http://repositorio.febab.org.br/files/original/13/3444/SNBU1978_037.pdf d824ce82a994e569d0f228e668962e93 PDF Text Text A VINCULAÇÃO ENTRE A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA E OS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO HERTA LASZLO (Frojessora Titular üo Departamento de Tecnologia de Alimentos da UFF e Professora de Metodologia da Pesquisa Científica do Curso de Pós-Graduação em Medicina Veterinária da UFF) Fui convidada a participar do seminário promovido pelo Núcleo de Documentação da Universidade Federal Fluminense, para relatar como o leitor julga a importância da Biblioteca Universitária nos Programas de Pós-Graduação. Quero abordar, em poucas palavras, como se pretende alcançar na Faculdade de Veterinária da Universidade Federal Fluminense a vinculação ideal entre a biblioteca e ps Cursos de Pós-Graduação. Quando entro numa biblioteca, o ambiente de silêncio, respeito e a multidão de livros e periódicos me transmitem um estado de espírito de quase religiosidade. Uma biblioteca é. para mim, um congresso permanente de estudiosos. Nas estantes, como se estivessem reunidos em poltronas imaginárias, estão presentes os sábios de todas as épocas e países. Nas publicações encontram-se todos os tesouros da sabedoria: a herança cultural do passado, os progressos científicos e tecnológicos do presente e as previsões do futuro. Como todo pesquisador, procuro a biblioteca a fim de me informar tanto quanto possível de "tudo" o que nos trabalhos dos outros poderia influir de maneira fecunda na pesquisa a ser projetada ou já em andamento. Viso obter e escolher técnicas de investigação e procurar subsídios para interpretar os resultados obtidos, podendo confrontá-los com — 393 — �OS de outros pesquisadores e para formular novas hipóteses, novas premissas, confirmando ou substituindo as inicialmente formuladas. Finalmente, pretendo colher idéias para formular novos temas e adquirir maiores conhecimentos em torno destes, podendo definir seus problemas e subproblemas específicos. A consulta bibliográfica que na realidade perfaz 2/3 do tempo gasto em qualquer projeto de pesquisa é uma tarefa árdua, para uns, para outros é um prazer. As informações que vou colhendo me estimulam e tenho que controlar minha mente para não querer abordar demasiados assuntos ao mesmo tempo. Gosto quando as bibliotecárias organizam uma mesa onde as publicações recem incorporadas ao acervo da biblioteca estão expostas por um curto período de tempo. A consulta, mesmo superficial das mesmas, coloca a gente rapidamente a par das mais recentes descobertas e dos assuntos mundialmente focalizados no âmbito de nosso próprio interesse. Como professora da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica em curso de Pós-Graduação procuro induzir nos meus alunos, que na maioria estão sejniciando em trabalhos de pesquisa, esta sede e empolgação para com o estudo bibliográfico, fonte, e porque não dizer, "mola mestra" de uma pesquisa fecunda. Porém, para usufruir de tais riquezas é necessário possuir a chave do tesouro, que é a capacidade de leitura inteligente, e conhecer seus segredos, que são as normas e técnicas de boa leitura. Uma publicação científica é como um pincel nas mãos de um artista. Manuseado por um inexperiente, o pincel produz somente manchas coloridas; na mão de um artista, produz obras primas. Um plano de atividades para as buscas ordenadas das fontes bibliográficas é necessário e pode poupar muitos avanços e recuos desnecessários. Tudo isto deve ser aprendido. Todos nós sabemos correr, mas o homem de espoxte possui uma técnica própria, ele se movimenta de maneira a tirar o máximo de proveito de seu corpo. Assim o ordenado levantamento bibliográfico e a leitura inteligente são técnicas que devem ser adotadas para ser alcançado o máximo de proveito. — 394 — �Para iniciar os mestrandos no trabalho de pesquisa científica, especialmente na consulta bibliográfica, não conto apenas com uma bibliotecária do Núcleo de Documentação que além de boa profissional possui uma excelente didática por ser também professora, mas também com o elenco das bibliotecárias lotadas na nossa biblioteca que ajudam os alunos a fixar na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula. A nossa biblioteca possui 29 títulos de referências no que se refere a abstracts e índices. Dos 3.178 volumes de livros (acervo em dezembro de 1977), 1373, isto é, quase a metade, foram adquiridos ultimamente (isto é, desde 1974) e incluem livros didáticos para o curso de graduação, assim como as mais recentes publicações nos diversos assuntos das disciplinas do curso de Pós-Graduação. A maioria das assinaturas dos 185 periódicos é recente. Grande parte do subsídio deste novo acervo foi destacado das verbas dadas ao curso de Pós-Graduação. Evidentemente, também, os alunos da graduação usufruem deste enriquecimento do acervo da biblioteca. Vale a pena ressaltar que a escolha das novas assinaturas adquiridas foi baseada na tese de mestrado da então bibliotecária, que num estudo sobre a otimização da coleção_de periódicos apurou, dentro dos recursos disponíveis, os mais utilizados. Tive o prazer de ser orientadora da tese referida. Um dos aspectos da pesquisa científica é que ela é acumulativa. Todo resultado científico mergulha aa raízes, ao mesmo tempo nos trabalhos anteriores e nas descobertas feitas em outros campos. Destes tomamos conhecimento não apenas pela leitura, mas também pela comunicação oral. Por isso alegro-me com o novo projeto de aumentar a área existente da nossa biblioteca (sala de leitura, sala de serviços técnicos e sala de acervo) com mais salas, uma delas destinada ao estudo dos alunos de Pós-Graduação e formulo votos de que a mesma sirva, também, para reuniões dos professores e alunos engajados em trabalho de pesquisa, a fim de poderem trocar idéias e informar os diversos núcleos de pesquisa dos projetos e trabalhos em andamento na Faculda,de de Veterinária. Será, assim, a biblioteca, como em muitas outras instituições congêneres a "casa mater" dos que se dedicam à pesquisa científica e ao magistério. — 395 — � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 01 - Ano: 1978 (UFF - Niterói/RJ) Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Niterói (Rio de Janeiro) Description An account of the resource Tema: A biblioteca como suporte do ensino e da pesquisa no desenvolvimento nacional. Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available MIC/UFF Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1978 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A vinculação entre a Biblioteca Universitária e os cursos de pós-graduação. (4ª Sessão Científica) Creator An entity primarily responsible for making the resource Laszlo, Herta Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Niterói (Rio de Janeiro) Publisher An entity responsible for making the resource available MIC/UFF Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1978 Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Apresenta ações para ampliar a vinculação entre a Biblioteca e os cursos de pós-graduação, relatando a experiência em uma das bibliotecas da UFF que atende a área de Veterinária, como um projeto para ampliar a área física da biblioteca, com mais salas, inclusive para estudo do s alunos de pós-graduação. Language A language of the resource pt snbu1978