-
http://repositorio.febab.org.br/files/original/29/4056/SNBU2002_05.pdf
e56ab7f05a20838757735b1a6b083686
PDF Text
Text
INFORMAÇÃO DIGITAL NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: proposta de criação
da Biblioteca Digital da Universidade Potiguar.
Conhecimento;
Adriana Carla Silva de Oliveira
Informação
Digital;
Universidades.
Bacharel
UFPB
em
Biblioteconomia
(João
Pessoa,
PB,
pela
Brasil),
Abstract
especialista em Gestão Estratégica de
Empresas pela Universidade Potiguar
In tis articule they analyze it informacional
(Natal, RN, Brasil) e Mestranda em
evolutivo
Engenharia de Produção pela UFRN
management of the knowledge and the
(Natal, RN, Brasil).
technologies
_______________________
communication, between them the Internet
also
foram
of
argue
the
he
approach
the
in
information
context
of
the
and
digital
information, its paper and impotance in the
Resumo
institutions
of
superior
Neste artigo analisam-se as evoluções
specifically,
university.
informacionais a partir do enfoque na
applicabilit
in
gestão do conhecimento e o uso das
specifically,
university.
tecnologias
da
e
applicability inprecensial education is very
comunicação.
Discute-se
também
o
important
contexto
informação
digital,
da
informação
seu
papel e importância nas Instituições de
Ensino
Superior,
Universidades.
in
The
educacion,
precensial
the
The
current
necessity
of
education,
necessity
days.
of
Finally
presents na sketch of the construction of the
library project.
especificamente,
Finalmente apresentam-
Keywords
se um esboço da construção do projeto
de Biblioteca Digital da Universidade
Knowledge;
Potiguar.
University.
Digital
Information;
Palavras-chaves
1
�organizada em diferentes formatos
INTRODUÇÃO
e meios
de armazenamento, sejam os registros em
O
enfoque
deste
trabalho
será
papel, microfilme, CD-Rom e digital,porém,
direcionado na importância do uso das
não completou cinco décadas desta nova era
tecnologias
de
e
(chamada sociedade da informação, para
comunicação,
tendo
insumo
uns, e sociedade do conhecimento, para
principal a informação digital, dentro do
outros) e a sociedade sofre transformações
contexto das universidades, utilizando
profundas,
essas novas ferramentas como recurso à
indivíduos e profissionais,
produção de novos conhecimentos.
entre as suas preocupações as questões da
informação
como
afetando
os
atores
como
que devem ter
gestão da informação e do conhecimento,
Observa-se a evolução do uso da
que vêm interferir no modelo informacional,
informação
nos métodos de trabalho, nas inovações, nas
com
relevância
organizações
educacionais,
especificamente,
inserção
das
nas
universidades
novas
e
a
ferramentas
de
estratégias competitivas,
no comportamento
dos usuários de informação.
ensino, apresentando aqui os passos
Nos tempos atuais, quando a velocidade e a
básicos realizados
no estágio incipiente
capacidade de comunicação eliminam as
de criação do projeto de Biblioteca
fronteiras e impactam a vida dos indivíduos,
Digital da Universidade Potiguar(UNP),
seja no lar, seja no ambiente profissional e
que tem como principal importância o
social, a política, as leis e a educação
elo entre a produção intelectual de sua
precisam
comunidade acadêmica e a biblioteca.
mudanças.
rapidamente
se
adequar
às
Em meio a tantas informações que surgem
todos os dias a gestão do conhecimento
1 GESTÃO DO CONHECIMENTO
busca
No
mundo
contemporâneo
onde
a
organizar
estimular
informações
discussões
e
que
relevantes,
gerem
novos
disponibilizar
essas
economia é globalizada e a sociedade
conhecimentos
baseia-se no conhecimento o sucesso é
informações para que sejam bem utilizadas
determinado pelo que se sabe e não pelo
quando necessário. O objetivo da gestão do
que se possui. Afinal, a informação é
conhecimento
é
fornecer
a
capacidade
2
�intelectual
da
empresa
para
os
inúmeras
possibilidades
tecnológicas
que
tomadores de decisões. A gestão da
tornam o mundo cada vez menor. Os
sobrecarga de informação torna-se um
processos de comunicação e a tecnologia
desafio para a empresa, principalmente,
transformaram o mundo, que passou de um
porque
grande
o diferencial competitivo das
organizações hoje
universo
desconhecido
para
um
é a atitude das
mundo conhecido e pequeno. As mudanças
organizações para gerir corretamente a
se multiplicaram exigindo reações rápidas.
informação.
As
relações
entre
os
países
também
cresceram e na área econômica, estas
Informação: aspectos conceituais e
relações
têm
servido
como
fator
evolutivos
determinante da concorrência internacional.
Esta mudança na informação ocasiona a
A
invenção da escrita foi a primeira
redefinição
da
sua
função
e
de
seu
grande revolução da informação, há
propósito.
5.000 anos na Mesopotâmia, milhares
Por essas, entre outras razões, o papel da
de anos mais tarde, na China e depois
informação passou a ser evidenciado, haja
pelos Maias na América Central. A
vista nunca se falou tanto em informação
segunda, aconteceu com a invenção do
como se fala hoje.
livro escrito, primeiro na China e depois
na
Grécia.
Entre
1455,
Cabe destacar que o avanço científico tem
Gutemberg revolucionou a informação
inpactado a sociedade e, desse modo
com o invento da prensa e dos tipos
verifica-se que a informação científica e
móveis,
tecnológica,
assume
contemporânea da gravura, marcando
extremamente
estratégico.
assim,
quando se fala em estratégias, se fala em
como
a
terceira
1450
a
e
invenção
revolução
da
informação.
um
papel
Atualmente,
informação. O saber como encontrar e
explorar a informação traz às organizações
A quarta revolução da informação é
em geral, vantagens para criação de novas
uma revolução de conceitos, atingindo
oportunidades
todas as organizações. Várias mudanças
colocando-os
vêm ocorrendo no mundo, trazendo
frente aos competidores, com possibilidades
e
novos
mercados,
em posição de vantagem
3
�de reagir rapidamente e fazer uso dessas
correio
vantagens.
outras ferramentas de ensino.
O eficaz gerenciamento da
informação
é
o
que
eletrônico,
videoconferências
e
faz
A partir de 1994 com o fenômeno da
a diferença. A globalização evidencia, a
Internet, as possibilidades de acessar e
cada dia, que a matéria-prima atual é a
recuperar
informação. O excesso, escassez ou a
grandiosamente, com ênfase nos suportes de
imperícia em sua manipulação subtraem
informação e nas novas ferramentas e
seu poder de agregar qualidade e
metodologias
produtividade à organização. De outro
transmissão
lado, quando apreendida, transformada,
conteúdos
aplicada, preservada e gerenciada, a
estabeleceu esta nova realidade.
informações
de
ensino
parcial
para
aumentaram
as
e
aplicadas.
gradativa
novas
A
dos
tecnologias,
informação se transforma em efetiva
vantagem
competitiva
empresa.constituindo
de
uma
um
insumo
fundamental para o desenvolvimento da
O uso de novas ferramentas como meios de
acesso, ocasionou um evolutivo uso da
informação digital.
ciência,afinal, ela é a principal matériaprima para a tomada de decisões, no
Para DRUCKER (2000),
grande diferencial para se prevenir das
ameaças
e/ou
aproveitar
as
oportunidades.
a revolução da informação se encontra no
ponto em que a revolução industrial se
encontrava no início da década de 1820,
O uso das tecnologias da informação e
cerca de 40 anos depois de a máquina a
comunicação
vapor ser aperfeiçoada por James Watt ter
sido aplicada na indústria. E a máquina a
Com a expansão do uso da tecnologia, a
vapor foi para a primeira Revolução
informação adquiriu novos processos de
Industrial
geração, acesso, fluxo, disseminação e
sendo para a Revolução da Informação: seu
uso.
gatilho, mas também e sobretudo seu
As
redes
e
os
serviços
aquilo que o computador vem
informacionais e de comunicação foram
símbolo.
redefinidos em nível mundial, através
O uso da Internet e de suas aplicações
dessas tecnologias, como a Internet,
representou a adoção de inovações para as
4
�organizações
comerciais
em
diversas
pesquisa, tornando praticamente ilimitada a
situações. A evolução neste ambiente é
liberdade dos educadores para indicação do
contínua, assim como sua utilização em
material bibliográfico, sem a preocupação
organizações
de
educacionais
consumidores,
e
neste
seus
contexto,
Universidades.
espaço
e
quantidades
disponíveis.
Ressaltando que a utilização deste recurso
não garante a qualidade da informação
disponibilizada ao usuário
No
ambiente
das
organizações
educacionais o uso da internet foi
A convergência e o uso integrado das
intensificado
tecnologias de comunicação e de conteúdos
rapidamente,
num
prazo
muito curto de tempo, surgindo assim,
em
um novo momento para o uso da
grandemente para este novo ambiente de
informação digital, que passou a ser
acesso,
mais um recurso de apoio às atividades
compartilhamento
de
conhecimento em escala globalizada.
ensino.
A
diversificação
de
formato
digital,
disseminação,
e
têm
contribuído
cooperação
ou
promoção
do
ferramentas e suportes informacionais
comprova a importância da informação
Para tanto, novos suportes de conhecimento,
na contribuição do ensino e no processo
estão sendo criados e inovados a cada dia,
crescente
ou seja, esses novos suportes, que são acima
de
produção,
uso
e
disponibilização da informação.
de tudo novas ferramentas cognitivas que
extrapolam em muito aquelas
INFORMAÇÃO
DIGITAL
NO
oferecidas
por documentos em papel que proporcionam
CONTEXTO DA UNIVERSIDADE
uma leitura linear.
As
Nas Universidades o uso das TICs trouxe
novas tecnologias de informação e
comunicação em rede mundial
de
consigo uma nova ordem econômica e
computadores tornam possível o acesso
informacional, independente da forma de
aos acervos, ou parte deles, inclusive as
ensino, enfatizando a importância da busca
bibliotecas digitais e virtuais. O uso de
por
acervos
gerenciamento
digitais
na
universidade
expande os horizontes do ensino e da
soluções
que
de
uma
viabilizem
o
plataforma
de
informações que apoiem desde a geração,
5
�manutenção, disseminação dos suportes
reflexos positivos e negativos, nas funções e
informacionais, entretanto os de formato
serviços desta. Porém, está realidade faz-se
digital, que colaboram para a construção
necessária
de novos conhecimentos e saberes.
evolução normal e gradativa deste novo
se
analisarmos
como
uma
século. Porém, se estabelece a necessidade
Dentro
da
Universidade,
encarregado
de
prover
o
os
órgão
suportes
de criar novas estratégias no âmbito da
biblioteca
a
fim
do
de
mercado
acompanhar
o
globalizado
e
informacionais e de disponibilizar os
crescimento
conteúdos para a construção desses
estabelecer ações que visem cada vez mais o
novos saberes são as bibliotecas. Estas
compartilhamento
enfatizadas aqui não só como um
informações.
e
a
acessibilidade
de
depósito de livros e revistas, e sim em
um sentido mais amplo caracterizada
Proposta de criação da biblioteca digital
por um conjunto mais diversificado de
da Universidade Potiguar
informações,
digital
incluindo
como
um
a
informação
suporte
existente.
As bibliotecas tradicionais estão em um
Assim sendo, a finalidade de uma
momento
biblioteca
disponibilidades
universitária
é
fornecer
de
transição,
suas
informacionais
suportes (bibliográficos ou digitais), a
contextualizam
fim
deixando de ser um espaço que dispõe
de
atender
informacionais
acadêmica
subsidiando
de
as
necessidades
sua
comunidade
(professores
as
e
alunos),
bibliografias
o formato digital e estão
apenas de acervos impressos,
para se
tornarem o ponto focal de pesquisa variada,
das
que possibilita o acesso remoto a qualquer
disciplinas dos cursos oferecidos pela
hora por usuários de vários lugares do
instituição, promovendo o elo entre a
mundo, simultaneamente.
produção intelectual de sua comunidade
acadêmica e a biblioteca.
Na criação de uma biblioteca digital, é
necessário se estabelecer uma cultura que
A introdução de processos digitais nos
vai desde a definição de uma sistematização
diversos serviços existentes em uma
de digitalização de documentos, até o
biblioteca,
modelo completo de uma biblioteca digital.
provoca
impactos,
com
6
�É importante se ter em mente,
a
acervo. um processo gradual e evolutivo.
necessidade
e
A inovação que surge com a criação da
disponibilização de conteúdos em uma
biblioteca digital, é o fato de que também
proposta que contemple:
muda as formas de negociação dos direitos
de
submissão
autorais
•
aspectos legais - direitos autorais;
•
sistemática
da
os
obras
digitais.
Essas
negociações variam muito de um ambiente
coleta
de
para o outro, em função das características
distintas de cada um.
informações;
•
das
mecanismos
de
pesquisa
eficientes;
Um aspecto importante a ser mencionado é
•
controle seguro e registro de acesso;
a
•
gerenciamento
através da biblioteca digital, conteúdos e
empréstimos
sistemático
dos
dos
documentos
possibilidade
produção
de
de
ser
disponibilizado
conhecimentos
não
industrializados, ou seja, gerados dentro da
digitais.
O conceito de biblioteca digital aparenta
própria instituição. Otimizando a pesquisa
algo revolucionário, mas na verdade ele
interna e motivando a construção de novos
é resultado de um processo gradual e
conhecimentos.
evolutivo. Os conceitos e as tecnologias
da
biblioteca
enfoque
digital
provêm
automatizado
um
ao
Passos para elaboração da biblioteca
digital
armazenamento e à recuperação dos
materiais bibliográficos.
Diante
deste
contexto
a
Universidade
Potiguar em seu papel de contribuir para o
Uma biblioteca digital é composta de
crescimento intelectual do Estado do Rio
textos completos digitalizados de obras
Grande do Norte e da Região Nordeste,
que não possuem restrição em relação
através
aos direitos autorais, sob a forma de
promovendo novos conhecimentos, dispõe
texto, imagem, som ou apenas acesso ao
do Sistema Integrado de Bibliotecas ( que é
catálogo de referências de bibliotecas,
caracterizado
por intermédio de consulta on-line ao
multidisciplinar
de
seus
armazenamento,
serviços,
por
gerando
um
de
transmissão,
e
sistema
processamento,
recuperação,
7
�e disseminação da informação ) como
anais de eventos científicos, entre outros.
sendo um mediador neste processo de
construção do conhecimento de seus
Para esta proposta
clientes,
trabalho que nortearam este processo forma
criando
dessa
forma,
a
necessidade de intensificar cada vez
mais
as
novas
tecnologias
sugeridas:
de
informação.
-
Criação
de
estabelecerá
A
proposta
teve
como
base
importância do conhecimento
fator
fundamental
intelectual
da
para
a
uma
comissão
os
requisitos
que
para
implantação da biblioteca digital;
como
evolução
sua
algumas diretrizes de
-
comunidade
Criação
de
uma
comissão
para
estabelecer os requisitos específicos e
acadêmica e consequentemente para a
tecnológicos
sociedade,
gerenciamento das informações digitais;
bem
pesquisa
como
dentro
consolidar
do
a
do
-
Elaboração das normas técnicas para
Bibliotecas da Universidade Potiguar,
coleta
não
serem digitalizadas;
limita
mais
de
universo
institucional. O Sistema Integrado de
se
sistema
a
acervos
e tratamento das informações a
convencionais e está sempre buscando
as novas tecnologias da informação,
-
atualizando os seus serviços e colocando
Estabelecimento das rotinas do processo
de digitalização dos conteúdos;
à disposição, informações e suportes
múltiplos. Dentro desta nova realidade,
-
a proposta de criação de uma biblioteca
Capacitação
dos
recursos
humanos
envolvidos no processo;
digital terá como conteúdo a produção
intelectual
da
possibilitando
line,
monografias,
as
Universidade
Potiguar,
através de acesso onpesquisas
dissertações,
-
Estabelecimento da política de acesso e
disponibilização do acervo digital.
internas,
artigos
Para se obter sucesso na criação de uma
científicos, livros de autores internos,
Biblioteca Digital, é preciso que se tenha
um núcleo de construção e manutenção do
8
�acervo digital, que dê suporte ao fluxo
comunicação,
de trabalho que vai desde a coleta até a
serviços. Daí a necessidade de identificar
disponibilização de um documento.
quais
os
seus
insumos, produtos e
recursos
e
ferramentas
educacionais estão sendo aplicadas nas
No que se refere a Biblioteca Digital
universidades. Visando a disseminação da
Universitária, a proposta é a de que o
produção intelectual através da informação
usuário, ao utilizar esse material de
construção do saber.
apoio, poderá contar com especialistas
capacitados para criar material didático
Este
digital que atenda às suas necessidades,
Universidade Potiguar encontra-se em fase
bem como, utilizar este meio como
de definição e estruturação.
também
uma
oportunidade
Projeto
de
Biblioteca
Digital
na
de
disponibilização de suas pesquisas.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Neste prisma a Universidade Potiguar
CHATAIGNEIR, Maria Cecília Progana.
SILVA, Margareth Prevat da. Biblioteca
digital: a experiência do Impa. Ciência da
Informação, Brasília, v. 30, n.3, p. 7-12,
st./dez.2001.
está
no
estágio
incipiente
do
seu
processo de construção , porém a
preocupação
fundamental
está
no
fornecimento de novas ferramentas e
metodologias
contribuindo
de
informação,
assim,
para
o
enriquecimento da qualidade do ensino
dos seus cursos.
CONCLUSÃO
Monitorar este desenvolvimento dentro
da Gestão do Conhecimento não é tarefa
fácil, visa especialmente mensurar e
valorar
de forma adequada as novas
tecnologias
de
informação
CIANCONI, Regina. Gestão da informação
na sociedade do conhecimento. 2ed.
Brasília: SENAI, 2001
CIMBALISTA, Silmara. A importância do
conhecimento nas organizações. Análise
Conjuntural, [s.l], v. 23, n. 7-8, p. 13-15,
jul./ago. 2001.
CUNHA, Murilo Bastos da. Desafios na
construção de uma biblioteca digital.
Ciência da Informação, Brasília, v. 28, n.
3, p. 257-268, set. /dez. 1999.
FLEURY,
André
Leme.
Dinâmicas
organizacionais em mercados eletrônicos.
São Paulo: Atlas, 2001.
e
9
�MACEDO, Tânia Marta Barbosa. Redes
informais nas organizações: a co-gestão
do
conhecimento.
Ciência
da
Informação, Brasília, v. 28, n. 1,
jan.1999.
Disponível
em:
http://www.scielo.br Acesso em 06
Maio 2002.
MARCONDES,
Carlos
Henrique,
SAYÃO, Luís Fernando. Integração e
interoperabilidade no acesso a recursos
informacionais eletrônicos em CeT: a
proposta da biblioteca digital brasileira.
Ciência da Informação, Brasília v. 30,
n. 3, set./dez. 2001.
MORAES, Alice Ferry de.
tecnologias
de
informação
comunicação e o processo
globalização.
Disponível
http://www.ufpe.br/snbu Acesso em
jul. 2002.
As
e
de
em:
16
10
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
SNBU - Edição: 12 - Ano: 2002 (UFPE - Recife/PE)
Subject
The topic of the resource
Biblioteconomia
Documentação
Ciência da Informação
Bibliotecas Universitárias
Description
An account of the resource
Tema: Bibliotecas universitárias: espaços de (r) evolução do conhecimento e da informação.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias
Publisher
An entity responsible for making the resource available
UFPE
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2002
Language
A language of the resource
Português
Type
The nature or genre of the resource
Evento
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Recife (Pernambuco)
Event
A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Informação digital no contexto universitário: proposta de criação da Biblioteca Digital da Universidade Potiguar.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Oliveira, Adriana Carla Silva de
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Recife (Pernambuco)
Publisher
An entity responsible for making the resource available
UFPE
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2002
Type
The nature or genre of the resource
Evento
Description
An account of the resource
Neste artigo analisam-se as evoluções informacionais a partir do enfoque na gestão do conhecimento e o uso das tecnologias da informação e comunicação. Discute-se também o contexto da informação digital, seu papel e importância nas Instituições de Ensino Superior, especificamente, Universidades. Finalmente apresentam-se um esboço da construção do projeto de Biblioteca Digital da Universidade Potiguar.
Language
A language of the resource
pt
snbu2002