<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="2182" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.org.br/items/show/2182?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-20T04:58:47-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="1264">
      <src>http://repositorio.febab.org.br/files/original/8/2182/1292-1305-1-PB.pdf</src>
      <authentication>64fa98e23e62a121f73e4ba97f63e44d</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="26798">
                  <text>Avaliação da acessibilidade da página web do Portal de Busca
Integrada SIBiUSP

Ana Paula Aparecida Calabrez (PUSP-SC/USP) - aninha@sc.usp.br
Maria Cristina Cavarette Dziabas (IFSC-USP) - mcdziaba@if.sc.usp.br
Resumo:
A acessibilidade na web garante o acesso à informação a todas as pessoas indistintamente,
isto é, mesmo para as que possuem algum tipo de deficiência. O objetivo deste trabalho é
avaliar a acessibilidade da página web do Portal de Busca Integrada do Sistema Integrado de
Bibliotecas da Universidade de São Paulo – SIBiUSP, utilizando o software ASES – Avaliador e
Simulador de Acessibilidades de sítios. Esta ferramenta foi utilizada para a identificação das
barreiras de acessibilidade e correção dos erros que possam impedir que os usuários tenham
acesso de forma integral ao conteúdo web. O resultado da avaliação realizada pelo ASES
comprovou que a página apresenta erros e avisos, que precisam ser corrigidos para melhorar
a acessibilidade aos diversos grupos de usuários, permitindo a utilização de todos os
equipamentos de Tecnologia Assistiva e evidenciando assim a importância da realização de
avaliação dos nossos serviços de web.
Palavras-chave: Acessibilidade web. Usabilidade. Métodos de avaliação. Deficiência.
Área temática: Temática I: Tecnologias de informação e comunicação – um passo a frente

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação – Florianópolis, SC, Brasil,
07 a 10 de julho de 2013

Avaliação da acessibilidade da página Web do Portal de Busca Integrada
SIBiUSP

1 INTRODUÇÃO
O SIBiUSP - Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo
oferece prioritariamente suporte às atividades de ensino, pesquisa e extensão de
docentes, pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação da USP. Integra
43 bibliotecas da Universidade de São Paulo distribuídas em seis campi
universitários. Um dos projetos em andamento no SIBiUSP do Centro de
Acessibilidade USP pretende definir Políticas de Inclusão e Acessibilidade para as
Bibliotecas USP.
O presente trabalho apresenta a avaliação da acessibilidade no Site Portal de
Busca Integrada do SIBiUSP, utilizando a ferramenta ASES - Avaliador e Simulador
de Acessibilidade de Sítios.
A justificativa deste trabalho deve-se ao crescente número de pessoas que
possuem algum tipo de deficiência. De acordo com o censo 2010 quase 46 milhões
de brasileiros, aproximadamente 24% da população, declararam possuir pelo menos
uma das deficiências investigadas (mental, motora, visual e auditiva). E 38,3% dos
domicílios têm microcomputadores, sendo 30,7% com acesso à internet (INSTITUTO
BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA, 2010).
Analisando o número de deficientes conjuntamente com os dados de acesso
a rede mundial de computadores, percebe-se a importância de realizar estudos que
tornem o “mundo da Web” acessível aos diversos tipos de pessoas com deficiências.
Para manter as interfaces da Web usáveis e acessíveis a todos os usuários é
necessário realizar avaliações constantes nos sites, evitando assim, problemas de
usabilidade e acessibilidade, o que permitirá o acesso à informação a todas as
pessoas indistintamente.
A usabilidade na Web consiste em adaptar a informação ao site de forma
eficiente, garantindo praticidade em seu uso. Está ligada à capacidade do sistema
em interagir com o usuário, atendendo às suas necessidades.
Nielsen e Loranger (2007, p. xvi) definem usabilidade como: “um atributo de
qualidade relacionado à facilidade do uso de algo”.
1

�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação – Florianópolis, SC, Brasil,
07 a 10 de julho de 2013

A acessibilidade na Web pretende viabilizar à qualquer pessoa, que usando
qualquer tecnologia adequada à navegação Web esteja apta a visitar qualquer site, e
obtenha a informação oferecida e interaja com ele.
De acordo com Thatcher (2008) “a acessibilidade incorpora a ideia de que
todas as pessoas têm o direito de serem incluídas na sociedade, independente de
deficiências, localização geográfica, barreira de linguagem, ou outro fator”.
Outro conceito importante é o da usabilidade aplicada à acessibilidade. Para
Queiroz (2006) “não basta tornar as páginas Web acessíveis, é preciso imergir na
lógica da navegação tornando-a mais rápida, fácil e eficiente a todos”.
Para que os sites ser tornem usáveis e acessíveis à todos os usuários é
necessário que os criadores de páginas e sistemas Web, assim como seus
mantenedores, estejam atentos as recomendações de acessibilidades do World
Wide Web Consortium – W3C, as legislações da área e as diferentes características
dos usuários desses sistemas.
O W3C é um consórcio internacional que agrega empresas, órgãos
governamentais e organizações independentes e desenvolve padrões de alta
qualidade para criação e a interpretação de conteúdos para Web. Sua missão é
levar a World Wide Web ao seu potencial máximo, desenvolvendo protocolos e
diretrizes que garantem seu crescimento na Web a longo prazo (W3C BRASIL,
2011).
O Web Content Acessibility Guidelines – (WCAG) é um guia de
recomendações para acessibilidade do conteúdo da Web elaborado pela Web
Accessibility Initiative – WAI. Em dezembro de 2008 entrou em vigor o WCAG 2.0,
onde as recomendações são organizadas em torno de quatro princípios: Percepção,
Operação, Entendimento e Robustez (W3C, 2012).
O governo brasileiro buscou através da elaboração do modelo de
acessibilidade do governo eletrônico, facilitar o acesso às informações para todas as
pessoas e em 2005 lançou a primeira versão do Modelo de Acessibilidade em
Governo Eletrônico e-MAG. Também criou a ferramenta ASES para analisar as
características da Web brasileira, que permite avaliar, simular e corrigir a
acessibilidade de páginas, sites e portais, baseados no W3C, WCAG e no E-MAG.

2

�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação – Florianópolis, SC, Brasil,
07 a 10 de julho de 2013

2 MATERIAIS E MÉTODOS
A página do Portal de Busca Integrada do Sistema Integrado de Bibliotecas da
Universidade de São Paulo foi escolhida para ser analisada neste trabalho devido a
sua abrangência e relevância dos serviços prestados aos usuários. É uma
ferramenta de busca e acesso aos recursos informacionais que está disponível a
todos os usuários USP e a toda comunidade que acessa a rede mundial

de

computadores, onde qualquer indivíduo pode realizar busca em seu conteúdo. Por
meio dele os usuários tem à disposição uma variedade de recursos, tais como
pesquisa simultânea em várias plataformas internas e externas à universidade.
A ferramenta

automatizada

escolhida para realizar

a avaliação

da

acessibilidade do site selecionado foi o software ASES 2.0 por ser gratuita;
desenvolvida pelo governo; baseada nas diretrizes do W3C, WCAG e E-MAG e
passa por constante aperfeiçoamento.

3 RESULTADOS FINAIS
O Resultado obtido ao submeter à página principal do “Portal de Busca
Integrada SIBiUSP” ao software ASES 2.0 foram de 2 Erros e 15 Avisos de
Prioridade

1 no Guia de Acessibilidade da WCAG, os erros correspondem aos

Pontos de Verificação descritos abaixo:
WCAG 3.1.1: Identificar o idioma principal utilizado nos documentos. Quando
uma página Web utiliza várias linguagens, o idioma padrão de processamento de
texto é a linguagem que é mais utilizada. Os leitores de tela podem carregar as
regras de pronuncias corretas, navegadores visuais podem exibir caracteres e
scripts corretamente.
WCAG 4.1.2: Garantir que a Tecnologia Assistiva (TA) possa reunir
informações sobre ativar e manter atualizado o estado de controle de interface do
usuário no conteúdo. Assegura a compatibilidade dos leitores de tela, ampliadores
de tela e software de reconhecimento de voz.
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS
A evolução da Web nos últimos anos mostra que a internet é um dos meios de
3

�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação – Florianópolis, SC, Brasil,
07 a 10 de julho de 2013

interatividade que mais cresce em todo mundo. Embora as informações estejam
disponíveis em grande escala, o seu conteúdo não está acessível a toda população
mundial, muitos grupos não conseguem fazer uso da Web, pois a acessibilidade de
conteúdo não é universal.
A partir do levantamento bibliográfico para elaboração deste trabalho, pode-se
concluir que a acessibilidade tem sido objeto de estudo de muitas pesquisas, que
várias instituições mundiais participam do Consórcio W3C, que elabora diretrizes
para tornar a Web cada vez mais acessível e que muitas ferramentas automatizadas
para avaliação foram desenvolvidas nos últimos anos.
A abordagem da avaliação proposta possibilitou avaliar a acessibilidade com o
emprego do ASES, utilizando como parâmetros a WCAG 2.0 da página principal do
Portal de Busca Integrada SIBiUSP. O resultado desta avaliação comprovou que a
página apresenta erros e avisos, que precisam ser corrigidos para melhorar a
acessibilidade aos diversos grupos de usuários, permitindo a utilização de todos os
equipamentos de Tecnologia Assistiva e evidenciando assim a importância da
realização de avaliação dos nossos serviços de Web.

REFERÊNCIAS
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. IBGE. Censo
demográfico 2010: características gerais da população, religião e pessoas com
deficiência. Disponível em:
&lt;http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_impressao.php?id_noticia
=2170&gt;. Acesso em: 02 de out .2012.
NIELSEN, Jakob; LORANGER, Hoa. Usabilidade na Web: projetando websites
com qualidade. Rio de Janeiro: Campus. 2007. 432p
QUEIROZ, Marco Antonio de. Acessibilidade Web: tudo tem sua primeira vez.
Disponível em: &lt;http://www.bengalalegal.com/capitulomaq.php&gt;. Acesso em: 5 dez.
2009
THATCHER, J. Web accessibility for Section 508. 2008. Disponível em:
&lt;jimthatcher.com/webcourse.htm&gt;. Acesso em: 01 de out.2012.
W3C 2012. Disponível em: &lt;http://www.w3.org/tr/wcag&gt;. Acesso em: 02 de out.
2012.
W3C BRASIL. 2011. Disponível em: &lt;http://wwww3c.br/sobre&gt;. Acesso em: 02 de
out. 2012.
4

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="8">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="7176">
                <text>CBBD - Edição: 25 - Ano: 2013 (Florianópolis/SC)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="7177">
                <text>Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="7178">
                <text>7-10 de Julho de 2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8556">
                <text>Florianópolis/SC</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26790">
              <text>Avaliação da acessibilidade da página web do Portal de Busca Integrada SIBiUSP</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26791">
              <text>Ana Paula Aparecida Calabrez</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="26792">
              <text>Maria Cristina Cavarette Dziabas</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26793">
              <text>Florianópolis (Santa Catarina)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26794">
              <text>FEBAB</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26795">
              <text>2013</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="26797">
              <text>A acessibilidade na web garante o acesso à informação a todas as pessoas indistintamente, isto é, mesmo para as que possuem algum tipo de deficiência. O objetivo deste trabalho é avaliar a acessibilidade da página web do Portal de Busca Integrada do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo – SIBiUSP, utilizando o software ASES – Avaliador e Simulador de Acessibilidades de sítios. Esta ferramenta foi utilizada para a identificação das barreiras de acessibilidade e correção dos erros que possam impedir que os usuários tenham acesso de forma integral ao conteúdo web. O resultado da avaliação realizada pelo ASES comprovou que a página apresenta erros e avisos, que precisam ser corrigidos para melhorar a acessibilidade aos diversos grupos de usuários, permitindo a utilização de todos os equipamentos de Tecnologia Assistiva  e evidenciando assim a importância da realização de avaliação dos nossos serviços de web.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="66145">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="2">
      <name>cbbd2013</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
