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                  <text>REDES SOCIAIS ONLINE E DIVULGAÇÃO DE EVENTOS EM
BIBLIOTECONOMIA

Claudia Maria Alves Henriques (UPE) - claucalu@gmail.com
Emanuella Maria Barbosa Lourenço Bezerra (UPE) - emanuellabbezerra@gmail.com
Sílvia Letícia da Silva Ferreira (UPE) - silvialetfer@hotmail.com
Resumo:
O trabalho se propõe discorrer acerca das estratégias de marketing de divulgação de eventos
em Biblioteconomia através das redes sociais online, com foco principal no Twitter e
Facebook. Para efeito deste estudo, tomamos como base o I Workshop de Bibliotecas da
Universidade de Pernambuco. Analisamos as formas de divulgação do evento e expusemos
esta analise através de gráficos comparativos entre a divulgação tradicional e por meio das
redes sociais online. Como resultados, demonstramos que a utilização das ferramentas sociais
Twitter e Facebook para divulgação e de inscrição do evento foram determinantes.
Palavras-chave: Redes sociais online. Web 2.0. Divulgação de eventos. Biblioteconomia.
Área temática: Temática I: Tecnologias de informação e comunicação – um passo a frente

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�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação –
Florianópolis, SC, Brasil, 07 a 10 de julho de 2013

REDES SOCIAIS ONLINE E DIVULGAÇÃO DE EVENTOS EM
BIBLIOTECONOMIA

1 INTRODUÇÃO
Com este trabalho, intentamos analisar o comportamento dos profissionais
bibliotecários em relação às estratégias de marketing viral como ferramentas de
divulgação e inscrição em eventos em Biblioteconomia, através das redes sociais
online Twitter e Facebook. Tomamos como recorte para observação da temática, a
divulgação do I Workshop de Bibliotecas da Universidade de Pernambuco, evento
realizado pelo Núcleo de Gestão de Bibliotecas e Documentação da Universidade de
Pernambuco (NBID-UPE).
De acordo com Tomáel e Martelato (2006, p.75), as redes sociais, na verdade,
são redes de pessoas, que estão “conectadas por relacionamentos sociais,
motivadas pela amizade e por relações de trabalho ou compartilhamento de
informações e, por meio dessas ligações, vão construindo e reconstruindo a
estrutura social”. Vemos, desta forma, a necessidade premente que o homem possui
de informação e comunicação, e a forma como ele age para construção de uma
maior interação.
A promoção de produtos, serviços, eventos e até mesmo de pessoas nas
redes sociais é denominada viral, pois se multiplicando à medida que as pessoas
repassam a informação aos seus contatos. O marketing viral é um meio de
divulgação que consegue uma resposta rápida ao problema, pois usa a influência
que as pessoas têm umas sobre as outras nessas redes. O marketing viral aposta
nesse poder de influência e no grande fluxo de informação que ocorre nas redes
sociais. (SALZMAN; MATHATIA; O’REILLY, 2003).
Como resultados, observamos que ao utilizar as redes sociais para divulgação
e inscrição do I Workshop de Bibliotecas da Universidade de Pernambuco, a
organização do evento obteve sucesso, visto que consegui atingir a meta
estbelecida de público, que atingiu quase a totalidade do espaço destinado ao
evento.

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Florianópolis, SC, Brasil, 07 a 10 de julho de 2013

2 MATERIAIS E MÉTODOS

O presente trabalho se configura como um estudo de caso, tendo em
vista o seu caráter empírico. A metodologia utilizada para desenvolvimento
desta pesquisa foi a pesquisa explicativa, e o método é o observacional. Para
a análise dos dados, optamos por usar grafos, considerando o uso cada vez
mais frequente de estudos métricos na Ciência da Informação (DIAS et al,
2010).
A população estudada foi a dos bibliotecários das redes de relacionamentos
Twitter e Facebook, vinculados ao perfil oficial do evento nessas plataformas.
Optamos por investigar os meios de inscrição e sua relação com o quantitativo de
bibliotecários inscritos no evento.
Para a coleta de dados, buscamos as informações disponíveis nas próprias
ferramentas das redes sociais. Assim como, o material encontrado nas plataformas
de e-mail e nos contatos por telefone e mala direta. Além dos documentos oficiais,
utilizados para convite de autoridades da Universidade de Pernambuco.

3 RESULTADOS FINAIS

Relacionamos na tabela e nos grafos abaixo todas as inscrições realizadas
para o I Workshop de Bibliotecas da Universidade de Pernambuco. Comparamos
todos os meios e métodos de inscrição usados pelos participantes do evento com os
dias de inscrição que antecederam o workshop.
É possível observar a grande diferença entre o número de inscritos pelos
meios tradicionais (telefone, mala direta, e-mail), e através das redes sociais Twitter
e Facebook. A respeito destas últimas, observa-se que o Facebook foi responsável
pela maioria das inscrições, 90 dos inscritos utilizaram esta rede social para fazer
inscrição ou confirmá-la. A plataforma Twitter arrecadou um número significativo
também, 39 inscrições. Já os meios tradicionais de inscrição, ficaram com apenas 10
inscrições e/ou confirmações.
Segue tabela com número total de inscrições e os grafos demonstrativos para
cada método de inscrição:
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Figura 1 – Tabela de inscrições efetuadas

DIVULGAÇÃO

MÉTODO TRADICIONAL

FACEBOOK

A - primeiro mês antes do evento

0

15

TWITTER
9

B - quinze dias antes do evento

5

20

10

C – uma semana antes do

5

25

10

D – semana do evento

0

30

10

E – Evento (total de inscritos)

10

evento

90
Fonte: organização do evento

39

Figura 2 – Representação em grafos – Inscrições e divulgação por meios tradicionais

A(0)

D (0)
E (10)

B (5)

C (5)
Fonte: organização do evento

Figura 3 – Representação em grafos – Inscrições e divulgação por meio do Facebook

A (15)

D (30)
E (90)

B (20)

C (25)

Fonte: organização do evento

Figura 4 – Representação em grafos – Inscrições e divulgação por meio do Twitter

A (9)

D (10)
E (39)

B (10)

C (10)

Fonte: organização do evento

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4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Tratamos

neste

estudo

da

análise

da

divulgação

de

evento

em

Biblioteconomia por meio de redes sociais online. Observamos que o uso do
marketing viral, através das plataformas Twitter e Facebook, é bastante eficaz, tendo
em vista a resposta rápida, o baixo custo e, acima de tudo, o sucesso de público que
foi o evento em questão, o I Workshop de Bibliotecas da Universidade de
Pernambuco.

REFERÊNCIAS

DIAS, Guilherme Ataíde et al. Relações de colaboração entre os programas
de pós-graduação stricto senso brasileiros na área da Ciência da Informação:
modelagem baseada em grafos e programa de informetria. In: ENCONTRO
NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 11., 2010, Rio
de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro, 2010. Disponível em: &lt;https://mailattachment.googleusercontent.com/attachment/u/0/?ui=2&amp;ik=af2129b6c3&amp;vie
w=att&amp;th=13ee8bca3ec14076&amp;attid=0.2&amp;disp=inline&amp;realattid=f_hh8ebgfs2&amp;s
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416&amp;sads=EKt8ZZYdUah8wyFwFSoX4ubNNA0&gt;. Acesso em: 28 maio 2013.
SALZMAN, Marian; MATHATIA, Ira; O’REILLY, Ann. A era do marketing viral:
como aumentar o poder da influência e criar demanda. São Paulo: PensamentoCultrix, 2003. Disponível em: &lt; http://books.google.com.br/books?hl=ptPT&amp;lr=&amp;id=h7y_9eeXn9AC&amp;oi=fnd&amp;pg=PA7&amp;dq=marketing+viral&amp;ots=Lv6DLD72A4
&amp;sig=5uIN8dB8J-82Mf77fCP5IM1gbzQ&gt;. Acesso em: 13 fev. 2013.

TOMAÉL, Maria Inês; MARTELETO, Regina Maria. Redes sociais: posições
dos atores no fluxo da informação. Encontros Bibli: revista eletrônica de
biblioteconomia e ciência da informação, Florianópolis, n. esp., p.-75-91, 1º sem.
2006. Disponível em: &lt; http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/15182924.2006v11nesp1p75&gt;. Acesso em: 05 fev. 2013.
4

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