"Item Id","Item URI","Dublin Core:Title","Dublin Core:Subject","Dublin Core:Description","Dublin Core:Creator","Dublin Core:Source","Dublin Core:Publisher","Dublin Core:Date","Dublin Core:Contributor","Dublin Core:Rights","Dublin Core:Relation","Dublin Core:Format","Dublin Core:Language","Dublin Core:Type","Dublin Core:Identifier","Dublin Core:Coverage","Item Type Metadata:Interviewer","Item Type Metadata:Bibliography","Item Type Metadata:Biographical Text","Item Type Metadata:Occupation","Item Type Metadata:Death Date","Item Type Metadata:Birthplace","Item Type Metadata:Birth Date","Item Type Metadata:Participants","Item Type Metadata:Event Type","Item Type Metadata:URL","Item Type Metadata:Materials","Item Type Metadata:Text","Item Type Metadata:Interviewee","Item Type Metadata:Location","Item Type Metadata:Transcription","Item Type Metadata:Local URL","Item Type Metadata:Original Format","Item Type Metadata:Physical Dimensions","Item Type Metadata:Duration","Item Type Metadata:Compression","Item Type Metadata:Producer","Item Type Metadata:Director","Item Type Metadata:Bit Rate/Frequency","Item Type Metadata:Time Summary","Item Type Metadata:Email Body","Item Type Metadata:Subject Line","Item Type Metadata:From","Item Type Metadata:To","Item Type Metadata:CC","Item Type Metadata:BCC","Item Type Metadata:Number of Attachments","Item Type Metadata:Standards","Item Type Metadata:Objectives","Item Type Metadata:Lesson Plan Text","PDF Text:Text",tags,file,itemType,collection,public,featured 4357,http://repositorio.febab.org.br/items/show/4357,"Trabalhos acadêmicos de acordo com as normas nacionais pela ótica de uma comunidade universitária: metodologia para testar conhecimentos. (Pôster)",,"Pesquisa teórico-formal desenvolvida na comunidade usuária da Biblioteca da Faculdade de Direito da Universidade Federal do Rio Grande do Sul sobre as regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), referentes à elaboração de trabalhos acadêmicos. Objetivou-se: testar o conhecimento dos participantes acerca de temas polêmicos em questionário inédito; apresentando, na própria questão, a regra vigente. Elaborou-se um questionário informativo, semi-estruturado, composto por doze questões de escolha simples, agrupadas, duas para cada assunto. Foram abordados: elementos pré X pós-textuais; títulos de seção numerados X não-numerados; dedicatória X agradecimentos; citação em epígrafe X não-citação em resumos e conclusões; sumário X índice; apêndice X anexo. Setenta questionários foram oferecidos aos usuários locais, em abril de 2008, em diferentes horários. Dos 45 questionários respondidos, observou-se que: 51,48% conheciam as regras em questão; 19,07% as conheciam, em parte; 29,45% as desconheciam. Os participantes foram: alunos de Cursos de Graduação (51,12%), 33,34% alunos de Pós-Graduação, 8,88% professores e 6,66% outros usuários. Considerou-se relevante que 95% dos participantes aprovaram o modelo de questionário utilizado fazendo comentários positivos. Participaram da pesquisa: 23 alunos de Graduação, 15 de Pós-graduação; 4 professores; 2 visitantes; 1 ex-aluno; 30 receberam, em classe, orientação sobre trabalhos acadêmicos e 15 não; 28 não buscaram auxílio em biblioteca e 17, sim (15 sentiram-se satisfeitos e 2, em parte). Concluiu-se que a comunidade conhecia a maioria das regras em questão, mas considerou válida a pesquisa, pois elucidara dúvidas isoladas, opinião compartilhada por professores de Disciplinas de Metodologia Científica que solicitaram autorização para aplicá-lo em classe.","Miranda, C. L.; Rodrigues, A. V. F",,CRUESP,2008,,,,,pt,Evento,,"São Paulo (São Paulo)",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,snbu2008,http://repositorio.febab.libertar.org/temp/snbu/SNBU2008_206.pdf,Event,"SNBU - Edição: 15 - Ano: 2008 (CRUESP - São Paulo/SP)",1,0