a cartografia da área, mostrando a distribuição de teses e dissertações produzidas por cada programa de Ciência da Informação, a distribuição diacrônica dos temas estudados, as linhas de pesquisa e áreas de concentração, as redes de cooperação entre programas e pesquisadores etc. O trabalho preliminar realizado pelo grupo de pesquisa explicitou que a não uniformização dos dados é um fator que compromete todo trabalho de análise de dados, além de comprometer seriamente a recuperação da informação. Tal problema deve ser objeto de maior atenção da área e dos seus profissionais. Afinal, a recuperação da informação é considerada como principal resposta social da Ciência da Informação para a sociedade e, pelo que foi constatado, esta atividade tem sido seriamente prejudicada pela não padronização dos dados bibliográficos. Considerações finais Diante do fenômeno da explosão da informação e implosão do tempo, da aplicação das novas tecnologias da informação e da comunicação ao armazenamento e aos sistemas de recuperação da informação, nossos estudos evidenciam a necessidade e a importância das aplicações das técnicas 9 �bibliométricas e das cartografias temáticas como meios para exploração rápida de conjuntos de informações desconhecidas; evidenciação de relações e estruturas nas informações; fornecimento de alternativas de acesso a informações pertinentes e classificação interativa de informação. Dessa forma, a experiência empírica do grupo de pesquisa sinaliza que as técnicas bibliométricas, além de oferecerem a cartografia da área, representando seu estado da arte, contribuem para o desenvolvimento das práticas de representação e recuperação da informação. Essa colaboração se dá a partir do momento em que os conceitos mapeados são aplicados na elaboração das linguagens documentárias, que são instrumentos utilizados para garantir a padronização dos dados de entrada. Cabe considerar que a ênfase à qualidade dos dados armazenados é fator primordial para confiabilidade, consistência e padronização dos dados, contrariamente à prática corrente, que enfatiza o fator quantitativo. Verifica-se também, que as técnicas bibliométricas constituem-se recursos eficazes para a identificação de incorreções e inconsistências presentes nas bases de dados. Este trabalho deve ser realizado sobre o estado original da base. Os estudos realizados evidenciam, ainda, que tais métodos de representação dos mapas da ciência só poderão ser estendidos a outras áreas do conhecimento se os dados a serem analisados estiverem devidamente padronizados e uniformizados. Assim, essa questão deve ser alvo de maior preocupação da Ciência da Informação e de seus profissionais, principalmente no contexto das tecnologias Open Archives, mais especificamente dos OpenURL, que promovem o distanciamento físico entre a biblioteca e seus usuários, exigindo que os sistemas de recuperação da informação sejam elaborados a partir de instrumentos que harmonizem os estoques com as demandas informacionais. Reconhecemos, no entanto, que o uso e as aplicações desses recursos requerem novas formações e novas competências, no âmbito da interdisciplinaridade, constituindo, assim, desafios de monta a serem enfrentados pelos profissionais da 10 �informação e gestores de recursos informacionais das unidades de informação, particularmente das bibliotecas universitárias. Referências BERTIN, J. La graphique et le traitement graphique de l’information. Flammarion: Paris, 1977. LE COADIC, Y.-F. A Ciência da Informação. Tradução de Maria Yeda F. S. de Figueiredo Gomes. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 1996. MACIAS-CHAPULA, C. A. O papel da informetria e da cienciometria e sua perspectiva nacional e internacional. Ciência da Informação, Brasília, v. 27, n. 2, p. 134-140, maio/ago. 1998. MEERTENS et al. Social psychological research in the netherlands, 1980-1988. European J. of Social Psychology, n. 22, p. 93-100, 1992. PRAT, A. M. Avaliação da produção científica como instrumento para o desenvolvimento da ciência e da tecnologia: relatos de experiências. Ciência da Informação, Brasília, v. 27, n. 2, p. 206-209, maio/ago. 1998. ROWLEY, J. Informática para bibliotecas. Brasília: Briquet de Lemos, 1994. SPINAK, E. Indicadores cienciométricos. Ciência da Informação, Brasília, v. 27, n. 2, p. 141-148, 1998. TARGINO, M. das G.; GARCIA, J. C. R. Ciência brasileira na base de dados do Institute for Scientific Information (ISI). Ciência da Informação, Brasília, v. 29, n. 1, p. 103-117, 2000. TUFTE, E. R. The virtual display of quantitative information. Cheshire, Connecticut: Graphics Press, 1983. VAN RAAN, A. F. J. The use of bibliometric analysis in research performance assessment and monitoring of interdisciplinary scientific developments. Technikfolgenabschätzung-Theorie und Praxis/Technology AssessmentTheory and Practice, v. 1, n. 12, p. 20-29, mar. 2003. WORMELL, I. Informetria: explorando bases de dados como instrumentos de análise. Ciência da Informação, Brasília, v. 27, n. 2, p. 210-216, 1998. 11 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 14 - Ano: 2006 (UFBA - Salvador/BA) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Acesso livre à informação científica e bibliotecas universitárias. Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFBA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2006 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Salvador (Bahia) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Cartografia temática por meio de técnicas bibliométricas: contribuições às práticas de representação e de recuperação da informação nas bibliotecas universitárias. Creator An entity primarily responsible for making the resource Eliel, Oscar; Santos, Raimundo Nonato Macedo dos; Eliel, Regiane Alcântara Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Salvador (Bahia) Publisher An entity responsible for making the resource available UFBA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2006 Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Discute a cartografia temática como dispositivo das técnicas bibliométricas aplicadas nas práticas de representação e recuperação da informação, por meio da utilização de recursos de linguagens documentárias e de padrões de metadados de entrada. O aparecimento das tecnologias dos OpenURL, objetivadas para integrar distintos repositórios de informação, permite que usuários realizem pesquisas bibliográficas por meio de uma única interface a catálogos (OPACs), base de resumos, base de textos integrais etc. remotamente, sem auxílio de profissionais da informação. No entanto, para ue as tecnologias dos OpenURL produzam resultados objetivados, considerando que o uso de tais tecnologias promovem o distanciamento físico entre a biblioteca e seus usuários, faz-se necessário que a biblioteca desenvolva competências em tecnologias de informação para gerar, operar e intermediar, com qualidade, recursos de linguagem e de estruturas de representação da informação que harmonizem os estoques com as demandas informacionais a um alto índice de revocação. Conclui-se que as técnicas bibliométricas, além de oferecerem cartografia da área, representando seu estado da arte, contribuem para o desenvolvimento das práticas de representação e recuperação da informação. Considera que a ênfase à qualidade dos dados armazenados é fator primordial para confiabilidade, consistência e padronização dos dados, contrariamente à prática corrente que enfatiza o fator quantitativo. Indica, ainda, que as técnicas bibliométricas constituem-se recursos eficazes para identificação de incorreções e inconsistências presentes nas bases de dados. Por fim, aponta que a aplicação desses recursos requerem novas formações e novas competências profissionais. Language A language of the resource pt