http://repositorio.febab.org.br/files/original/19/1326/Trab14400196920150330_000000.pdf 82574bd4ae8db410f14c01ca7ee1d846 PDF Text Text XVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação 22 a 24 de julho de 2015 GRADUAÇÂO A DISTÂNCIA EM BIBLIOTECONOMIA: a parceria do CFB com a UAB Helen Beatriz Frota Rozados. Profa. Dra. na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (UFRGS). Conselheira Federal do Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB). CRB 10/368. E-mail: hrozados@gmail.com Célia Regina Simonetti Parbalho. Profa. Dra. na Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Diretora da Biblioteca Central da UFAM. E-mail: simonetti@ufam.edu.br 1 Introdução A constatação de que se mostrava necessário a formação de um contingente maior de bibliotecários no País, tendo em vista a implementação de diversos projetos nacionais que envolvem a contratação deste tipo de profissional como, entre outros, a aprovação da Lei Federal 12.244, de 24 de maio de 2010, que dispõe sobre a universalização das bibliotecas nas instituições de ensino brasileiras motivou o Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) a constituir uma parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), por meio da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no sentido de ofertar o curso de bacharelado em Biblioteconomia na modalidade à distância. O Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB), como os demais conselhos profissionais constituídos, através de seu Sistema CFB/CRB tem a responsabilidade de regulamentar e fiscalizar a atuação profissional nos campos abrangidos pela Biblioteconomia. Também como os demais conselhos profissionais, a formação profissional é uma de suas preocupações, sendo assim, o CFB mantém, entre suas comissões permanentes, a de Ensino (CEN), composta por conselheiros docentes, e que se volta a assuntos pertinentes ao processo de formação acadêmica do bibliotecário e a legalidade de criação e implantação de novos cursos. Universidade Aberta do Brasil (UAB) foi criada em 2005, sendo um sistema integrado por universidades públicas que oferecem cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. A parceria do CFB com a Capes foi oficialmente instituía em 23 de dezembro de 2009, quando da publicação, no Diário Oficial da União, Seção 3, do extrato do referido Acordo de Cooperação Técnica, tendo como objeto estabelecer as bases para cooperação entre as partes signatárias, com vistas ao planejamento e à implantação do curso de bacharelado em Biblioteconomia, a ser ofertado nos polos de apoio presencial do Sistema UAB. O foco desta parceria foi ampliar as oportunidades para a atuação do bibliotecário através da graduação a distância, procedimento este que permite a formação de um número maior de profissionais qualificados para o serviço de informação. Por outro lado, o CFB entendeu �oportuno conduzir, na qualidade de organismo fiscalizador, um processo de negociação visando à formação de bibliotecários que assegurem a qualidade almejada pelas instituições da área e, sobretudo, pelo mercado. 2 Relato da experiência O Acordo foi resultado de discussão conjunta que se iniciou em outubro de 2008, dentro do entendimento de que a educação a distância é uma realidade mundial. Na área de Biblioteconomia, essa modalidade já é adotada em diversos países da Ásia e Europa, além dos Estados Unidos, Canadá, México, Argentina, Venezuela, Costa Rica e Cuba. Somando-se a isto, o sistema de ensino brasileiro faculta a qualquer instituição a oferta de ensino de graduação nesta modalidade Quando da oficialização da parceria ficou definida uma equipe que trabalharia no delineamento do curso. Este grupo de trabalho foi composto por bibliotecários professores doutores, com produção relevante em cada um dos eixos identificados e com ação em diferentes regiões do País, para atuar junto à UAB. Suas atividades tiveram início antes da assinatura do Acordo, em junho de 2009. O Grupo trabalhou em consonância com as diretrizes curriculares estabelecidas pela Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (Abecin), por meio de documentos construídos pelas escolas de Biblioteconomia do País, dentro da observância das Diretrizes Curriculares elaboradas para os Cursos de Graduação em Biblioteconomia, estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC). Nesta linha foram assumidos como eixos temáticos os seis estabelecidos pelos documentos que a norteiam, a saber: 1. Fundamentos Teóricos da Biblioteconomia e da Ciência da Informação; 2. Organização e Representação da Informação; 3. Recursos e Serviços de Informação; 4. Gestão da Informação; 5. Tecnologias de Informação e Comunicação; 6. Políticas e Gestão de Unidades, Sistemas e Serviços de Informação. No convênio estão previstas as responsabilidades do CFB, no sentido de planejar e produzir os cursos, enquanto cabe a Capes viabilizar encontros, reuniões e oficinas para elaboração do projeto pedagógico e produção dos conteúdos do curso. O CFB e a Capes/UAB elaboraram um plano de avaliação e acompanhamento das atividades. O Acordo permitiu a designação de uma comissão de gestão formada por profissionais ligados a ambas instituições, com a finalidade de acompanhar todos os processos, desde a proposição do Projeto Político Pedagógico (PPP) do Curso até sua total implementação. Os anos de 2010 e 2011 foram anos eleitorais que culminaram na troca de cargos tanto na Capes quanto na UAB, o que levou a uma estagnação no processo, só retomado em 2012, com o lançamento do primeiro Edital pela UAB (Edital n° 012/2012). Seu resultado foi divulgado em 6 de junho de 2012, quando ficou escolhida a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) para o desenvolvimento de material didático e de apoio ao curso de bacharelado em Biblioteconomia. O projeto, assumido pela Fundação Universitária José Bonifácio, por meio do curso de Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação (CBG) e do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal do Rio de Janeiro (NEAD/UFRJ), passou a denominar-se BibEad. �A referida Fundação lançou, no início de 2014, Edital de seleção de autores e leitores especializados, para elaboração e análise crítica, respectivamente, de materiais didáticos do Curso. Entre os requisitos necessários aos candidatos era preciso ter formação comprovada na área da disciplina que optou e experiência mínima de um ano em docência ou em pesquisa na área ou na disciplina optada, comprovada por declaração da agência de fomento ou do programa de pós-graduação recomendado pela Capes. Três comissões oficialmente instituídas ficam responsáveis pela seleção dos candidatos: Comissão Técnica de Biblioteconomia de Acompanhamento e Avaliação, instituída pela CAPES; Comissão de Avaliação da Produção de Material Didático para o Curso de Biblioteconomia em EaD; Comissão de Gerenciamento de Produção de Material Didático do Curso de Biblioteconomia em EaD, estas instituídas pela UFRJ. Na sequencia, muito em breve deve ser lançado o Edital para a confecção do material didático por designers instrucionais, designers gráficos e revisores e, futuramente, um edital de convocação de instituições de ensino superior interessadas em ofertar o curso. 3 Considerações Finais A oferta de ensino superior na modalidade a distancia é uma realidade no Brasil e no mundo e está em crescimento. Um levantamento feito recentemente mostra que há interesse na criação de graduação em Biblioteconomia neste tipo de modalidade. A Universidade de Caxias do Sul (UCS) já tem um curso em andamento e a Unochapecó e a Universo EAD estão com cursos autorizados e grade curricular divulgada. Entende-se que o diferencial do Curso que está sendo criado através do Acordo CFB/Capes-UAB é o extremo cuidado com o desenvolvimento e a consolidação de cada etapa, iniciando pela definição do PPP e se estendendo na escolha das instituições envolvidas e dos profissionais vinculados aos conteúdos e a sua apresentação, nos treinamentos oferecidos, na definição das atividades a distância e presencial, preocupação esta comprovada pelo constante acompanhamento feito pelo CFB e Capes/UAB e pelas Comissões oficializadas, no sentido de vigiar para que a implementação do Projeto ocorra dentro da filosofia de excelência e qualidade desejadas pelos acordantes. Palavras-chave: Biblioteconomia. Biblioteconomia a distância. UAB. CFB. Ensino de Referências BARBALHO, Célia R. S. et al. Graduação em Biblioteconomia na Modalidade a Distância; projeto pedagógico. Brasília: CFB, 2010. ENSINO a distância: assinado acordo de cooperação técnica entre UAB e CFB. Boletim eletrônico do Sistema CFB/CRB, Brasília, DF, Ano 2, Especial. Disponível em: <http://repositorio.cfb.org.br/bitstream/123456789/287/1/BoletimEspecial09_23nov-2009.pdf.>. Acesso em: 25 mar.2015. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CBBD - Edição: 26 - Ano: 2015 (São Paulo/SP) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant São Paulo/SP Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Gradução a distância em biblioteconomia: a parceria do CFB com a UAB Creator An entity primarily responsible for making the resource Rozados, Helen Beatriz Frota Parbalho, Célia Regina Simonetti Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant São Paulo (São Paulo) Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Type The nature or genre of the resource Evento Subject The topic of the resource Educação a distância Biblioteconomia Description An account of the resource A constatação de que se mostrava necessário a formação de um contingente maior de bibliotecários no País, tendo em vista a implementação de diversos projetos nacionais que envolvem a contratação deste tipo de profissional como, entre outros, a aprovação da Lei Federal 12.244, de 24 de maio de 2010, que dispõe sobre a universalização das bibliotecas nas instituições de ensino brasileiras motivou o Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) a constituir uma parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), por meio da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no sentido de ofertar o curso de bacharelado em Biblioteconomia na modalidade à distância. Language A language of the resource pt cbbd2015