<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="3450" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.org.br/items/show/3450?output=omeka-xml" accessDate="2026-08-25T20:02:37-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="2533">
      <src>http://repositorio.febab.org.br/files/original/25/3450/SNBU1981_004.pdf</src>
      <authentication>24d47088a18b1fe2e38e90fd286e8fd3</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="39974">
                  <text>DISCURSO DE CLÁUDIO DE MOURA CASTRO, DIRETOR-GERAL DA CAPES

A biblioteca é a memória da sociedade. A biblioteca universitária é a janela
para nossa herança cultural e científica. Por ela descobrimos o que o passado nos lega,
permitindo assim concentrar nossos esforços no que está para ser feito, sem os vacilos
do desconhecimento e sem o incômodo risco de refazer o que já está acabado.
Mas é mais do que isso!, a biblioteca é um embaraçoso espelho do nível
de desenvolvimento de nossa comunidade acadêmica. Sendo ela tão vital, suas realizações refletem nosso amadurecimento científico e cultural, tanto quanto suas deficiências denunciam as fragilidades nas várias áreas do conhecimento.
O primeiro preito a este reconhecimento é a construção dos espaços que
abrigam a biblioteca. Isso é pouco. E, algumas vezes, supérfluo. Em momentos passados abundaram mausoléus vazios, monumentos à nossa incultura.
Livro não se inaugura com pompa e banda de música. Suprir nossa biblioteca com técnicos competentes e acervos suficientes é tarefa difícil e cara mas constitui o indício mais nítido da maturidade. O acervo das nossas bibliotecas mostra onde
chegamos, a seriedade do nosso esforço. Lembremo-nos também que livro comprado a
metro ainda é pouco, não podemos descuidar de sua seleção.
Em última análise, uma vez superados os problemas básicos de pessoal e
acervo, devemos reconhecer que o teste final são as condições de acesso e uso oferecidos aos usuários, suas diferenças refletindo a distância entre os esforços e os resultados
da nossa Universidade. Da correta classificação e tombamento ao casamento com a
cibernética há uma ampla tecnologia, buscando tornar mais facilmente disponível seu
acervo crescente. De fato, se dobra a cada dez anos o número de publicações científicas e se está viva mais da metade dos cientistas que já existiram na face da terra, presenciamos uma vertiginosa corrida entre a tecnologia do tratamento da informação
e o crescimento exponencial do que se publica no mundo.
Ainda em moda os "check-ups" médicos onde nos obrigam a passar alguns
dia em uma clínica, nas mãos de inúmeros especialistas que examinam o estado de cada
uma de nossas funções vitais. Ao cabo desse processo, somos apresentados ao diagnóstico. Ficamos assim sabendo de nossa saúde.
Durante muito meses nossas bibliotecas universitárias submeteram-se a
semelhante exame clínico, nas mãos dos melhores especialistas da matéria. Foram
auscultados todos os pontos mencionados anteriormente e muitos outros que não
caberia mencionar.

�Na semana que se inicia, reunimo-nos para ouvir destes especialistas o seu
diagnóstico. Como dissemos, não é apenas a saúde da biblioteca que está em discussão,
mas também os avanços e perplexidade do nosso mundo universitário.
O Seminário será, ainda, a oportunidade para os profissionais da área de
informação — bibliotecários, analistas de sistemas, administradores, arquivistas e arquitetos —, assim como aos próprios usuários (pesquisadores, professores e estudantes) de
assistir as exposições de projetos e programas em andamento, de atualizar-se em novas
técnicas através de cursos e comunicações curtas, assim também de conhecer novas
publicações e equipamentos especializados e de conhecer e estreitar vínculos profissionais e pessoais com os colegas de outros estados e países.
O II Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, dedicado à análise à "avaliação do desempenho da biblioteca universitária no Brasil", é uma promoção
da CAPES, com o patrocínio da SESu, da PREMESU, do CFE, assim como do CNPq/
IBICT.
Nele assistimos ao lançamento do Programa de Comutação Bibliográfica —
COMUT, por S. Excia. o Ministro da Educação e Cultura, Rubem Ludwig. Este Programa constitui-se em acontecimento da maior transcendência para a nossa comunidade
acadêmica, científica e executiva, na medida em que vai facilitar o encontro do usuário
com a cópia do documento requerido nas atividades de ensino, pesquisa e gerenciamento, sem as limitações atuais de localização geográfica e burocrática.
Como um todo, o Brasil tem um respeitável acervo de livros e revistas. Mas,
o pesquisador individual convive não com o todo mas com a biblioteca de sua universidade, com as limitações que porventura tenha. 0 que está nas outras não está ao seu
alcance.
0 COMUT põe verdadeiramente ao seu alcance o acervo de todo o País.
Se está em alguma biblioteca ele poderá obter cópia em 7 dias, por um preço modesto. Teoricamente nada impede a um usuário de uma biblioteca encomendar uma publicação do acervo de outra. Na prática há uma interminável seqüência de barreiras,
papelório, regulamentos, normas contábeis e outros entraves — grandes e pequenos —
impedindo que isso aconteça. Com o COMUT, pretende-se a superação dessas formidáveis barreiras burocráticas.
Ao longo de dois anos, a CAPES bem como outras instituições, vem operando projetos piloto de comutação. Aprendemos todos nessas várias experiências o
como fazer, como simplificar e como eliminar a papelada. Agora, lançamo-nos para o
grande salto de criar um Sistema Nacional.

�O COMUT foi projetado graças à conjugação de esforços da CAPES e
CNPq e contou, na sua estruturação, com a consultoria técnica de especialistas
IBICT, da BIREME, da B I N A G R I , da EMBRAPA, do M I N T E R , do SERPRO e
BICENGE e de várias universidades e centros da documentação em institutos
pesquisa, que deixamos de citar por questão de tempo.

do
do
da
de

Nada melhor portanto do que aproveitar o seminário para o treinamento
do pessoal das bibliotecas que estará envolvido na sua operação.
Gostaria, para concluir, de externar em nome da CAPES e da Associação
dos Bibliotecários do Distrito Federal — que gerencia o II SNBU — os agradecimentos
especiais ao FNDE e às empresas e organizações que colaboram na montagem deste
Seminário. Incluímos neste agradecimento a Universidade de Brasília, a Câmara dos
Deputados, o EMFA e a Casa Thomas Jefferson que colaboraram, cedendo seus profissionais e sua experiência para a Comissão Organizadora do Seminário.

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="25">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39543">
                <text>SNBU - Edição: 02 - Ano: 1981 (Brasília/DF)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39544">
                <text>Biblioteconomia&#13;
Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39545">
                <text>Tema: Avaliação do desempenho da biblioteca universitária no Brasil.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39546">
                <text>CAPES</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39547">
                <text>1981</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39548">
                <text>Português</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39549">
                <text>Evento</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39550">
                <text>Brasília (Distrito Federal)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="39551">
                <text>SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="39966">
              <text>Discurso de Abertura do presidente da CAPES</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="39967">
              <text>Castro, Claudio de Moura</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="39968">
              <text>Brasília (Distrito Federal)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="39969">
              <text>CAPES</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="39970">
              <text>1981</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="39972">
              <text>Evento</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="39973">
              <text>Refere-se à diagnóstico realizado por especialistas da área, comparando a um exame clínico das Bibliotecas Universitárias e os desafios que e apresentam diante do resultado, Menciona o lançamento do programa COMUT durante o Semináriopello Ministro da Educação, destacando este acontecimento, como sendo da maior transcendência para a comunidade acadêmica, científica e executiva, na medida em que facilita o encontro do usuário com a cópia do documento.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="67321">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="12">
      <name>snbu1981</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
