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                  <text>REPOSITÓRIO DIGITAL DA ESCOLA SUPERIOR DA
MAGISTRATURA DO MARANHÃO: proposta de implantação

Joseane Cantanhede Santos Santos (ESMAM) - joseanecant@gmail.com
Resumo:
No âmbito da produção intelectual, preservação e compartilhamento de saberes, as bibliotecas
modificaram categoricamente a forma de organizar, recuperar e disseminar suas informações
para além do espaço físico das instituições a que estão veiculadas. O estudo teve como
objetivo principal propor a implantação do repositório digital da Escola Superior da
Magistratura do Estado do Maranhão - ESMAM, fomentando a produção intelectual dos
magistrados e servidores do Poder Judiciário maranhense. A proposta apresentada resulta do
desenho da pesquisa traçado no levantamento de textos sobre a relevância do repositório
institucional em ambiente acadêmico e não acadêmico, a identificação e análise de diretrizes
para a criação de repositórios, gestão de dados técnicos e conceituais, além de indicações
quanto ao uso das licenças Creative Commons para a expansão de fontes de informação. Dessa
forma, sugere-se o uso do Dspace, um software livre desenvolvido pelo Massachusetts
Institute of Technology e disponibilizado gratuitamente pelo Instituto Brasileiro de Informação
em Ciência e Tecnologia - IBICT, para a criação de repositórios digitais. Conclui-se que essa
proposta possibilitará a ampliação de 50% da produção intelectual dos magistrados e
servidores; redução de 60% do custo com impressão de material instrutivo, manuais, cartilhas,
apostilas, dentre outros impressos informativos e/ou educativos. Além disso, contribuirá para a
preservação da memória institucional, por meio das diversas áreas de conhecimento que
dialogam no âmbito do Poder Judiciário e a sociedade maranhense.
Palavras-chave: Repositório institucional – Escola Superior da Magistratura do Maranhão.
Biblioteca ESMAM – Acervo (biblioteca). Repositório digital.
Eixo temático: Eixo 10: 5º Seminário Nacional de Documentação e Informação Jurídicas.

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�1 INTRODUÇÃO
A sociedade contemporânea é alicerçada na informação, no conhecimento e
na

aprendizagem.

Tal

afirmativa

compreende

as

mudanças

nas

áreas

socioeconômica, cultural, educacional, dentre outras, dada a expansão/inovação
dos recursos tecnológicos e da rede mundial de computadores. No âmbito da
produção intelectual, da preservação e do compartilhamento de saberes, as
bibliotecas modificaram categoricamente a forma de organizar, recuperar e
disseminar suas informações.
Com base nessas considerações, a presente proposta resulta do desenho da
pesquisa traçado no levantamento de textos, acesso a diversos repositórios digitais,
identificação e análise de diretrizes para a criação de repositórios, a gestão de
dados técnicos e conceituais, além de indicações quanto ao uso das licenças
Creative Commons para a expansão de fontes de informação e principalmente a
relevância do repositório institucional, em ambiente corporativo, com a presença de
uma massa documental de rico valor informativo a ser disseminada para além das
instituições que a produzem.
A proposta em tela tem como objetivo principal propor a implantação do
repositório digital da Escola Superior da Magistratura do Estado do Maranhão ESMAM, fomentando a produção intelectual dos magistrados e servidores do Poder
Judiciário maranhense. Destacam-se como objetivos específicos: identificar a
produção intelectual dos magistrados e servidores já existente na biblioteca da
ESMAM e nas demais unidades de informação do Poder Judiciário maranhense;
mapear a produção intelectual do Núcleo de Estudos Avançados e Contínuos, dos
trabalhos de servidores e magistrados elaborados em cursos ofertados pela
ESMAM e/ou em outras instituições; analisar outros repositórios institucionais com
plataformas digitais de acesso livre; elaborar estratégias de criação de um protótipo
do repositório institucional com uso do Dspace, com o intuito de demonstrar,
mediante meios práticos, a organização e a disseminação do acervo digital da
biblioteca da ESMAM.

�Ao propor a implantação do repositório na Escola Superior da Magistratura do
Estado do Maranhão - instituição vinculada ao Tribunal de Justiça do Estado do
Maranhão, imbuída de integrar as funções de estudo, pesquisa e ensino da Ciência
do Direito e das demais ciências para a formação e o aperfeiçoamento dos
magistrados e servidores -, intenciona-se reconhecer quão valorosa é a produção
institucional e a vida intelectual de magistrados e servidores. Com a possibilidade de
as produções serem documentadas e compartilhadas na forma digital, reunida em
um único local, contribuirá para ampliação da visibilidade da ESMAM, além da
preservação da memória institucional, por meio das diversas áreas de conhecimento
que dialogam no âmbito do Poder Judiciário e da sociedade maranhense.
2 RELATO DE EXPERIÊNCIA
A Escola Superior da Magistratura do Estado do Maranhão – ESMAM, ao
longo de sua existência, vem promovendo, de modo sistemático e contínuo,
formações, cursos de aperfeiçoamentos, cursos Lato Sensu, chamadas para
publicação em periódicos e obras coletivas, buscando melhorias nas atividades
jurídico-educacionais. Sendo assim, a Biblioteca da ESMAM, como unidade de
informação que atua na prestação de serviços na área de gestão da informação por
meio da aquisição, organização e disseminação do conhecimento, tem desenvolvido
projetos de intervenção alinhados aos objetivos estratégicos da instituição.
Nessa perspectiva, foi idealizada a elaboração da proposta que visa à
implantação de um sistema de disseminação do acervo digital produzido pela escola
judicial, em consonância com o avanço das tecnologias da informação para o
gerenciamento e o compartilhamento de fontes e recursos informacionais em
ambiente Web. Sabendo-se que a informação é entendida como um bem público,
estratégico e transversal, cada vez mais esses materiais estão reunidos em
repositórios institucionais como uma biblioteca digital, “com acurada seleção
qualitativa da coleção e dos metadados, com garantia de preservação dos recursos
no tempo, com modalidades de acesso garantidas aos usuários destinatários do
serviço” (TAMMARO; SALARELLI, 2008, p. 143).

�Os primeiros indícios p
​ ara a construção desta proposta de intervenção
deram-se na análise reflexiva do Manifesto Brasileiro de Apoio ao Acesso Livre à
Informação Científica, lançado em 2005, pelo Instituto Brasileiro de Informação em
Ciência e Tecnologia - IBICT. Esse instituto tem por premissa o estabelecimento do
acesso livre como procedimento com muitas vantagens, de tal forma que requer o
“empenho ativo de todo e qualquer indivíduo que produza conhecimento, ou seja, de
todo detentor de patrimônio cultural” (MANIFESTO..., 2015). Depois da participação
no ​Curso de Aperfeiçoamento em Gestão de Acervos Bibliográficos, Arquivísticos e
Museológicos​, ofertado pela Fundação Joaquim Nabuco, em parceria com a
Universidade Federal de Pernambuco, nos primeiros meses de 2016, aumentou a
responsabilidade pelo tratamento desses acervos e a mediação da pesquisa, bem
como a sua difusão. Tal responsabilidade manifestou-se na proposta do uso de um
sistema de disseminação do acervo digital da Escola Superior da Magistratura do
Maranhão, em conformidade com o avanço das tecnologias da informação para o
gerenciamento e o compartilhamento das fontes informacionais em ambiente Web,
elaboradas pelos magistrados e servidores do Poder Judiciário maranhense.
Para a efetivação da proposta de difusão do acervo digital da ESMAM,
sugere-se o uso do Dspace, um software livre desenvolvido pelo ​Massachusetts
Institute of Technology para a criação de repositórios institucionais. Vale ressaltar
que esse sistema já é utilizado pelo Superior Tribunal de Justiça, pelo Conselho da
Justiça Federal, pelo Tribunal Superior do Trabalho, por inúmeras universidades e
demais instituições públicas e privadas. O Dspace apresenta a versão brasileira
disponível gratuitamente no site do ​Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e
Tecnologia-IBICT, referência no desenvolvimento e customização de ferramentas
para o tratamento e a disseminação de informações técnico-científicas na Web.
Na busca feita no Registry of Open Access Repositories – ROAR, diretório
internacional de repositórios de acesso aberto gerido pela Universidade de
Southampton, a estatística de uso foi emplacada pelo software Dspace, utilizado na
maioria dos continentes e, no Brasil, assume posição significativa de mais de 87%
no gerenciamento de pesquisas, consultas e disseminação de texto integral das
diversas fontes de informação produzidas pelas instituições acadêmicas e não
acadêmicas (REGISTRY of..., 2017). O percurso metodológico dessa proposta

�segue o princípio básico do Planejamento Estratégico, qual seja: conhecer a
realidade da instituição envolvida e potencializar serviços
No XLI Encontro do Colégio Permanente de Diretores de Escolas Estaduais
da Magistratura - XLI COPEDEM, ocorrido em outubro de 2015, foi publicizada a
Carta do Rio de Janeiro. No item quatro da Carta, deixou-se clara a urgência em
trabalhar com “a busca de métodos ativos e a utilização de ferramentas tecnológicas
como mecanismos essenciais para a melhoria do aprendizado” (CARTA Rio de
Janeiro, 2017). Nesse mesmo contexto, ​o ​Centro de Formação e Aperfeiçoamento
de Servidores do Poder Judiciário - CEAJUD, responsável em coordenar e
promover, com os tribunais, a educação corporativa e o desenvolvimento das
competências necessárias ao aperfeiçoamento de servidores para o alcance dos
objetivos estratégicos do Poder Judiciário, vem estimulando produção de conteúdos,
por parte dos profissionais que trabalham nos órgãos, a serem socializados aos
demais e a toda a sociedade interessada.
4 CONCLUSÃO
O estudo prévio sobre a temática envolvendo implantação de repositórios
digitais em instituições acadêmicas e não acadêmicas, bem como a análise dos
estudos da comunidade usuária e dos recursos informacionais realizados pela
equipe da Biblioteca da ESMAM tornou possível perceber que, com a efetivação
desta proposta, os resultados deverão apontar para a ampliação de 50% da
produção intelectual dos magistrados e servidores; para o fomento de 80% da
participação dos coordenadores dos sete grupos temáticos pertencentes ao ​Núcleo
de Estudos Avançados e Contínuos da Escola Superior da Magistratura do Estado
do Maranhão; e para a redução de 60% do custo com impressão de material
instrutivo - manuais, cartilhas, apostilas, dentre outros impressos informativos e/ou
educativos. Além disso, será inegável a preservação da memória institucional, por
meio das diversas áreas de conhecimento que dialogam no âmbito do Poder
Judiciário e com a sociedade maranhense.
Este trabalho está alicerçado, desde a concepção, na ideia de que é
totalmente viável agregar valor na disseminação de informação, no fomento de

�produção intelectual e na geração de conhecimentos em ambiente não acadêmico,
que dispõe de rico potencial de produção de fontes informacionais, educativas,
críticas e demais aspectos tão necessários ao crescimento profissional, tanto para o
corpo funcional do Poder Judiciário quanto para todo cidadão que necessite de
pesquisa/estudo. Na efetivação da proposta, tornar-se-á imprescindível elaborar a
política de implantação deste projeto com todas as diretrizes alcançadas por ele, a
fim de nortear as ações de todos os envolvidos e dos demais recursos necessários
à sua implementação. Vale ressaltar a importância da construção do protótipo para
compreender questões mais operacionais, possíveis limitações internas e externas,
mensurar a demanda no processo de autoarquivamento dos recursos digitais.
Mesmo se tratando, inicialmente, de tão somente uma proposta de
implementação deste projeto, já houve entendimento que a ESMAM, além de
atentar para a construção da política de implantação do repositório digital, terá que
garantir a continuidade desse sistema, a fim de conquistar a credibilidade do
público-alvo e do reconhecimento frente ao acesso e à democratização da
informação no contexto mundial.
REFERÊNCIAS
CARTA Rio de Janeiro. Disponível em:
&lt;http://gerenciador.tjma.jus.br/app/webroot/files/publicacao/410616/carta_do_xli_en
contro_do_copedem_-_rio_de_janeiro_-_15_a_17_de_outubro_23102015_1204.pdf
&gt;. Acesso em: 25 jun. 2017.
CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE SERVIDORES DO PODER
JUDICIÁRIO. ​Disponível em: &lt;http://www.cnj.jus.br/formacao-e-capacitacao&gt;.
Acesso em: 17 jun. 2017.
MANIFESTO brasileiro de apoio ao acesso livre à informação científica. Disponível
em: &lt;http://livroaberto.ibict.br/Manifesto.pdf&gt;. Acesso em: 17 jun. 2017.
REGISTRY of Open Access Repositories. Disponível em:​ ​&lt;
http://roar.eprints.org/&gt;. Acesso em: 17 jan. 2017.
TAMMARO, Anna Maria; SALARELLI, Alberto. ​A biblioteca digital​. Tradução de
Antonio Agenor Briquet de Lemos. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2008.

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