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                  <text>O catálogo e o seu uso: as tarefas do usuário e as seis fases do
processo de referência

Luiza Coutinho Arias (UFRJ) - luizaarias94@gmail.com
Resumo:
Este trabalho tem como objetivo revelar a relação entre o serviço de referência e o catálogo,
através das tarefas do usuário dos Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR)
e das seis fases do processo de referência propostas por Nice Figueiredo, ressaltando assim a
importância da interação do trabalho do bibliotecário catalogador e do bibliotecário de
referência. Nesse cenário, os objetivos específicos estabelecidos foram: identificar, analisar e
descrever como os bibliotecários visualizam a relação do serviço de referência com a
catalogação e relacionar as fases do processo de referência com os objetivos do catálogo.
Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental. Para a elaboração deste trabalho foi
realizado, em um primeiro momento, uma revisão de literatura através da consulta a fontes
físicas e digitais, baseando-se em autores consagrados na área da Biblioteconomia, bem como
em repositórios digitais, como a BRAPCI. Optou-se pela elaboração de um questionário que
serviu de instrumento para a coleta de dados. Foi construída uma relação entre as seis fases
do processo de referência e as tarefas do usuário dos FRBR e uma análise dos dados
coletados. Observou-se que 92,5% dos bibliotecários que responderam ao questionário
apresentam um olhar favorável a interação entre o bibliotecário de referência e o bibliotecário
catalogador, bem como acreditam que essa relação é de extrema importância para o
aperfeiçoamento da catalogação e o atendimento das necessidades dos usuários.
Palavras-chave: Catálogo. Serviço de referência. Tarefas do usuário.
Eixo temático: Eixo 12: V EEPC Encontro de Estudos e Pesquisas em Catalogação

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�INTRODUÇÃO
Este trabalho é resultado do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na Escola de
Biblioteconomia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), em 2017. O
estudo aborda a relação entre o catálogo e o serviço de referência, identificando a conexão do
trabalho do bibliotecário catalogador com o bibliotecário de referência e a importância da
manutenção de um forte vínculo entre ambas as funções para o atendimento eficiente das
necessidades do usuário.
O objetivo geral do presente trabalho é evidenciar tal relação através da
correspondência entre as tarefas do usuário dos Requisitos Funcionais para Registros
Bibliográficos (FRBR) e as seis fases do processo de referência propostas por Nice Figueiredo
(1992). Nesse cenário, os objetivos específicos estabelecidos foram: identificar, analisar e
descrever como os bibliotecários visualizam a relação do serviço de referência com a
catalogação e relacionar as fases do serviço de referência com os objetivos do catálogo
(encontrar, identificar, selecionar e obter). Com vistas a alcançar os objetivos propostos,
algumas questões colaboraram para o desenvolvimento deste estudo e nortearam a pesquisa
realizada: como o bibliotecário enxerga a relação entre o serviço de referência e a catalogação?
Como essa relação se realiza na prática? Qual a importância de tal relação?
O catálogo deve ser um instrumento efetivo e eficiente que permita ao usuário
encontrar um recurso bibliográfico, identificá-lo ou diferenciá-lo entre os demais de
características semelhantes, selecionar aquele que for pertinente à necessidade e obter o acesso
a ele (IFLA, 2009). A Declaração de Princípios Internacionais de Catalogação considera como
objetivos do catálogo as tarefas dos usuários dos FRBR supracitadas.
O catálogo deve ser encarado como uma ferramenta de comunicação entre o acervo e
o usuário, por isso é de suma importância que na construção do mesmo o foco seja mantido no
usuário e em suas necessidades.
A interação com os usuários permite o conhecimento e compreensão de suas
necessidades, dificuldades e preferências no que tange as tarefas do usuário dos FRBR e um
recurso bibliográfico. Nesse contexto, fica evidente a importância do bibliotecário de referência
na elaboração do catálogo da biblioteca. Assim a busca pela informação será simplificada e o
êxito nos resultados ampliado.
O primeiro princípio da Declaração de Princípios Internacionais de Catalogação (2009)
é servir a conveniência do usuário no momento da constituição do catálogo. Visto que o serviço
de referência é o primeiro contato do usuário com a unidade informacional, o mesmo

�presta esse atendimento. Logo, o presente trabalho tem como contexto a relação do serviço de
referência com a construção do catálogo de uma biblioteca, visando a relação do catálogo e da
catalogação com o serviço de referência.

METODOLOGIA
Tendo por base as definições de Dalfovo, Lana e Silveira (2008, p. 4-5), o presente
estudo caracteriza-se em uma pesquisa descritiva por compreender análises quantitativas e
qualitativas, havendo um levantamento de dados. De acordo com os procedimentos de coleta
trata-se de uma pesquisa bibliográfica, pois apresenta como ponto de partida a revisão de
literatura em livros e artigos, e documental, em razão da análise realizada da Declaração de
Princípios Internacionais de Catalogação, bem como do relatório final dos Functional
Requirements for Bibliographic Records (FRBR).
Para a elaboração deste trabalho foi realizado, em um primeiro momento, uma revisão
de literatura referente aos assuntos tratados. As informações foram coletadas através da
consulta a fontes físicas e digitais, baseando-se em autores consagrados na área da
Biblioteconomia, bem como em repositórios digitais, como a BRAPCI.
Após essa fase inicial, optou-se pela elaboração de um questionário que serviu de
instrumento para a coleta de dados do presente estudo.
O questionário foi disponibilizado no site Formulários Google, plataforma que coleta
informações de maneira organizada e automática gratuitamente. Tal instrumento constitui-se
de 12 perguntas, sendo 10 delas fechadas e 7 abertas.
O questionário foi elaborado a fim de identificar a relação entre as atuações dos
bibliotecários de referência e catalogador dentro de uma unidade de informação. Esse tipo de
questionário, que se caracteriza como uma pesquisa de opinião, tem por finalidade realizar uma
sondagem acerca da visão e opinião, como já diz o nome, de um público específico sobre
determinado assunto.
Com vistas a atingir uma maior variedade de bibliotecas no que diz respeito aos seus
tipos, serviços e localidades, optou-se pela divulgação do questionário em dois grupos fechados
da rede social Facebook intitulados “Bibliotecários do Brasil” e “Biblioteconomia Brasil”.
Ambos os grupos em suas descrições se apresentam como espaços de debates, troca de
experiências e de divulgação de eventos e notícias sobre a área de Biblioteconomia e Ciência
da Informação.

�DISCUSSÃO
Figueiredo (1992) nos apresenta algumas semelhanças interessantes entre o processo
de referência e os catálogos. Entre elas estão: o impacto sentido por ambas as áreas devido ao
advento da Ciência da Informação na década de 1960, enquanto uma previa a possibilidade da
existência de um catálogo computadorizado, a outra inicia as investigações para a automação
do serviço de referência, vide o sucesso dos experimentos nos sistemas de recuperação da
informação; possuem metas parecidas, visto que as duas áreas buscam “determinar os usuários
e suas abordagens ao catálogo ou ao bibliotecário de referência” (FIGUEIREDO, 1992, p. 43).
No que diz respeito a correspondência entre as seis fases do processo de referência
propostas por Nice Figueiredo (1992) e as tarefas do usuário dos Requisitos Funcionais para
Registros Bibliográficos (FRBR), tanto a fase de seleção da mensagem, primeira do processo
de referência, quanto a tarefa encontrar possuem o mesmo preceito: atender à necessidade
informacional trazida pelo usuário. É a partir dessa lacuna de conhecimento exposta por esse
indivíduo para o bibliotecário de referência que se tem início o processo de referência. O
bibliotecário irá por fim “encontrar uma entidade, como resultado de uma busca usando um
atributo” (FRBR, 1998). A fase de negociação se caracteriza pelo esclarecimento de quaisquer
dúvidas que possam existir sobre a questão ofertada pelo usuário, mediante uma entrevista com
o mesmo. Partindo do mesmo princípio, a tarefa identificar permite a “confirmação de que a
entidade descrita corresponde à entidade procurada ou distinguir entre entidade de
características similares” (FRBR, 1998). Após entender a real necessidade do usuário e
confirmar que a entidade descrita pelo mesmo corresponde a que está sendo buscada, parte-se
para o momento de definir as fontes onde a busca será realizada – a terceira fase do processo
de referência, intitulada estratégia de busca - com vistas a atender as “especificações do
usuário quanto ao formato físico, etc. ou à rejeição de uma entidade que não atende às
necessidades do usuário” (TILLETT, 2003, p.5), ou seja, selecionar a informação pertinente
que atenda a necessidade informacional do mesmo. Nesse cenário, é possível perceber que
tanto a estratégia de busca quanto a própria busca se ligam, mesmo que indiretamente, a fase
selecionar já que para tal ato, é necessária a realização dessas duas fases. A tarefa selecionar
possui ligação direta com a fase de seleção da resposta – penúltima do processo de referência,
pois ambas as situações se caracterizam pelo trabalho conjunto entre bibliotecário e usuário na
escolha pela resposta ideal ao questionamento formulado de maneira a atender as necessidades
existentes. Durante esse momento de análise da informação coletada para seleção final, é
possível que

�nenhuma delas realmente satisfaça as necessidades do usuário. Logo, se encaixaria aqui a fase
da renegociação, já que caso a informação encontrada seja rejeitada pelo usuário parte-se para
a última fase do processo de referência que se caracteriza por uma nova discussão entre
bibliotecário e usuário com vistas a reiniciar o processo. Por fim, com a informação desejada
e usuário satisfeito o atendimento pode ser encerrado e esse indivíduo finalmente irá obter a
entidade descrita. Neste sentido, encontram-se na literatura subsídios que relacionam
claramente a catalogação e o serviço de referência, que, às vezes, parecem tão distantes porque
o primeiro sempre está relacionado a uma atividade “tecnicista” enquanto o segundo está
atrelado à visão de contato humano.

RESULTADOS
O questionário obteve 40 respostas que foram analisadas qualitativamente e
quantitativamente por meio de gráficos e tabelas.
A partir das respostas obtidas sobre a relação do serviço de referência com a
catalogação, é possível perceber que a maioria dos bibliotecários respondentes apresenta uma
visão que corrobora com toda a discussão exposta neste estudo. Alguns descreveram a relação
como “essencial”, “fundamental”, “complementar” e “direta”. Apenas 1, dentre os 40
respondentes, acredita que essa seja uma relação inexistente. Os pontos que ganharam mais
destaque entre as respostas foram: a possibilidade da identificação das dificuldades do usuário
no momento da pesquisa; a percepção da usabilidade dos termos de busca para posterior
adoção dos mesmos no momento da catalogação; representações mais adequadas aos usuários,
facilitando assim a busca e uma recuperação eficaz.

CONSIDERAÇÕES FINAIS
A partir da análise das respostas recebidas por meio do questionário foi possível
perceber que a maioria dos bibliotecários que participaram dessa pesquisa de opinião
apresentam um olhar favorável à interação entre o serviço de referência e catalogação dentro
da biblioteca, bem como enxergam a forte relação entre ambas as áreas, o quanto elas se
complementam e como essa integração é essencial para o êxito de seu trabalho, impactando
beneficamente o seu produto final: o usuário. Através dos dados colhidos, depreendemos que
92,5% dos respondentes enxerga a relação entre essas duas funções essencial para o bom
funcionamento e sucesso de sua unidade de informação.

�Esses dados fornecem um panorama geral sobre o olhar do bibliotecário e sua relação
com o trabalho realizado entre a catalogação e o serviço de referência, abrindo espaço para
discussões mais profundas.
Dentre os pontos desfavoráveis citados quando se leva em consideração o esquema de
rodízio entre os bibliotecários catalogadores e de referência - como, por exemplo,
desaceleração e descontinuidade do ritmo da catalogação, ambiguidade e assuntos
desnecessários no catálogo devido a troca de bibliotecário na função, que pode vir a gerar um
catálogo confuso e inconsistente – podem ser descontruídos com um bom planejamento através
de reuniões periódicas.
Por fim, acredita-se que o vínculo entre a catalogação e o serviço de referência fica
mais evidente ao considerar as tarefas dos usuários presentes nos FRBR e as fases previstas
por Figueiredo. Com o intuito de fortalecer a catalogação como uma atividade social e humana,
não apenas como um tratamento técnico do documento, acredita-se que esta pesquisa poderá
motivar estudos futuros na comunidade biblioteconômica.

REFERÊNCIAS
DALFOVO, Michael Samir; LANA, Rogério Adilson; SILVEIRA, Amélia. Métodos
quantitativos e qualitativos: um resgate teórico. Revista Interdisciplinar Científica
Aplicada, Blumenau, v. 2, n. 4, p. 01- 13, 2008. Disponível em:
&lt;http://rica.unibes.com.br/index.php/rica/article/viewArticle/243&gt;. Acesso em: 17 mar. 2017.

FIGUEIREDO, Nice Menezes de. Metodologias para a promoção do uso da informação:
técnicas aplicadas particularmente em bibliotecas universitárias e especializadas. [São Paulo]:
Nobel, 1991.

FIGUEIREDO, Nice Menezes de. Serviço de referência &amp; informação. São Paulo: Polis,
1992.

IFLA. Declaração de princípios internacionais de catalogação. 2009. Disponível em:
&lt;http://www.ifla.org/files/assets/cataloguing/icp/icp_2009-pt.pdf&gt;. Acesso em: 19 out. 2016.

IFLA. STUDY GROUP OF THE FUNCTIONAL REQUIREMENTS FOR
BIBLIOGRAPHIC RECORS. Functional requirements for bibliographic records: final
report. UBCIM Publications – New Series, vol. 19. München : K. G. Saur, 1998. Disponível
em: &lt;https://www.ifla.org/&gt;. Acesso em 17 mar. 2017.

TILLETT, Bárbara. O que é FRBR?: um modelo conceitual para o universo bibliográfico.
Tradução de Lídia Alvarenga e Renato Rocha Souza. Disponível em: &lt;
https://www.loc.gov/catdir/cpso/o-que-e-frbr.pdf&gt;. Acesso em: 18 abr. 2017.

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