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                  <text>BIBLIOTECA PÚBLICA ESPECIALIZADA ESTADUAL RESISTE
FRENTE AO DESEQUILÍBRIO NA ECOLOGIA DA INFORMAÇÃO
GOVERNAMENTAL

Merielem Frasson da Silva (Incaper) - frasson78@gmail.com
Sara Dieny Chaves Ribeiro (INCAPER) - saradieny.chaves@gmail.com
Resumo:
O artigo relata a experiência de atuação da Biblioteca Rui Tendinha com estratégias de
valorização da unidade de informação, diante das consequências do desequilíbrio na ecologia
da informação governamental.
Palavras-chave: Ecologia da Informação, Informação Governamental, Biblioteca Pública
Especializada, Atuação Profissional, Entidade de Classe
Eixo temático: Eixo 5: O farol do advocacy

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

�XXVIII Congresso Brasileiro de
Biblioteconomia e Documentação
Vitória, 01 a 04 de outubro de 2019

1 INTRODUÇÃO

De acordo com a Lei de Acesso à Informação (LAI), Lei nº 12.527, de 18 de
novembro de 2011; os órgãos públicos do Governo do Estado do Espírito Santo, mantém
os dados de gastos sistematizados e disponíveis no Portal da Transparência, possibilitando
ao cidadão o exercício da cidadania. Mas a informação para o exercício da cidadania, vai
além do acesso a dados que permitem a sociedade fiscalizar o agente público.
A informação para a cidadania, compreende processos em que o leitor se apropria
do conhecimento e pode promover mudanças. De acordo com o Manifesto da
IFLA/UNESCO sobre Bibliotecas Públicas (1994): “A participação construtiva e o
desenvolvimento da democracia dependem tanto de uma educação satisfatória, como de
um acesso livre e sem limites ao conhecimento, ao pensamento, à cultura e à informação”.
A informação técnico-científica produzida nos órgãos do Estado, que gera políticas públicas
e traz mudanças na vida do indivíduo, tem se pulverizado na missão de cada instituição.
Grande parte do conhecimento técnico-científico produzido, não está sistematizado
como as informações do Portal de Transparência. A maioria está no âmbito do regime de
informação de cada órgão e não em uma ecologia de informação. A ecologia da informação
para Saracevic (1996, p. 58) envolve diversos atores de uma cadeia informacional, que vai
dos produtores do conhecimento até o usuário, a perturbação em alguns desses elementos
afeta essa ecologia.
Cada ator cumpre a sua missão, utilizando fluxos e ferramentas, sem sistematizar as
informações para o compartilhamento. As informações, com resultados que geram políticas
públicas, são direcionadas ao público assistido, limitando o acesso, perdendo de vista a
cidadania ativa, “aquela que institui o cidadão como portador de direitos e deveres, mas
essencialmente participante da esfera pública e criador de novos direitos para abrir espaços
de participação”. (BENEVIDES, 2016, p. 25)

�No Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural (Incaper),
órgão público estadual capixaba, a pesquisadora Nascimento (2015, p. 202), mostra esse
fenômeno nas duas instâncias, em entrevista com gestores do órgão. Perguntado sobre a
existência no Incaper, de um setor especializado na gestão/produção de informações
estratégicas para o órgão como um todo, a resposta obtida [...] o governo não tem um
pensamento bem formulado sobre os temas em questão; existe a preocupação [...] no
Instituto.
À exemplo, o Sistema de Bibliotecas Públicas do Espírito Santo, que compreende a
Biblioteca Pública Estadual Levy Cúrcio da Rocha e as bibliotecas municipais (Plano
Estadual da Cultura, 2016, p.23). As Bibliotecas Públicas Especializadas, estão à margem
das políticas de cultura e de livro do Estado capixaba e também das leis federais de
incentivo. Mesmo que o Manifesto da IFLA/UNESCO sobre Bibliotecas Públicas (1994. grifo
nosso), aponte como uma das missões-chave das bibliotecas públicas “Promover o
conhecimento sobre a herança cultural, o apreço pelas artes e pelas realizações e
inovações científicas”.
No Estado, em que os bibliotecários não tem entidade que os represente, a luta pelas
Bibliotecas Públicas Especializadas, tem recaído sobre o profissional da informação. No
Incaper, órgão público estadual, responsável pela elaboração e execução de programas e
projetos que proporcionam o desenvolvimento rural sustentável no Espírito Santo, foram
traçadas estratégias de atuação para o fortalecimento da Biblioteca Rui Tendinha, a seguir,
o relato.

2 RELATO DE EXPERIÊNCIA

A Biblioteca Rui Tendinha (BRT) está localizada no Incaper, é subordinada a
Gerência de Transferência de Tecnologia e Conhecimento (GTTC), anteriormente foi
subordinada ao Departamento de Comunicação e Marketing (DCM) e tinha setor próprio, a
Área de Documentação e Informação, que era chefiado pelo profissional da informação.
A unidade de informação tem resistido e sobrevive pela luta de servidores, como Rui
Fernando Frota Tendinha de Pimentel Teixeira, o Rui Tendinha, patrono da biblioteca. Em
2001, com a fusão das empresas EMATER-ES e EMCAPA, Rui Tendinha lutou com o apoio
de outros colegas, para que a Biblioteca não fosse extinta. Ele aspirava uma biblioteca de
qualidade, que iria transpor os muros do instituto e prestar serviços para a sociedade e
principalmente para os jovens.

�De lá para cá, a BRT avançou em termos operacionais. Após o concurso público com
a contratação de um (1) bibliotecário, que junto a uma equipe multidisciplinar implantou uma
biblioteca híbrida. Passou a fornecer informações estratégicas para o Instituto,
democratizou o acesso à produção técnico-científica através do uso de repositório digital e
chegou ao jovens através do Projeto Sementes do Conhecimento.
São avanços técnicos, que trouxeram benefícios para a sociedade e para o Instituto,
com isso a Biblioteca seria valorizada, podendo ser vista de forma integrada a ecologia
institucional. Mas não foi o que ocorreu. Continuou, uniu forças com parceiros na esfera
nacional, como a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA) e a Rede
Sudeste de Repositórios Institucionais (Sudeste/RIAA) e no nível estadual se associou a
outros bibliotecários e bibliotecas do Estado, buscando apoio na resolução de problemas.
No âmbito do Incaper, a Biblioteca optou por desenvolver ações de divulgação dos
serviços e campanhas, com o objetivo de valorização:
●

Campanha de valorização da Biblioteca Rui Tendinha - foram criados

sete cartazes virtuais, esclarecendo o que é uma biblioteca especializada, qual o
público atendido pela biblioteca e dados sobre o acervo. Os cartazes foram
disponibilizados no fundo de tela dos computadores da Sede do Incaper, enviados
por e-mail para as unidades do interior e também compartilhados no Instagram.
●

Eventos para promover o debate sobre a biblioteca pública, bibliotecas

digitais e outros temas com profissionais do Estado. Institui-se a data de aniversário
da Biblioteca com base em um documento institucional encontrado no acervo, para
que anualmente possa ser lembrada pelos usuários.
●

Para a comunidade do entorno, criou-se um espaço para leitores com

brinquedoteca. Livros e brinquedos infantis foram recebidos por doações e
incorporados, com o objetivo de democratizar o ambiente e atrair o público local.
Cartazes foram fixados pela comunidade do Bairro Jesus de Nazaré (Vitória-ES)
informando sobre a existência da Biblioteca na comunidade.
●

No Instagram, a biblioteca usa o History para o conteúdo noticioso, que

veicula informações que valorizam o público assistido pelo Incaper: quilombolas,
indígenas, agricultores familiares e assentados. Já as postagens são voltadas para
a valorização da Biblioteca e dos serviços oferecidos.
●

Com outras entidades, através da Associação dos Servidores do

Incaper (ASSIN), a bibliotecária Merielem Frasson da Silva, participou da campanha

�de valorização dos servidores do Incaper. Nesta campanha foi produzido vídeo com
o depoimento da bibliotecária sobre os projetos desenvolvidos pela Biblioteca e a
importância do servidor e das entidades de classe.

Com essas ações, também não se conseguiu evitar, a eliminação da Área de
Documentação no ano de 2018, impactando na autonomia da Biblioteca e nem a perda de
espaço físico, no ano de 2019.

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Os problemas estruturais do Governo que impactam nas bibliotecas são difíceis de
serem resolvidos. Saracevic (1996, p. 59) diz que é preciso buscar solução para diminuir o
isolamento e os conflitos e propiciar a compatibilidade entre os atores dentro da cadeia de
informação. Isso só será possível, quando o Governo compreender o seu papel de agente
agregador dentro dessa ecologia.
Uma biblioteca acessível e que possua recursos para executar projetos, depende de
políticas públicas de livro, informação e biblioteca para o exercício da cidadania. A luta por
uma biblioteca cidadã, não é só do profissional da informação e sim de todos.
Romper os muros da instituição, se articulando com a comunidade e entidades
(associações e sindicatos), que apoiem uma biblioteca cidadã e ser solidário a outras
pautas de outras classes é importante e necessário, toda luta e resistência depende do
coletivo. As tentativas de conscientização são sementes plantadas, a luta de Rui Tendinha
ainda é a mesma, a Biblioteca resiste.

REFERÊNCIAS
BENEVIDES, M. V. de M. Cidadania ativa e democracia no Brasil. Revista Parlamento e
Sociedade, São Paulo, v. 4, n. 6, p. 21-31, jan./jun. 2016. Disponível:
https://www.al.sp.gov.br/repositorio/bibliotecaDigital/22728_arquivo.pdf . Acesso em: 16
julho 2019.
Espírito Santo. Governo do Estado. Secretaria de Estado da Cultura. Plano Estadual da
Cultura: 2013-2023, 132p. Disponível em:
https://secult.es.gov.br/Media/secult/Importacao/PLANO%20ESTADUAL%20DE%20CULT
URA%20DO%20ES%20-%20DIAGN%C3%93STICO%20FINAL.pdf . Acesso em: 27 abril
2018.

�IFLA/UNESCO. Manifesto IFLA/UNESCO sobre bibliotecas públicas: 1994. Disponível
em: https://www.ifla.org/files/assets/public-libraries/publications/PL-manifesto/plmanifesto-pt.pdf . Acesso em: 10 jan. 2019.
NASCIMENTO, L. A. de L. do. Ambientes e fluxos de informação sobre café no Incaper :
uma análise sob a noção de regime de informação. Brasília : Universidade Federal de
Brasília, 2015. 277 p. Tese (Doutorado; área de concentração: Gestão da Informação),
Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de PósGraduação em Ciência da Informação. Orientador: Emir José Suaiden. Disponível em:
http://biblioteca.incaper.es.gov.br/digital/bitstream/item/1885/1/TESELucileideAndradedeLimadoNascimento-Incaper.pdf . Acesso em: 11 julho 2019.
SARACEVIC, T. Ciência da informação: origem, evolução e relações. Perspectivas em
Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 1, n. 1, p. 41-62, jan./jun. 1996. Disponível em:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/235/22 . Acesso em: 08
maio 2019.
Trabalhos Realizados
Campanha de valorização da Biblioteca Rui Tendinha
https://bibliotecaruitendinha.incaper.es.gov.br/Not%C3%ADcia/campanha-de-valorizacaoda-biblioteca-rui-tendinha
Vídeo produzido pela Agência Pulso/Assin com a bibliotecária
https://www.youtube.com/watch?v=Pv6zsRUPdH8
Lançamento do novo site e debate sobre biblioteca digital
https://incaper.es.gov.br/Not%C3%ADcia/inovacao-incaper-lanca-novo-site-da-bibliotecarui-tendinha
Comemoração do Aniversário da Biblioteca Rui Tendinha
https://bibliotecaruitendinha.incaper.es.gov.br/Not%C3%ADcia/vida-longa-a-biblioteca-ruitendinha

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