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                  <text>O impacto da comunicação com o usuário para a visibilidade da
biblioteca: relato de experiência da Biblioteca do Instituto de
Química da Unicamp

Camila Barleta Fullin (UNICAMP) - camibf@unicamp.br
Gabriela Lima Marques (UNICAMP) - gablima@unicamp.br
Denise Aliberti Thereza (unicamp) - deniseth@unicamp.br
Isabela Strazzacapa Machuca (UNICAMP) - imachuca@unicamp.br
Denise Cristina Barbosa Gregório Nascimento (unicamp) - denigreg@unicamp.br
Resumo:
Trata-se do relato de experiência da Biblioteca do Instituto de Química da Unicamp sobre os
impactos que a alteração da linguagem de comunicação e outras iniciativas voltadas para a
comunidade usuária tiveram sobre a visibilidade do bibliotecário e da equipe para os usuários,
alterando a convivência e o reconhecimento pela importância do papel da biblioteca e do
profissional da informação.
Palavras-chave: Bibliotecário; Comunicação; Visibilidade profissional; Biblioteca universitária
Eixo temático: Eixo 7: Construção e identidade profissional

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�XXVIII Congresso Brasileiro
de Biblioteconomia e
Documentação
Vitória, 01 a 04 de outubro de 2019.

O impacto da comunicação com o usuário para a visibilidade da
biblioteca: relato de experiência da Biblioteca do Instituto de
Química da Unicamp

Camila Barleta Fullin – camibf@unicamp.br
Gabriela Lima Marques – gablima@unicamp.br
Denise Thereza Aliberti – deniseth@unicamp.br
Isabela Strazzacapa Machuca –imachuca@unicamp.br
Denise Cristina do Nascimento – denigreg@unicamp.br
Universidade Estadual de Campinas. Biblioteca do Instituto de Química.

INTRODUÇÃO

As bibliotecas universitárias desempenham um papel de suma
importância na construção do conhecimento pelo acesso à informação, no
processo de ensino aprendizagem e na formação de usuários com autonomia para
recuperação e seleção de informação científica de qualidade.
A Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, embora considerada
uma instituição jovem, com sua fundação datada de 5 de outubro de 1966, é
reconhecida internacionalmente pela sua forte tradição de ensino, pesquisa e
relações com a sociedade, refletindo as pluralidades provenientes das diferentes
regiões e públicos que compõem sua comunidade acadêmica.
Neste cenário, as bibliotecas que formam o Sistema de Bibliotecas da
Unicamp (SBU) enfrentam diariamente diversos desafios para manter sempre
elevados os níveis de qualidade referentes aos produtos e serviços prestados em
suas unidades.

�Ao gestor de uma unidade prestadora de serviços, como é o caso das
bibliotecas, cabe o dever de manter-se atento às demandas de seus usuários,
identificando em sua unidade possíveis pontos fracos para melhorá-los, e suas
qualidades, a fim de explorá-las e torná-las ainda mais fortes.
A Biblioteca do Instituto de Química da Unicamp (BIQ) foi fundada em
1968, com uma pequena coleção de livros doada pelo MEC. Nos anos 70, com a
fundação da Cidade Universitária, a biblioteca acompanha as instalações do
Instituto de Química (IQ), se consolidando em seus 50 anos como referência,
primeiro com uma pequena sala com coleções importantes e hoje ocupando dois
pisos do prédio administrativo do Instituto. Seu acervo é de aproximadamente
18.400 livros e 300.000 fascículos de periódicos das mais importantes
publicações da área. Tal riqueza do acervo garante o interesse não só da
comunidade com vínculo ativo com a universidade, mas também o de
pesquisadores de diversas outras instituições públicas e privadas; ambos públicos
compõem o expressivo número de fluxo de pessoas que, no ano de 2018, somou
mais de 58.200 acessos.
Consideramos como um dos maiores desafios enfrentados pela equipe da
BIQ a melhoria na qualidade da comunicação direta com seus usuários, o que nos
levou a pensar e implementar novas formas de abordar este público no intento de
agregar qualidade, aumento da demanda e uso dos diversos serviços oferecidos,
além de tornar a biblioteca um espaço mais agradável e acessível à comunidade.
RELATO DA EXPERIÊNCIA

Local da experiência: Biblioteca do Instituto de Química da Unicamp

Período da ocorrência: A experiência iniciou-se no começo de 2018 e
acontece até os dias atuais.
Detalhamento da experiência:
De forma geral, os sistemas de bibliotecas universitárias são muito bem
organizados e possuem grande volume de produtos e serviços oferecidos à

�comunidade acadêmica, sempre empenhando-se em mantê-la atualizada e
interessada na aquisição e disseminação de conhecimento através de estudos e
pesquisas.
Porém, percebeu-se que, mesmo com esforços em divulgar informações
pertinentes e de interesse comum, o retorno em termos de envolvimento direto
com alguns serviços e produtos oferecidos pela Biblioteca ainda era baixo, além
da identificação da pouca visibilidade da unidade de informação para com sua
comunidade.
Infelizmente, é notável a grande resistência dos usuários em pedir
informação para consulta ao acervo. Muitos não se sentem à vontade para
perguntar e reconhecer a necessidade de auxílio na recuperação da informação
que necessitam e acabam dispensando um tempo precioso até que tenham
autonomia suficiente para fazer uso dos recursos oferecidos de maneira
otimizada.
Além disso, temos a questão do uso do espaço físico da biblioteca.
Atualmente devemos considerar a biblioteca como sendo algo além do abrigo
para acervo, deve ser vista como espaço de convivência e trocas de experiências,
e para isso é preciso ações que atraiam o usuário, tornando o ambiente agradável
e dinâmico.
No intuito de iniciar um processo de alteração das percepções acerca da
BIQ e dos profissionais da informação, no começo de 2018 a equipe optou então
por mudar a forma de comunicação com os usuários, principalmente a linguagem
aplicada para divulgação de informações e notícias nas redes sociais, além de
implementar outras três novidades: televisionar os jogos da Copa do Mundo
ocorrida na Rússia, criar um dia por semana de “qualidade de vida no trabalho
através da quick massage para funcionários do Instituto de Química” e fazer
parte do calendário da Comissão de Recepção dos Calouros da Química, através
de uma palestra de boas vindas na própria biblioteca, com informações
importantes sobre as regras de funcionamento e convivência.
Essas quatro iniciativas têm dado resultado: o nível de interação com as
postagens na página da Biblioteca no Facebook aumentou exponencialmente
desde que passamos a aplicar uma linguagem mais jovial, bem humorada e com
figuras ilustrativas. O fluxo de pessoas ocorrido na BIQ durante os jogos da Copa
(que coincidiram com a semana de provas na Universidade) e na ação de um dia

�por semana de massagens oferecidas aos funcionários durante todo o segundo
semestre de 2018 trouxe de volta ao ambiente da biblioteca alunos e servidores
que há tempos passavam apenas em frente, sem qualquer interesse em
frequentar. A palestra de boas vindas colabora significativamente na missão de
nortear inicialmente os calouros sobre os produtos e serviços oferecidos pela BIQ
e pelo SBU como um todo, de maneira informal e com linguagem comum, de
forma que os recém chegados sintam-se plenamente acolhidos e bem recebidos.

CONSIDERAÇÕES FINAIS OU CONCLUSÕES
Este breve relato revela uma experiência relevante de considerável
aumento de interação da equipe de profissionais da BIQ com a comunidade que
a permeia, composta por alunos, docentes, servidores e demais pesquisadores
interessados nas notícias relativas à área de Química na Unicamp.
Desta forma, pôde-se identificar uma alteração no tratamento e
cordialidade com toda a equipe, o que trouxe para ambos, funcionários e
usuários, uma excelente experiência de convivência e reconhecimento pela
importância da missão da Biblioteca do Instituto de Química da Unicamp,
refletindo diretamente na forma como a biblioteca e o bibliotecário, bem como
toda a equipe são vistos pela comunidade.

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