<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="2187" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.org.br/items/show/2187?output=omeka-xml" accessDate="2026-08-13T16:05:23-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="1269">
      <src>http://repositorio.febab.org.br/files/original/8/2187/1297-1310-1-PB.pdf</src>
      <authentication>e2493a5247498ca14c575816d4153968</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="26845">
                  <text>Blog da Biblioteca de Ciências Jurídicas da Universidade Federal
do Paraná: compartilhamento de informação e ideias

Paula Carina de Araújo (UFPR) - paula.carina.a@gmail.com
Eglem Maria Veronese Fujimoto (UFPR) - eglem@ufpr.br
Resumo:
A Biblioteca de Ciências Jurídicas (JU) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) utiliza,
desde abril de 2011, o blog como ferramenta de compartilhamento de informação e expressão
de ideias - dos servidores, professores e alunos - com o objetivo de estabelecer relação entre a
biblioteca e a comunidade acadêmica do Curso de Direito da UFPR. Neste resumo relata-se a
experiência da biblioteca na produção e manutenção de um blog que não apenas dissemina
informações sobre a biblioteca, mas, possibilita aos servidores e comunidade acadêmica a
produção de conteúdo. Os blogs são ferramentas que possibilitam a formação de redes sociais
que, como afirma Recuero (2009) têm a capacidade de difundir informações através das
conexões existentes entre os atores (produtores e consumidores de conteúdo). A seguir é
descrita a metodologia utilizada e os resultados alcançados até o momento.
Palavras-chave: Blogs, Biblioteca universitária, Compartilhamento de informação
Área temática: Temática I: Tecnologias de informação e comunicação – um passo a frente

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação –
Florianópolis, SC, Brasil, 07 a 10 de julho de 2013

Blog da Biblioteca de Ciências Jurídicas da Universidade Federal do
Paraná: compartilhamento de informação e ideias
Temática I: Tecnologias de informação e comunicação - um passo a frente

1 INTRODUÇÃO
A Biblioteca de Ciências Jurídicas (JU) da Universidade Federal do Paraná
(UFPR) utiliza, desde abril de 2011, o blog como ferramenta de compartilhamento de
informação e expressão de ideias - dos servidores, professores e alunos - com o
objetivo de estabelecer relação entre a biblioteca e a comunidade acadêmica do
Curso de Direito da UFPR.
Neste resumo relata-se a experiência da biblioteca na produção e
manutenção de um blog que não apenas dissemina informações sobre a biblioteca,
mas, possibilita aos servidores e comunidade acadêmica a produção de conteúdo.
Os blogs são ferramentas que possibilitam a formação de redes sociais que,
como afirma Recuero (2009) têm a capacidade de difundir informações através das
conexões existentes entre os atores (produtores e consumidores de conteúdo). A
seguir é descrita a metodologia utilizada e os resultados alcançados até o momento.

2 MATERIAIS E MÉTODOS
O Blog da Biblioteca de Ciências Jurídicas da UFPR foi planejado pela
responsável pelo Setor de Referência e Informação e pela Coordenação da
biblioteca a partir de um projeto interno onde foram previstos: - objetivo do blog; temática; - público alvo; - autores; - categorias ou colunas; - páginas e; - ferramenta
de gerenciamento.
Objetivo do blog: compartilhar informação e a expressão de ideias com o
objetivo de estabelecer relação entre a biblioteca e a comunidade acadêmica do
Curso de Direito da UFPR.
Temática: Assuntos relacionados à biblioteca, livros, leitura, fontes de
informação, direito.
Público alvo: Comunidade acadêmica do curso de direito da UFPR e demais
leitores interessados na temática do blog.
Autores: a bibliotecária responsável pelo Setor de referência e Informação é
quem faz os convites para diversos colaboradores da comunidade acadêmica

�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação –
Florianópolis, SC, Brasil, 07 a 10 de julho de 2013

escreverem textos para o blog. Os convites são enviados por e-mail, é informada a
temática do texto, categoria, número de palavras, prazo de envio e data de
publicação. São aceitos outros textos ainda que não tenha sido enviado um convite
formal, entretanto, é feita uma seleção para verificar a possibilidade de publicação.
Categorias ou colunas: foram criadas inicialmente as colunas “Um livro
inesquecível”, “Toque do bibliotecário” e “Relato de experiência”. Outros textos de
divulgação de livros, eventos, fontes de informação e novidades da biblioteca
também são publicados.
Páginas: inicialmente somente a página de divulgação dos posts foi criada,
posteriormente, criou-se a página de apresentação da equipe da biblioteca.
Ferramenta de gerenciamento: o Blogger do Google foi a ferramenta
escolhida para o gerenciamento do conteúdo do blog. Os principais motivos para
sua escolha são: ferramenta gratuita, de fácil gerenciamento, já conhecida pela
equipe de gestão da biblioteca e com grande número de usuários.
A primeira publicação do blog aconteceu no dia 2 de abril de 2012 quando foi
publicado um post de apresentação do blog e a divulgação de um cursos oferecido
pelo SiBi/UFPR.

3 RESULTADOS
Os números de acesso ao Blog da Biblioteca de Ciências Jurídicas, obtidos
por meio da estatística do gerenciador do blog, demonstram a grande aceitação
desde as primeiras publicações (TABELA 1). O blog aqui apresentado não tem como
função substituir o site da biblioteca.
Tabela 1 –Postagens mais acessadas no blog
Postagem
Relato de experiência do Prof. Egon...
Biblioteca do Instituto Max Planch...
A experiência de estudar fora...
E-terno
Livro inesquecível
Relato de experiência do Prof. Luiz...

Quantidade
348
290
263
190
160
158

A Tabela 1 demonstra ainda que os leitores do blog tem preferência pelos
posts da categoria relato de experiência, pois entre os seis posts mais acessados,
quatro são relatos da experiência de professores do curso de Direito da UFPR em
bibliotecas e com pesquisa no exterior. Os outros dois textos são de um ex-aluno da
graduação em Direito onde ele apresenta suas indagações como profissional recém-

�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação –
Florianópolis, SC, Brasil, 07 a 10 de julho de 2013

formado e o outro de um aluno do doutorado em Dirieto por meio do qual
compartilha sua visão sobre “Um livro inesquecível”. A partir desses dados, pode-se
afirmar que os leitores buscam, preferencialmente, o blog para conhecer outras
experiências dos professores e/ou reflexões dos colegas do curso.
O gerenciador do blog gera estatística de visualização do blog conforme
apresentado na Tabela 2. Desde sua criação o blog teve 5.982 visualizações.
Tabela 2 – Estatística de visualização
Quantidade
Visualização
13/04/2013
7
12/04/2013
9
Março
496
Total desde a criação
5.982

Assim que os textos são publicados no blog, eles também são divulgados por
meio de outras mídias sociais como: Twitter e Facebook. E, a maioria dos acessos
ao blog acontece a partir da divulgação no Facebook conforme a Tabela 3.
Tabela 3 – Sites de referência
Visualização
Quantidade
Facebook
1183
Google Brasil
1045
Twitter
130
Google
107
Portal da Informação
21
Blog
21
Outros
3575

Com relação ao público leitor do blog, a Tabela 4 representa que a maioria é
do Brasil com 4563 acessos, entretanto, pode-se constatar que o blog tem acessos
do mundo inteiro e os Estados Unidos é o segundo colocado com 706 acessos.
Esses dados demonstram a grande visibilidade alcançada pelo blog, muito além da
universidade em apenas um ano de publicações. Apesar do alto índice de acesso,
foram identificados apenas 5 comentário sendo 4 de leitores e 1 do bibliotecário que
gerencia o conteúdo do blog.
Tabela 4 – Sites de referência
Visualização
Quantidade
Brasil
4563
Estados Unidos
706
Alemanha
90
Turquia
87
Reino Unido
83
Rússia
82
França
45
Austrália
23
Portugal
21
Outros
282

�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação –
Florianópolis, SC, Brasil, 07 a 10 de julho de 2013

Esses são os resultados obtidos a partir da análise das estatísticas geradas
pelo sistema de gerenciamento do blog. Pode-se perceber sua aceitação pela
comunidade acadêmica e alcance de público fora da universidade, bem como os
tipos de textos preferidos dos leitores. Ainda, cabe ressaltar a observação de Primo
(2007) que a interconexão entre as redes de contatos de um blog pode gerar
significativos efeitos em rede.

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS
O Blog da Biblioteca de Ciências Jurídicas tem cumprido sua principal função.
Ao contrário da maioria das bibliotecas universitárias brasileiras, a intenção do blog
aqui descrito não é substituir o site da biblioteca, mas sim possibilitar o
compartilhamento de informação e instigar a comunidade acadêmica a interagir com
a biblioteca e com os leitores do blog por meio da produção de conteúdo. A partir dos
dados apresentados anteriormente é possível afirmar que esse objetivo foi
alcançado.
Algo que merece destaque é o fato de praticamente não existirem
comentários dos leitores no blog. Entretanto, na página da biblioteca no Facebook
há maior interação por meio da opção curtir, comentários e compartilhamento dos
post nas páginas pessoais dos usuários. O que, provavelmente, reflete uma
mudança da forma de uso das mídias sociais.

REFERÊNCIAS
BIBLIOTECA
de
Ciências
Jurídicas
da
UFPR.
http://bibjuufpr.blogspot.com Acesso em: 11 abr. 2013.

Disponível

em:

BLOGGER. Disponível em: https://www.blogger.com/ Acesso em: 13 abr. 2013.
PRIMO, Alex. O aspecto relacional das interações na Web 2.0. E-Compos, Brasília,
v.9, p.1-21, 2007. Disponível em: http://www6.ufrgs.br/limc/PDFs/web2.pdf. Acesso
em: 13 abr. 2013.
RECUERO, Raquel. Redes sociais na internet. Porto Alegre: Sulina, 2009.
(Coleção Cibercultura).

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="8">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="7176">
                <text>CBBD - Edição: 25 - Ano: 2013 (Florianópolis/SC)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="7177">
                <text>Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="7178">
                <text>7-10 de Julho de 2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8556">
                <text>Florianópolis/SC</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26837">
              <text>Blog da Biblioteca de Ciências Jurídicas da Universidade Federal do Paraná: compartilhamento de informação e ideias</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26838">
              <text>Paula Carina de Araújo</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="26839">
              <text>Eglem Maria Veronese Fujimoto</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26840">
              <text>Florianópolis (Santa Catarina)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26841">
              <text>FEBAB</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26842">
              <text>2013</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26844">
              <text>A Biblioteca de Ciências Jurídicas (JU) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) utiliza, desde abril de 2011, o blog como ferramenta de compartilhamento de informação e expressão de ideias - dos servidores, professores e alunos - com o objetivo de estabelecer relação entre a biblioteca e a comunidade acadêmica do Curso de Direito da UFPR. Neste resumo relata-se a experiência da biblioteca na produção e manutenção de um blog que não apenas dissemina informações sobre a biblioteca, mas, possibilita aos servidores e comunidade acadêmica a produção de conteúdo. Os blogs são ferramentas que possibilitam a formação de redes sociais que, como afirma Recuero (2009) têm a capacidade de difundir informações através das conexões existentes entre os atores (produtores e consumidores de conteúdo). A seguir é descrita a metodologia utilizada e os resultados alcançados até o momento.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="66150">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="2">
      <name>cbbd2013</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
