http://repositorio.febab.org.br/files/original/19/1408/Trab14400207820150331_000000.pdf 744f57c715f47a527cf94ce384cb8131 PDF Text Text XVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação 22 a 24 de julho de 2015 CONSIDERAÇÕES SOBRE A REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO MULTICULTURAL Aline da Silva Franca (UNIRIO/PPGB) – francaaline@yahoo.com.br Naira Christofoletti Silveira (UNIRIO/DEPB) – naira.silveira@unirio.br Introdução A diversidade cultural brasileira pode ser considerada uma das grandes riquezas do país. A interação – nem sempre pacífica – de diferentes povos desde o período colonial enriqueceu a rede de conhecimentos que permeava as relações sociais da época. Os conhecimentos incorporados de diferentes culturas, e que se mantiveram ao longo dos séculos, contribuiu significativamente para a sabedoria popular local. Dessa forma, o multiculturalismo está intimamente relacionado ao surgimento do povo brasileiro e sua identidade cultural. No multiculturalismo, existe a convivência em um país, região ou local de diferentes culturas e tradições. Há uma mescla de culturas, de visões de vida e valores. O multiculturalismo é pluralista, como já se pode observar, pois aceita diversos pensamentos sobre um mesmo tema, abolindo o pensamento único 1 (REIS, 2013, online ). O multiculturalismo oferece um cenário propício para o desenvolvimento do etnoconhecimento, termo que se refere aos “conhecimentos produzidos por povos indígenas, afrodescendentes e comunidades locais de etnias específicas transmitidos de geração em geração, ordinariamente de maneira oral e desenvolvidos à margem do sistema social formal” (MIRANDA, 2007, p. 2). Este tipo de conhecimento é continuamente atualizado pela experiência cotidiana de seus produtores e possui forte relação com o local onde é gerado, sendo considerado de importância estratégica para a sobrevivência e tomada de decisões em nível local. Consideramos a informação “como resultado do processo cognitivo, é a forma comunicável do conhecimento. Neste caso, a informação é ‘objetiva’, já que refere-se a ela como uma manifestação real dos processos cognitivos e é, então, uma entidade física”2 (ALMADA, 2000, p. 108, tradução nossa). Ou seja, compreende-se a informação como a representação material do conhecimento que está armazenado na mente de um indivíduo. A informação é passível de ser armazenada, organizada e recuperada ao ser submetida às técnicas de organização e representação adequadas. 1 A ABNT NBR 10520 orienta que nas citações diretas deve-se especificar no texto a(s) páginas, volume(s), tomo(s) ou seção(ões) da fonte consultada. Entretanto, o texto citado se refere a um documento sem paginação, disponível para acesso online. Assim sendo, optou-se por mencionar o termo online no lugar da paginação 2 No original: “La información, como resultado del proceso cognoscitivo, es la forma comunicable del conocimiento. En este caso la información es «objetiva», ya que se refiere a ella como una manifestación real de los procesos cognoscitivos y es, entonces, una entidad física”. �XVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação 22 a 24 de julho de 2015 A informação que é produzida a partir do etnoconhecimento reflete aspectos específicos da cultura de um grupo determinado e sua cosmovisão. Assim, este trabalho objetiva promover a reflexão sobre a importância em considerar fatores socioculturais para a representação da informação em catálogos e sistemas de organização do conhecimento. Sua relevância se justifica ao considerar que os sistemas de organização da informação e do conhecimento devem representar de forma fidedigna o conhecimento registrado, respeitando seu contexto de produção e as necessidades informacionais de seus usuários. Quanto à metodologia adotada para a elaboração deste trabalho, foi realizado um estudo bibliográfico, baseado na literatura da área sobre os temas representação da informação, multiculturalismo em bibliotecas. Discussão A Biblioteconomia, historicamente, possui em suas origens correntes teóricas, ferramentas e métodos produzidos a partir da realidade européia e/ou norte-americana. Atualmente, a maior parte das ferramentas para representação adotadas no Brasil e no mundo (regras para representação descritiva, sistemas de classificação), não foram construídas com a proposta de servir como uma ferramenta internacional. Entretanto, elas foram “internacionalizadas”, a fim de beneficiar a interoperabilidade entre sistemas e as redes de catalogação cooperativa. No entanto, trabalhos como os de Miranda (2011), que aponta as limitações para a representação do conhecimento afrodescendente em religião na Classificação Decimal de Dewey (CDD) e Franca e Silveira (2014), sobre a representação bibliográficas de obras produzidas por escritores indígenas, apontam para as barreiras ocasionadas pela adoção de sistemas “estrangeiros” para a representação da informação produzida por grupos locais. Estes instrumentos de representação não devem se sobrepor às características dos registros do conhecimento local, ou criarão barreiras para a representação e recuperação da informação, dificultando a produção de novos conhecimentos. Miranda (2011) sugere a importância da diversidade étnica e racial tornar-se uma contribuição efetiva nos sistemas de organização do conhecimento. Pesquisas envolvendo os conhecimentos tradicionais de grupos indígenas e afrodescendentes no campo da Organização e Representação do Conhecimento constituem um ganho para a área ao contemplar aspectos altamente relevantes para o cenário cultural brasileiro. Considerações finais É necessário destacar que os processos e produtos de representação da informação e do conhecimento nem sempre são capazes de manter sua neutralidade, visto que recebem influência da visão de mundo de seus realizadores, podendo refletir posições ideológicas e políticas. Ressalta-se que, assim como os códigos de catalogação, os demais instrumentos de representação bibliográfica (em seus aspectos descritivos ou temáticos) refletem o contexto cultural nos quais foram criados. Ao serem internacionalizados, cada país deve observar a sua adequação ao uso local, considerando que os catálogos devem estar em concordância com a realidade cultural da biblioteca ou centro de documentação para o qual foi elaborado. �XVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação 22 a 24 de julho de 2015 O respeito e a conservação das distintas manifestações culturais registradas em seus diferentes suportes se apresentam como fatores para a manutenção da riqueza cultural dos povos. A representação adequada da informação, respeitando os aspectos multiculturais, beneficia a recuperação dos registros do conhecimento e contribui para o fortalecimento e crescimento do próprio ciclo informacional, gerando de novos conhecimentos e oferecendo novas perspectivas à cultura nacional. Palavras-chave: Representação da informação. Multiculturalismo. Etnoconhecimento. Referências ALMADA, Margarita. Sociedad multicultural de información y educación. Papel de los flujos electrónicos de información y su organización. Revista Iberoamericana de Educación, Madrid, septiembre-diciembre, n. 24, p. 103-133, 2000. Disponível em: <http://www.redalyc.org/pdf/800/80002406.pdf>. Acesso em 22 mar. 2015. DAMÁSIO, Edilson. A informação multicultural e seus consumidores: aspectos teóricos. Maringá Management: Revista de Ciências Empresariais, Maringá, PR, v. 5, n.2, p.2531, jul./dez. 2008. Disponível em: <http://eprints.rclis.org/15469/1/MM%202008%201.pdf>. Acesso em: 22 mar. 2015. FRANCA, Aline; SILVEIRA, Naira Christofoletti. A representação descritiva e a produção literária indígena brasileira. Transinformação, Campinas, v. 26, n. 1, p. 67-76, jan./abr., 2014. Disponível em: <http://periodicos.puccampinas.edu.br/seer/index.php/transinfo/article/view/2239/1811>. Acesso em: 10 jun. 2014. MIRANDA, Marcos Luiz Cavalcanti de. A organização do etnoconhecimento: a representação do conhecimento afrodescendente em religião na CDD. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 8., 2007, Salvador. [Anais online]. 2007. Disponível em: < http://repositorios.questoesemrede.uff.br/repositorios/bitstream/handle/123456789/345/GT2-341.pdf?sequence=1>. Acesso em 10 set. 2014. REIS, Marcus Vinicius. Multiculturalismo e direitos humanos. 2013. Disponível em: <http://marcusreis.com/2013/06/08/diretos-humanos-e-multiculturalismo>. Acesso em 29 mar. 2015. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CBBD - Edição: 26 - Ano: 2015 (São Paulo/SP) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant São Paulo/SP Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Considerações sobre a representação da informação multicultural Creator An entity primarily responsible for making the resource Franca, Aline da Silva Silveira, Naira Christofoletti Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant São Paulo (São Paulo) Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Type The nature or genre of the resource Evento Subject The topic of the resource Representação da informação Multiculturalismo Etnografia Description An account of the resource A diversidade cultural brasileira pode ser considerada uma das grandes riquezas do país. A interação – nem sempre pacífica – de diferentes povos desde o período colonial enriqueceu a rede de conhecimentos que permeava as relações sociais da época. Os conhecimentos incorporados de diferentes culturas, e que se mantiveram ao longo dos séculos, contribuiu significativamente para a sabedoria popular local. Dessa forma, o multiculturalismo está intimamente relacionado ao surgimento do povo brasileiro e sua identidade cultural. Language A language of the resource pt cbbd2015